复件高效课堂展示.ppt
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1、日日记记本本 姐姐的日记太有才了姐姐的日记太有才了!哈哈哈。哈哈哈。知道姐姐的秘密了!知道姐姐的秘密了!嘻嘻嘻。嘻嘻嘻。n1、未经同意,偷看别人的信件(日记)或手机短信。n2、在试衣间试穿新衣或在浴室洗澡时,被人偷拍。n3、网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册,卖给某信息公司。n4、随着高科技的发展,学生被侵犯隐私的形式也发生了变化,原来被经常提起的偷看日记已经退到第三位,翻看手机短信和QQ聊天内容则上升为第一位,另外还有用带摄像功能的手机偷拍等侵犯隐私权的方式。n初中学生丽丽最近上课总是走神,一副若有所思初中学生丽丽最近上课总是走神,一副若有所思的样子,回答问题时也总是心
2、不在焉,闹出一些的样子,回答问题时也总是心不在焉,闹出一些笑话。班主任把丽丽的表现如实跟她的妈妈进行笑话。班主任把丽丽的表现如实跟她的妈妈进行了交流和沟通。丽丽的妈妈回去后对丽丽进行观了交流和沟通。丽丽的妈妈回去后对丽丽进行观察,果然发现丽丽经常拿着手机收发短信,并在察,果然发现丽丽经常拿着手机收发短信,并在网上和人聊天。妈妈特别着急,拿过丽丽的手机网上和人聊天。妈妈特别着急,拿过丽丽的手机就查她的短信,并要看丽丽的聊天记录。丽丽不就查她的短信,并要看丽丽的聊天记录。丽丽不让看。丽丽的妈妈到学校让老师多观察丽丽的的让看。丽丽的妈妈到学校让老师多观察丽丽的的行为。有一天,班主任去丽丽,丽丽刚好在短信,行为。有一天,班主任去丽丽,丽丽刚好在短信,班主任没收了丽丽的手机,上课时把丽丽的信息班主任没收了丽丽的手机,上课时把丽丽的信息内容读给全班听让全引以为戒。丽丽伤心的逃离内容读给全班听让全引以为戒。丽丽伤心的逃离了教室了教室辩一辩:你认为分数是否可以辩一辩:你认为分数是否可以成为学生的隐私,为什么?成为学生的隐私,为什么?(写出支持你的理由。)(写出支持你的理由。)
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