2022年静脉输液和输血法教案 .pdf

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1、名师精编优秀教案教案- 静脉输液输血兴安盟人民医院血液科二一二年九月十七日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 40 页名师精编优秀教案课题： 静脉输液输血授课对象：一年资护士主讲人： 崔丽伟教学目标：1解释静脉输液法、静脉输血法2说出血液制品的种类3叙述静脉输液的目的、常用溶液的种类和作用、静脉输血的目的4阐述输血前的准备工作和输液、输血的注意事项5准确判断与处理输液反应、输液故障、输血反应6正确实施周围静脉输液法和间接输血法。6严格执行无菌操作和查对制度，对病人关心、体贴。教学方法：1. 讲授法2. 操作示范3. 实践操作

2、法教学内容：内容一：静脉输液法静脉输液是临床抢救和治疗病人的重要措施之一。护理人员应熟练掌握输液技能，使病人获得安全、有效的治疗，以促进康复。在输液过程中应能运用护理程序的工作方法，全面评估病人的身心状况，拟定护理计划，正确熟练实施输精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 40 页名师精编优秀教案液操作，并能及时发现和处理各种输液反应和输液故障。病案 13-1 病人，李某，女， 30 岁，因上呼吸道感染入院治疗。医嘱： 0.9%氯化钠 250ml，青霉素400 万单位，静脉滴注，每天二次。请思考：1该病人为什么要输液？2如何为病

3、人正确实施静脉输液？一、静脉输液的概念和目的（一）静脉输液的概念静脉输液是利用大气压和液体静压的物理原理，将一定量的无菌溶液或药液直接滴入静脉内的方法。（二）输液的目的1补充水分及电解质以调节或维持人体内水、电解质和酸碱平衡。常用于因各种原因造成的脱水、酸碱平衡失调，如剧烈呕吐、腹泻等病人。2补充营养，供给能量，促进组织修复常用于慢性消耗性疾病、胃肠道吸收障碍、大手术后、禁食或不能进食者，如昏迷、口腔疾患等病人。3输入药物，治疗疾病常用于各种感染、中毒、组织水肿等病人。4增加循环血量，改善微循环，维持血压常用于大精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

4、 - -第 3 页，共 40 页名师精编优秀教案面积烧伤、大出血、休克等病人。二、常用溶液及作用（一）晶体溶液晶体溶液的分子小，在血管内存留时间短，对维持细胞内外水分的相对平衡起重要作用，可有效纠正体内的水、电解质失调。1葡萄糖溶液用于补充水分和热能，临床上还常用作静脉给药的媒介或稀释剂。常用的有 5葡萄糖溶液、 10葡萄糖溶液。2等渗电解质溶液用于补充水分和电解质。常用的有 0.9 % 氯化钠溶液、 5% 葡萄糖氯化钠溶液、复方氯化钠溶液等。3碱性溶液用于纠正酸中毒，调节酸碱平衡。常用的有 5 %碳酸氢钠溶液、11.2 % 乳酸钠溶液等。4高渗溶液用于利尿脱水， 消除水肿。 常用的有 20

5、%甘露醇、 25 %山梨醇、 50% 葡萄糖溶液等。（二）胶体溶液胶体溶液的分子大，在血管内存留时间长，对维持血浆胶体渗透压， 增加血容量， 改善微循环， 提升血压效果显著。1右旋糖酐常用的溶液有中分子右旋糖酐和低分子右旋糖酐。中分子右旋糖酐能提高血浆胶体渗透压，扩充血容量；低分子右旋糖酐可降低血液粘稠度，改善微循环和抗精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 40 页名师精编优秀教案血栓形成。2代血浆常用溶液有羟乙基淀粉（706 代血浆）、聚维酮、氧化聚明胶等。输入后可增加循环血量和心输出量，急性大出血时可与全血共用。3蛋白类制

6、品常用的有 5白蛋白和血浆蛋白等。输入后可补充蛋白质和抗体，提高胶体渗透压， 增加循环血量，有助于组织修复和增强机体免疫力。（三）静脉高营养液静脉高营养液能供给病人热能，维持正氮平衡，补充各种维生素和矿物质。 临床常用的有复方氨基酸、脂肪乳剂等。三、静脉输液法【评估】（一）病人生理状况年龄、病情、心肺功能、肝肾功能、肢体活动度、意识状态等。（二）病人穿刺部位皮肤及静脉状况穿刺部位皮肤是否完整、有无破损、皮疹、感染以及静脉的解剖位置、充盈程度、管壁弹性及滑动度。（三）病人心里状态病人情绪反应、心理需求。（四）病人的认知程度病人对疾病的认识、对此项操作的知晓程度及接受程精选学习资料 - - - -

