《烛之武退秦师》复习解析.ppt
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1、复习要点复习要点1. 1.文学常识文学常识 2. 2.通假字通假字 3.3.古今异义古今异义 4. 4.词类活用词类活用 5. 5.一词多义一词多义 6. 6.特殊句式特殊句式7. 7.通篇翻译通篇翻译 左传左传,又名,又名春秋左氏传春秋左氏传,是是我国第一部我国第一部详细完整的详细完整的编年体编年体历史著历史著作,相传是鲁国的史官作,相传是鲁国的史官左丘明左丘明所著。因所著。因为为左传左传和和公羊传公羊传谷梁传谷梁传都都是为解说是为解说春秋春秋而作,所以它们又被而作,所以它们又被称作称作“春秋三传春秋三传” 。 左传左传是是春秋左氏传春秋左氏传的简称,又名的简称,又名左氏春左氏春秋秋,记事起
2、于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年(前记事起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年(前722453年)它是继它是继春秋春秋之后我国第一部记事详细之后我国第一部记事详细而又完整的编年体史书而又完整的编年体史书。也是一部富有文学价值的历史散也是一部富有文学价值的历史散文著作。相传为鲁国史官左丘明所作。它与文著作。相传为鲁国史官左丘明所作。它与春秋公羊传春秋公羊传春秋谷梁传春秋谷梁传并称为并称为“春秋三传春秋三传”。 它的核心思想是它的核心思想是民本思想民本思想,如民重于天、民重于君、,如民重于天、民重于君、民为邦本的思想。主要艺术成就:善于描写民为邦本的思想。主要艺术成就:善于描写战争战争和记述人和记述人
3、物的言行,记事条理清楚,叙述精确,详略得当。写人简物的言行,记事条理清楚,叙述精确,详略得当。写人简而精,曲而达,婉而有致。而精,曲而达,婉而有致。文学常识 1、史书的编排体例(1)编年体:以年代为线索编排有关历史事件。 左传 :我国第一部叙事详细完整的编年体史书。 (2)国别体:以国家为单位分别记叙历史事件。 国语、战国策(3)纪传体:通过记叙历史事件反映历史事件。 史记 2、春秋三传 左传、谷梁传、公羊传 按年月日顺序按年月日顺序编写的史书体裁。如编写的史书体裁。如春秋春秋、左传左传、资治通鉴资治通鉴等。等。 分不同的国家编写的史书体裁。如分不同的国家编写的史书体裁。如国语国语、战国策战国
4、策等。等。 以以人物传记为中心人物传记为中心的史书体裁。如的史书体裁。如史记史记、三国志三国志等。等。 编年体编年体国别体国别体纪传体纪传体三.古代史书编撰的特点秦秦 晋晋 围围 郑郑 形形 势势 图图wifgngyuf fn zhuju阙阙zhq y字音字音结 构晋秦围郑临危受命说退秦师晋师撤离亡郑利晋阙秦存郑利秦晋忘恩负义,不可共事秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命说退秦师说退秦师晋师撤离晋师撤离亡郑利晋而阙秦亡郑利晋而阙秦存郑利秦存郑利秦晋忘恩负义,不可共事晋忘恩负义,不可共事三点理由二、善于分析利弊。二、善于分析利弊。一、善于利用矛盾。一、善于利用矛盾。三、善于揣摩心理。三、善于揣摩心理
5、。烛之武的游说艺术四、讲究语言艺术。四、讲究语言艺术。机智善辩的外交家机智善辩的外交家 晋侯晋侯、秦伯秦伯围郑,围郑,以以其其无礼无礼于于晋晋,且,且贰贰于楚也。晋于楚也。晋军军函陵函陵,秦秦军军氾南氾南。 译文:(鲁僖公三十年)晋侯、秦伯率领军队:(鲁僖公三十年)晋侯、秦伯率领军队围攻郑国,(理由是)因为他对晋国无礼,并且围攻郑国,(理由是)因为他对晋国无礼,并且(存)有贰心和楚国结交。晋国的军队驻扎在函(存)有贰心和楚国结交。晋国的军队驻扎在函陵,秦国的军队驻扎在氾河南岸。陵,秦国的军队驻扎在氾河南岸。 佚之狐佚之狐言于郑伯曰:言于郑伯曰:“国危矣,国危矣,若使若使烛之烛之武武见秦君,见秦
