《认识图形亚丽）》课件.ppt

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1、认识图形认识图形巩义市涉村镇第三小学巩义市涉村镇第三小学郭亚丽郭亚丽小朋友们好！我是小朋友们好！我是机器人机器人“乐乐乐乐”，很高兴能和大家一很高兴能和大家一起学习。起学习。学习目标学习目标1.认识长方体、正方体、圆柱、球；认识长方体、正方体、圆柱、球；2.能正确说出长方体、正方体、圆柱、能正确说出长方体、正方体、圆柱、球的名称，并能找出对应生活物品球的名称，并能找出对应生活物品和图形。和图形。休闲鞋北京北京 肥皂肥皂长长方体方体色粉笔色粉笔正正方体方体圆柱圆柱返回返回 球长方体长方体：长长的长长的，方方的。，方方的。不容易滚动。不容易滚动。生活中常见的长方体生活中常见的长方体方方正正的方方正

2、正的，有，有6个面，个面，每个面大小一样。每个面大小一样。正方体正方体：不容易滚动。不容易滚动。生活中常见的正方体生活中常见的正方体两头是圆的两头是圆的，上下一样粗细。，上下一样粗细。圆柱圆柱：在平地在平地躺着躺着可以滚动。可以滚动。生活中常见的圆柱生活中常见的圆柱球球：圆圆的。可以可以任意任意滚动。滚动。可以滚动的都是球吗？可以滚动的都是球吗？生活中常见的球生活中常见的球长方体、正方体、圆柱、球长方体、正方体、圆柱、球长方体长方体 长长的，方方的，不容易长长的，方方的，不容易滚动；滚动；正方体正方体 方方正正的，每个面都是正方方方正正的，每个面都是正方 形，大小一样，不容易滚动；形，大小一样

3、，不容易滚动；圆圆 柱柱两头是圆的两头是圆的，上下一样粗细，上下一样粗细，在平地躺着可以滚动；在平地躺着可以滚动；球球 圆圆的，可以任意滚动。圆圆的，可以任意滚动。 让我们一起来做个让我们一起来做个 小游戏小游戏你敢挑战吗？每个动物后面都是一你敢挑战吗？每个动物后面都是一个闯关游戏，你想挑战哪一个？个闯关游戏，你想挑战哪一个？美羊羊灰太狼懒羊羊红太狼 闭上眼睛，摸一 个图形，然后说出 它的名称。圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。正正方方六张脸，平平滑滑一个样。正正方方六张脸，平平滑滑一个样。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。长长方方六

4、张脸，相对两面一个样。长长方方六张脸，相对两面一个样。( )个( )个( )个( )个8631数一数数一数恭喜大家挑战成功！恭喜大家挑战成功！小结小结 今天我们认识了哪些好朋友？他们的样子你都记下了吗？作业作业 回家给父母说一说家里哪些物体是长方体，哪些是正方体，哪些是圆柱，哪些是球?长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球你知道它们的名字吗？你知道它们的名字吗？闯关游戏闯关游戏第四关第四关 数一数数一数小朋友，这节课你学会了什么知识？( )个( )个( )个( )个4142数一数数一数闯关游戏闯关游戏第一关 连一连 第二关 摸一摸第三关 猜一猜 第四关 数一数长方体、正方体、圆柱、球长方体、正方

5、体、圆柱、球长方体长方体 长长的，方方的，不可以滚动；长长的，方方的，不可以滚动；正方体正方体 方方正正的，每个面都是正方形，方方正正的，每个面都是正方形，大小一样，不可以滚动；大小一样，不可以滚动；圆圆 柱柱两头是圆的两头是圆的，上下一样粗细，上下一样粗细，可以滚动；可以滚动；球球 圆圆的，可以任意滚动。圆圆的，可以任意滚动。1、从左起，第（、从左起，第（ ）个是球，第（）个是球，第（ ）个和第（）个和第（ ）是正）是正 方体。方体。2、球的左边第一个是（、球的左边第一个是（ ），球的右边第一个），球的右边第一个 是（是（ ）。）。3 1 6圆柱圆柱长方体长方体填一填填一填1. 摸一摸摸一摸

6、 和和 ，说一说它们有什么不同？，说一说它们有什么不同？ 2. 摸一摸摸一摸 和和 ，说一说它们有什么不同？，说一说它们有什么不同？动手操作，摸一摸动手操作，摸一摸长方体、正方体、圆柱、球长方体、正方体、圆柱、球长方体长方体 长长的，方方的，不容易滚动；长长的，方方的，不容易滚动；正方体正方体 方方正正的，每个面都是正方形，方方正正的，每个面都是正方形，大小一样，不容易滚动；大小一样，不容易滚动；圆圆 柱柱两头是圆的两头是圆的，上下一样粗细，上下一样粗细，可以滚动；可以滚动；球球 圆圆的，可以任意滚动。圆圆的，可以任意滚动。 小朋友们，你们实在是太小朋友们，你们实在是太聪明了，认识你们我很高兴

7、，聪明了，认识你们我很高兴，希望以后我们还会有一起学习希望以后我们还会有一起学习的机会！再见！的机会！再见！好孩子正方体正方体圆柱圆柱返回返回 球小结 小朋友们今天你们学会了认识哪几种物体？ 今天我们学会了认识长方体、正方体、圆柱、球，知道了它们的名称，会辨认这几种物体和知道了它们的名称，会辨认这几种物体和图形。图形。4124数一数数一数长方体长方体：长长的，方方的。长长的，方方的。正方体正方体：方方正正的，每一面都长得一样。：方方正正的，每一面都长得一样。圆柱圆柱：两头圆圆的，平平的，身子弯弯两头圆圆的，平平的，身子弯弯 的。的。球球：圆溜溜的圆溜溜的长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球你知

8、道它们的名字吗？你知道它们的名字吗？长方体长方体正方体正方体圆柱体圆柱体球球长方体长方体: :是长长方方的，有平平的面；是长长方方的，有平平的面；正方体正方体: :是四四方方的，有平平的面；是四四方方的，有平平的面；圆柱圆柱: :是直直的，上下一样粗细，是直直的，上下一样粗细， 两头是圆的，平平的；两头是圆的，平平的；球球 : :是圆圆的。是圆圆的。色粉笔色粉笔正方体正方体返回返回 球1. 摸一摸摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。，用自己的语言说说它是什么样的。 2. 摸一摸摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。，用自己的语言说说它是什么样的。 3. 比一比比一比 和和 ，说说它们有什么不同。，说说它们有什么不同。 4. 摸一摸摸一摸 和和 ，你发现了什么？，你发现了什么？动手操作，摸一摸动手操作，摸一摸交流：跟小伙伴说一说这些物体该怎样分？交流：跟小伙伴说一说这些物体该怎样分？( )个( )个( )个( )个4142