7、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 40 页名师精编优秀教案度。1病人身体状况病情、生命体征、心肺功能、肝肾功能、肢体活动度、 近期血常规化验结果、输血目的及血型、输血史、过敏史等。2病人穿刺部位皮肤及静脉状况穿刺部位皮肤是否完整、有无破损、皮疹、感染以及静脉的解剖位置、充盈程度、管壁弹性及滑动度。3病人心里状态情绪反应、心理需求。4病人的合作程度年龄、沟通能力、意识状态以及对此项操作的知晓程度和接受程度。【计划】（一）目标1病人明确输液的目的，有安全感，愿意接受。2病人通过输液获得所需的药物。（二）护士准备着装整洁、剪指甲、洗手、戴口罩。（三）用物准

8、备1常规用物注射盘、止血带、治疗巾、瓶套、启瓶器、输液贴、输液架、输液治疗单，必要时备小垫枕、夹板、绷带、手套及输液泵。2密闭式输液另备一次性输液器。3开放式输液另备开放式输液瓶。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 40 页名师精编优秀教案4静脉留置输液另备静脉留置针、5ml 注射器、肝素稀释溶液、透明敷贴。5头皮静脉输液另备 4 号 5 号头皮针 1 个 2 个、5ml 注射器一具、纱布、剃头刀。6颈外静脉输液另备无菌穿刺包：内置穿刺针2 根（长约 6.5cm，内径2mm, 外径 2.6mm ） 、硅胶管2 条（长约25

9、cm 30cm，内径 1.2mm,外径 1.6mm ） 、5ml 注射器 2 具、尖头刀片、镊子、纱布、洞巾、弯盘）、1% 普鲁卡因注射液、无菌手套、胶布、透明敷贴、肝素帽、稀肝素溶液。7遵医嘱备药液。（四）环境准备安静、整洁、宽敞、明亮、安全、舒适。【实施】（一）密闭式静脉输液法利用原装密封瓶（袋）插入输液器进行输液的方法。1操作方法（见表13-1 ）表 13-1 密闭式静脉输液法操 作 流 程流 程 说 明输 液 前核对解释核对床号、姓名，准备输液架对病人进行初步评估解释输液目的，嘱病人按需要排空大小便准备药液护士洗手，戴口罩核对输液治疗单与医嘱精选学习资料 - - - - - - - -

10、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 40 页名师精编优秀教案核对药名、剂量、浓度和有效期，检查瓶盖有无松动，瓶身有无裂缝或塑料瓶（袋）有无渗漏，溶液有无变色、浑浊、沉淀或絮状物如需加入药物，按医嘱填写输液内容标签，倒贴在溶液瓶（袋）上 （图 13-4） 。 （用于装溶液），打开瓶盖中心部分或置， 消毒瓶塞或瓶盖后， 根据医嘱加入药物如为玻璃瓶装溶液，去掉塑料盖，套瓶套，常规消毒瓶塞如为塑料瓶装溶液，拉开外盖后常规消毒内盖如为塑料袋装溶液， 常规消毒塑料袋开口处塑料管根据医嘱加入药物插管备用认真检查输液器有效期及包装有无破损，确信质量可靠后，打开输液器包装， 将输液器针

11、头插入溶液瓶塞或溶液袋的塑料管，直至针头根部关闭调节器将输液治疗单的一联放于治疗室输 液 中核对沟通携用物至病人床旁，核对床号、姓名，备输液贴初次排气将溶液瓶或溶液袋倒挂于输液架上，倒置茂菲氏滴管，打开调节器， 使液体流入滴管中， 达 1/2 2/3时，转正滴管，同时上提滴管下端输液管，再慢慢放下，使液体缓慢下降，直至液体流入针头延长管，立即关闭调节器检查输液管内确无气泡后挂起待用选择静脉协助病人取舒适体位，选择静脉，以手指探明静脉精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 40 页名师精编优秀教案方向及深浅在穿刺部位肢体下铺治疗巾

12、或垫小枕，在穿刺点上方约 6cm处扎止血带消毒皮肤常规消毒穿刺部位皮肤，待干再次排气再次检查输液管内确无气泡后，将针头延长管内空气排尽静脉穿刺嘱病人握拳， 操作者以左手拇指绷紧穿刺部位远端的皮肤并使静脉固定， 右手持针柄， 使针尖斜面向上，与皮肤呈1530角，从静脉上方或侧方刺入皮下，再沿静脉方向潜行刺入，见回血后，适当降低针头角度，再顺静脉进针少许固定针头右手固定针柄，左手松开止血带，打开调节器，同时嘱病人松拳，待液体滴入通畅，病人无不适后，用输液贴固定针柄、覆盖针眼、固定针头延长管，必要时使用夹板绷带固定肢体调节滴速护士一手持手表，一手持调节器根据病人年龄、病情、药物性质调节滴速。一般成人