6、君,师师必退。必退。”公从之。公从之。辞辞曰曰 译文:译文:佚之狐对郑伯说:佚之狐对郑伯说:“郑国郑国处于危险之中了,如果能派烛之武处于危险之中了,如果能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤军。去见秦伯,一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。烛之武推辞说:郑伯同意了。烛之武推辞说:“臣臣之之壮也,壮也,犹犹不如不如人;今老矣,无能人;今老矣,无能为为也已。也已。”公曰:公曰:“吾吾不能早不能早用用子,今急而子,今急而求子,求子,是是寡人之寡人之过过也。也。然郑亡,子亦有不利然郑亡,子亦有不利焉。焉。”许之许之。 译文译文:“我年轻时,尚且不如别人;现在老了,我年轻时,尚且不如别人;现在老了,不能干什
7、么了。不能干什么了。”郑文公说:郑文公说:“我早先没有重用我早先没有重用您,现在危急之中求您,这是我的过错。然而您,现在危急之中求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了烛之武就答应了。 夜缒而出夜缒而出,见秦伯,见秦伯,曰:曰:“秦、晋围郑,秦、晋围郑,郑郑既既知亡矣。若知亡矣。若亡亡郑郑而有益而有益于于君,君,敢以烦敢以烦执事。执事。越越国国以以鄙鄙远,远,君知君知其其难也。难也。 敢以(之:这事)烦敢以(之:这事)烦 译文:夜晚(有人)用绳子(将烛之武)从城上放夜晚(有人)用绳子(将烛之武)从城上放下去。去见秦伯,烛之武说:下去。去见秦伯,
8、烛之武说:“秦、晋两国围攻郑国,秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有好处,郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有好处,怎敢拿这件事情来麻烦您。越过别的国家把远地作为怎敢拿这件事情来麻烦您。越过别的国家把远地作为(秦国的)边邑,您知道这是困难的。(秦国的)边邑,您知道这是困难的。焉用焉用亡郑以亡郑以陪陪邻?邻邻?邻之之厚厚,君之,君之薄薄也。若也。若舍郑舍郑以为以为东道主东道主,行行李李之往来,之往来,共共其其乏困乏困,君亦无所害。君亦无所害。译文:(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?:(您)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?邻国的国力雄厚了,您的国力也就相对削
9、弱了。邻国的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。如果您如果您放弃围攻郑国而把它当做东方道路上接待过客的主人,放弃围攻郑国而把它当做东方道路上接待过客的主人,出使的人往来经过,(郑国可以随时)供给他们缺少的出使的人往来经过,(郑国可以随时)供给他们缺少的东西,(对您秦国来说,)也没有什么害处。东西,(对您秦国来说,)也没有什么害处。且君且君尝为尝为晋君赐晋君赐矣,矣,许许君焦、瑕君焦、瑕,朝,朝济济而夕设而夕设版版焉,君之所知也。焉,君之所知也。夫夫晋,晋,何厌之有何厌之有?既?既东封东封郑,又欲郑,又欲肆肆其西封,其西封,赐:恩惠赐:恩惠译文:而且您曾经给予晋惠公恩惠,晋惠公曾经答应给而且您曾
10、经给予晋惠公恩惠,晋惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。(然而,)他早上渡过黄河回国,您焦、瑕二座城池。(然而,)他早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事(对抗秦国),这是您知道的。晚上就修筑防御工事(对抗秦国),这是您知道的。晋晋国,有什么满足的呢?(等它)在东边使郑国成为它的国,有什么满足的呢?(等它)在东边使郑国成为它的边境之后,(必然)又想往西扩大边界。边境之后,(必然)又想往西扩大边界。若不若不阙阙秦,将秦,将焉焉取之?取之?阙秦以利晋,唯君阙秦以利晋,唯君图图之。之。”秦伯秦伯说说,与郑人,与郑人盟盟。使。使杞子杞子、逢孙逢孙、杨杨孙孙戍戍之,之,乃乃还。还。 译文:如果不侵损秦国,将从
