《琵琶行-并序》优秀课件解析.ppt
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1、白居易简介 白居易(白居易(772772年年846846年),字年),字乐天乐天,晚年号,晚年号香山居士香山居士 ,又号醉吟先生,又号醉吟先生,中唐著名现实主义中唐著名现实主义诗人,诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动(文章合为时而著,歌诗合为事而作),世称(文章合为时而著,歌诗合为事而作),世称“元白元白”,与刘禹锡并称与刘禹锡并称“刘白刘白”。白居易的诗歌题材广泛,形式。白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有多样,语言平易通俗,有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之称。官之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元至翰林学士、左
2、赞善大夫。公元846846年,白居易在洛阳年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有逝世,葬于香山。有白氏长庆集白氏长庆集传世,代表诗作有传世,代表诗作有长恨歌长恨歌、卖炭翁卖炭翁、琵琶行琵琶行等。等。时期时期生活特点生活特点诗歌特点诗歌特点前期(从入仕到贬江州司马以前)仕途一帆风顺,始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨。以讽喻诗为主。代表作品为卖炭翁后期(即自贬江州司马到死)是他“独善其身”的时期,糅和儒家“乐天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”来作“明哲保身”的法宝。悔恨“三十气太壮,胸中多是非”。以闲适诗和感伤诗为主。感伤诗:长恨歌琵琶行白居易生平与创作 歌、行都称歌行体,属于古体诗。音
3、节、歌、行都称歌行体,属于古体诗。音节、格律比较自由,句法长短不一,富于变化。唐格律比较自由,句法长短不一,富于变化。唐以后,歌行一般用五、七言古诗体裁。以后,歌行一般用五、七言古诗体裁。可叙可叙事,可抒情、议论。事,可抒情、议论。例如例如白雪歌送武判官归白雪歌送武判官归京京,茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌,兵车行兵车行都都是歌行体。是歌行体。序归纳概括了哪些内容?A.A.交代了时间、地点、人物、故事的经过。交代了时间、地点、人物、故事的经过。B.概述琵琶女的身世。概述琵琶女的身世。C.点明写作目的。点明写作目的。D.奠定全诗的感情基调:凄切伤怀。奠定全诗的感情基调:凄切伤怀。唐宪宗元和十年
4、唐宪宗元和十年(815(815年年) ),跟拥兵,跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相重臣派人刺死宰相武元衡武元衡,长安,长安城顿时一片混乱。白居易当时任城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫,是个陪侍太子的东宫赞善大夫,是个陪侍太子的闲职,不能过问朝政,但他压抑闲职,不能过问朝政,但他压抑不住自己的愤怒,上书请求缉捕不住自己的愤怒,上书请求缉捕凶手,终以凶手,终以越职言事越职言事的罪名被贬的罪名被贬为江州司马。五年后,宪宗去世,为江州司马。五年后,宪宗去世,穆宗即位,才被调回长安。穆宗即位,才被调回长安。一闻琵琶邀相见一闻琵琶邀相见 再闻琵琶诉沦落
5、再闻琵琶诉沦落 三闻琵琶青衫湿三闻琵琶青衫湿 赏析诗中三次音乐描写的诗句浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。环境描写:环境描写:渲染悲凉气氛,渲染悲凉气氛, 奠定全诗基调。奠定全诗基调。第一次第一次(暗写暗写)“惨惨”!(离愁、沦落)离愁、沦落)侧面烘托侧面烘托音乐的美音乐的美, ,琴技高超琴技高超 寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,
6、未成曲调先有情。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓霓裳裳后后六幺六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨
7、当心银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,惟见江心东船西舫悄无言,惟见江心秋月白秋月白。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。琵琶女出场琵琶女出场1. “寻寻”“”“问问”这一系列这一系列的动词中可以看出作者心情如的动词中可以看出作者心情如何?何?答:急切、欣喜。2. 琵琶女为何琵琶女为何“千呼万唤始出来,千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面犹抱琵琶半遮面“?答: 矛盾、含羞。转轴拨弦三两
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