13、 40 滴/ 分60 滴/ 分，儿童 20滴/ 分40 滴/ 分。年老、体弱、婴幼儿、心肺疾患的病人输入速度宜慢；严重脱水、 心肺功能良好的病人输入速度可稍快；脱水剂、利尿剂的输入速度可稍快，但高渗盐水、含钾药、升压药及输入刺激性较强的药物时速度宜慢精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 40 页名师精编优秀教案记录挂卡再次核对病人及药物， 在输液治疗单上记录输液时间、滴速、打并签名将输液治疗单挂于输液架上整理嘱咐取出止血带、小垫枕与治疗巾。协助病人取舒适卧位，整理床单位交代输液过程中的注意事项，将呼叫器置于病人易取处，同时嘱咐

14、病人，如溶液不滴、穿刺部位肿胀或有全身不适等情况时， 要及时呼叫， 以便及时处理感谢病人配合护士清理用物，洗手巡视观察输液过程中加强巡视，耐心听取病人主诉，密切观察病人有无输液反应， 输液局部有无肿胀等。 及时发现和处理输液反应及故障更换液体如需继续输液时，应及时更换溶液瓶。携用物至病床旁，消毒瓶塞，从第一瓶（袋）内拔出输液器针头，插入第二瓶（袋）内，待点滴通畅后方可离开 每次更换液体后应及时在输液单上记录时间、滴速、打并签名输 液 毕拔针按压 输液完毕，轻轻撕去针头延长管和针柄处的输液贴，关闭调节器，轻压刺穿点上方，迅速拔针，按压至不出血为止整理致谢协助病人取舒适卧位，整理病床单位，感谢病人

15、的合作精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 40 页名师精编优秀教案清理用物操作后处理用物：依据消毒技术规范和医疗废物管理条例做相应处理护士：洗手记录：时间、操作过程中病人的具体反应、有无并发症以及相应的处理过程，签全名2注意事项（1）严格执行无菌操作和查对制度，杜绝发生差错事故。（2）根据病情需要合理安排输液的顺序，如需加入药物，注意药物配伍禁忌。（3）长期输液病人，要注意保护和合理选用静脉。一般从远端小静脉开始，避开关节和静脉瓣。需24 小时连续输液者应每日更换输液器。（4）输液前必须排尽空气，输液中及时更换输液瓶及添加

16、药液，输液完毕后及时拔针，严防造成空气栓塞。（5）输液中加强巡视，及时处理输液故障，解答病人的询问，配合医生处理各种输液反应，保证输液顺利进行。（二）体表静脉留置针输液法指利用静脉留置针进行输液的方法。此法可以保护静脉，避免反复穿刺造成血管损伤，减轻病人痛苦，适用于长期输液，静脉穿刺较困难的病人。目前已在临床广泛使用。1操作方法（见表13-2 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 40 页名师精编优秀教案表 13-2 体表静脉留置针输液法操 作 流 程流 程 说 明输 液 前核对解释备液插管同密闭式静脉输液法输 液 中核对

17、沟通同密闭式静脉输液法备好输液贴及透明敷贴，在透明敷贴上书写日期和时间排气连接将输液管内气体排尽取出静脉留置针， 将输液器针头刺入肝素帽内选择静脉选择粗直、弹性好的静脉，扎止血带皮肤消毒常规消毒穿刺部位皮肤静脉穿刺去除留置针护针套，旋转针芯松动外套管，切忌套管上移，使管顶超越针头将留置针内气体排尽，关闭调节器嘱病人握拳，左手绷紧注射部位下端皮肤，固定静脉，右手持留置针针翼，针尖斜面向上，与皮肤成 1530角进针回血室内有回血后，随即减小角度，沿静脉走行再进针 0.3cm 0.5cm 右手持针翼缓慢撤出针芯， 同时左手持 Y接口缓慢送入套管。三松固定松开止血带，打开调节器，嘱病人松拳用透明敷贴固

18、定留置针，用透明胶布固定三叉精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 40 页名师精编优秀教案接口，用输液贴固定头皮针调节滴速同密闭式静脉输液法记录挂卡同密闭式静脉输液法整理嘱咐同密闭式静脉输液法巡视观察同密闭式静脉输液法输 液 毕拔针封管输液完毕，关闭调节器，拔出头皮针，消毒肝素帽，将抽有封管液的注射器针头刺入肝素帽内，以边推药边退针的方法正压封管，夹闭留置针如使用可来福接头替代肝素帽，可不用封管 用无菌纱布覆盖肝素帽及导管中枢部并加以固定再次输液常规消毒肝素帽，将已备好的输液器针头（排尽管内气体）刺入肝素帽内，调节滴速，即可