11、哪里得到它如果不侵损秦国,将从哪里得到它所贪求的土地呢?削弱秦国对晋国有利,希望所贪求的土地呢?削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事您考虑这件事!”秦伯心悦诚服,就与郑国签订秦伯心悦诚服,就与郑国签订了盟约。派杞子、逢孙、杨孙守卫郑国,于是了盟约。派杞子、逢孙、杨孙守卫郑国,于是秦国就撤军了。秦国就撤军了。 子犯子犯请击请击之之,公曰:,公曰:“不可。不可。微微夫人夫人之力之力不及此。不及此。因因人之力人之力而而敝敝之,不仁;失其之,不仁;失其所所与与,不,不知知;以;以乱易乱易整,整,不不武武。吾。吾其其还也。还也。”亦亦去去之。之。 译文:译文:子犯请求袭击秦军。晋文公说:子犯请求袭击秦军
12、。晋文公说:“不行不行!假如没假如没有那人的力量,我是不会到这个地步的。依靠别人的力量有那人的力量,我是不会到这个地步的。依靠别人的力量而又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,而又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;用混乱相攻取代联合一致,是不符合武德这是不明智的;用混乱相攻取代联合一致,是不符合武德的。我们还是回去吧的。我们还是回去吧!”晋军也撤离了郑国。晋军也撤离了郑国。 重点突破:烛之武是如何说服秦伯的?重点突破:烛之武是如何说服秦伯的?第一步:坦言知亡,以退为进:使秦伯放松戒备;第二步:分析利害,攻其心理: 存郑利秦,亡郑阙秦,使秦伯加兵之心顿减;第三
13、步:陈述史实,巧施离间: 晋忘恩负义,言而无信,使秦伯寒心;第四步:高瞻远瞩,釜底抽薪: 站在战略高度看待秦晋关系,暗示秦国可能沦为晋国称霸下一个征服的目标,从而彻底分化瓦解秦晋同盟。 烛之武说辞虽仅百余字,善于分析利弊,善于揣摩心理,善于分析利弊,善于揣摩心理,善于利用矛盾,善于利用矛盾,委婉曲折,开阖跌宕,步步进逼,层层深入,其语言艺术具有很高的水平。若舍郑以为若舍郑以为东道主东道主 行李行李之往来之往来微微夫人夫人之力之力不及此不及此古:东方道路上的主人古:东方道路上的主人今:今: 主人,主办方主人,主办方古:出使的人古:出使的人今:出门所带的包裹今:出门所带的包裹古:那个人古:那个人今
14、:妻子今:妻子1 且贰于楚也2 晋军函陵3 夜缒而出4 越国以鄙远数词作动词,从属二主数词作动词,从属二主名词作状语,在夜里名词作状语,在夜里鄙:意动,以鄙:意动,以为边邑为边邑远:形容词作名词,远远:形容词作名词,远方的国家方的国家名词作动词,驻扎名词作动词,驻扎5 5 邻之邻之厚厚,君之,君之薄薄也也 9 9 与郑人与郑人盟盟6 6 共其共其乏困乏困7 7 朝朝济而济而夕夕设版焉设版焉8 8 既既东封东封郑郑形作动,变厚、变薄形作动,变厚、变薄形作名,缺乏的东西形作名,缺乏的东西名作状语,在早上、在晚上名作状语,在早上、在晚上东:名作状语,向东东:名作状语,向东封:意动,把封:意动,把当作
15、边境当作边境名作动,结盟名作动,结盟阙秦以阙秦以利利晋晋对下列句中划线词语解释,不对下列句中划线词语解释,不正确的一项是(正确的一项是( ) A A晋晋军军函陵(军:军队)函陵(军:军队) B B贰贰于楚也(贰:从属二主)于楚也(贰:从属二主) C C是是寡人之过也(是:这)寡人之过也(是:这) D D亡郑以亡郑以陪陪邻(陪:增加)邻(陪:增加)A练习巩固练习巩固省略句省略句倒装句倒装句以其无礼于晋以其无礼于晋且贰于楚也且贰于楚也佚之狐言于郑伯佚之狐言于郑伯何厌之有何厌之有文言特殊句式文言特殊句式状语后置状语后置宾语前置宾语前置状语后置状语后置状语后置状语后置1 1 公从公从之之2 2 臣臣之
16、之壮也壮也3 3 寡人寡人之之过也过也4 4 许许之之5 5 何厌何厌之之有有6 6 行李行李之之往来往来7 7 将焉取将焉取之之8 8 邻邻之之厚,君之薄也。厚,君之薄也。代佚之狐的意见代佚之狐的意见主谓之间主谓之间 ,不译,不译助词,助词, 的的代郑伯代郑伯主谓之间主谓之间不译不译主谓之间主谓之间 ,不译,不译代土地代土地宾语前置的标志宾语前置的标志之字还有什么用法?之字还有什么用法?一词多义1 1 以以其无礼于晋其无礼于晋2 2 敢敢以以烦执事烦执事3 3 越国越国以以鄙远鄙远4 4 焉用亡郑焉用亡郑以以陪邻陪邻 5 5 阙秦阙秦以以利晋利晋6 6 若舍郑若舍郑以以为东道主为东道主7 7
17、 以以乱易整乱易整 介词介词,因为,因为介,用介,用连,而,表目的连,而,表目的连,而,表目的连,而,表目的连词,而,表目的连词,而,表目的介介 把把介词,用介词,用1 1 以以其其无礼于晋无礼于晋2 2 君知君知其其难也难也3 3 共共其其乏困乏困4 4 又欲肆又欲肆其其西封西封5 5 失失其其所与所与6 6 吾吾其其还也还也代代 郑国郑国那,代那,代“越国以鄙远越国以鄙远”代代 使者使者代代 晋国晋国代代 自己的自己的表商量的语气副词,表商量的语气副词,还是还是 1 1 子亦有不利子亦有不利焉焉2 2 焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻3 3 朝济而夕设版朝济而夕设版焉焉4 4 将将焉焉取之取之
18、语气助词,啊语气助词,啊反诘语气反诘语气 怎么怎么兼词,于此兼词,于此代词,哪里代词,哪里 1. 1.以其无礼于晋以其无礼于晋, ,且且贰于楚也贰于楚也 2.2.且且君尝为晋君赐矣君尝为晋君赐矣连词连词, ,并并且且连词连词, ,并并且且今急今急而而求子求子 夜缒夜缒而而出出 若亡郑若亡郑而而有利于君有利于君朝济朝济而而夕设版焉夕设版焉表顺承,才,连词,表顺承,才,连词,表修饰,连词表修饰,连词 表顺承,连词表顺承,连词 表转折,连词表转折,连词1 1下列各句中下列各句中“以以”字的意义和用法与字的意义和用法与“越越国国以以鄙远鄙远”中的中的“以以”相同的一项是:(相同的一项是:( ) A A
19、以以其无利于晋其无利于晋 B B焉用亡郑焉用亡郑以以陪邻陪邻 C C若舍郑若舍郑以以为东道主为东道主 D D以以乱易整,不武乱易整,不武 (连词、(连词、“而而”,来),来)介介词,因为词,因为连词,来连词,来介词,把介词,把介词,用介词,用B能力训练能力训练2 2下列词语中下列词语中“济济”字的意义和字的意义和“朝朝济济而夕而夕设版焉设版焉”中的中的“济济”相同的一项是:(相同的一项是:( ) A A同舟共济同舟共济B B济世安民济世安民 C C赈灾济贫赈灾济贫 D D无济于事无济于事 A能力训练能力训练过河救济救济(对事情)有益3 3下列各句中没有通假字的一句是:下列各句中没有通假字的一句
20、是:( ) A A行李之往来,共其乏困行李之往来,共其乏困 B B若不阙秦若不阙秦 C C秦伯说,与郑人盟秦伯说,与郑人盟 D D失其所与,不知失其所与,不知 B能力训练能力训练共供说悦知智4 4对下列句中对下列句中“之之”字用法归类正确的一项是字用法归类正确的一项是( ) 臣之壮也,犹不如人臣之壮也,犹不如人 是寡人之过是寡人之过也也 邻之厚,君之薄也邻之厚,君之薄也 行行李之往来,共其乏困李之往来,共其乏困 阙秦以利晋,阙秦以利晋,唯君图之唯君图之 微夫人之力不及此微夫人之力不及此 A B C D A取独的取独取独的这件事5 5下列句子中下列句子中“其其”字的用法不同于其他字的用法不同于其
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