19、完成输液拔留置针去除胶布和敷贴，关闭调节器，迅速拔出留置针，按压穿刺点至不出血为止整理致谢输液后处理同密闭式静脉输液2注意事项（1）严格无菌操作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 40 页名师精编优秀教案（2）静脉留置针保留时间参照使用说明书，一般可以保留 3 天5 天，最长不超过7 天。（3）更换透明贴膜后，也要记录当时穿刺日期。（4）注意观察穿刺部位变化及听取病人主诉，若穿刺部位有无红肿、疼痛等异常情况时，及时拔出导管，给予处理。（5）输液后，嘱病人穿刺手臂不要用力过猛，并尽量避免肢体下垂，以免引起回血堵塞导管。链接

20、静脉留置针结构静脉留置针由针头部和肝素帽两部分组成。针头部分为软硅胶管，后接硬塑料回血室，内有不锈钢针管芯，针芯尖端突出于软硅胶导管的针头部；肝素帽前端是硬塑料活塞，后端有橡胶帽封闭，帽内有腔和中空管道，可容纳肝素。静脉留置针的外套管光滑柔软，对血管壁刺激性小，输液时肢体活动不受影响。【评价】1护士操作规范，严格执行无菌操作和查对制度。2治疗性沟通有效，病人感到安全，能够配合。3病人穿刺局部无肿胀、疼痛，未发生输液反应。4病人获得所需药物。链接静脉输液泵的应用精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 40 页名师精编优秀教案静脉

21、输液泵是一种电子输液调速装置，它可将药液精确、均匀地输入血管内。临床常用于需要严格控制输液速度时，如心脏病病人、婴幼儿静脉输液和静脉麻醉等。当输液遇到阻力、 15 秒内无药液滴入或电流中断时，能自动报警。如输液发生故障，电磁开关能将输液管道自动关闭，以保证病人安全。使用方法：将输液泵固定在输液架上，接通电源；将已备好的药液挂于输液架上，按正确方法将输液管内空气排尽；打开泵门，将输液管放于输液泵管槽中；打开电源开关，设置输入总量（ml） 、流量（ ml） ；按启动键启动输液泵，打开调节器，再次排气；按静脉输液法建立静脉通路或直接连接病人的静脉通路，观察液体滴入情况；输液结束，按下“停止”键，关闭

22、电源开关，打开泵门，取出输液管。输液速度与输液时间的计算每毫升溶液的滴数称为该输液器的点滴系数。目前，临床上所用静脉输液器的点滴系数有10、15、20、50 四种型号。当计算输液速度与时间时，可参考输液器外包装标定的点滴系数。输液滴注速度与时间可按下列公式计算：1已知输入液体总量与计划所用输液时间，计算每分钟滴数液体总量（ ml） 点滴系数每分钟滴数= 输液时间 ( 分) 如：某病人需输液体1500ml，计划 10h 输完，所用输液器点滴系数为20，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 40 页名师精编优秀教案求每分钟滴数？

23、 150020 每分钟滴数 = =50(滴) 1060 2已知每分钟滴数与输液总量，计算输液所需用的时间液体总量（ ml）点滴系数输液时间 (h) = - 每分钟滴数 60(分) 某病人需输液体 1000ml，每分钟滴数为50滴，所用输液器点滴系数为15，需用多长时间输完？ 100015 输液时间 (h) = = 5 （h） 5060 四、输液故障及排除法（一）液体不滴1针头滑出血管外液体滴入皮下组织，局部肿胀、疼痛。应更换针头，另选静脉重新穿刺。2针头阻塞穿刺局部无反应，轻轻挤压靠近针头的输液管，感觉有阻力，松手后又无回血。应应更换针头，另选静脉重新穿刺。3针头斜面紧贴血管壁液体滴入不畅，穿

24、刺局部无反应。应调整针头方向或适当变换肢体位置，直到滴入通畅为止。4压力过低由于病人周围循环不良、输液瓶位置过低或通气管不畅所致，局部无疼痛、无肿胀，可有回血。应适当抬高输液瓶位置或降低肢体位置。5静脉痉挛由于穿刺肢体在寒冷环境中暴露时间过精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 40 页名师精编优秀教案长或输入液体温度过低所致。可在穿刺部位上方实施局部热敷。6输液管扭曲受压可因病人活动所致。排除扭曲受压因素，使输液管恢复通畅。（二）茂菲氏滴管内液面过高取下输液瓶，倾斜瓶身，使瓶内针头露出液面，待溶液缓缓流下，直至滴管露出液面，

25、再将输液瓶挂上即可。（三）茂菲氏滴管内液面过低反折茂菲氏滴管下端输液管，用手挤压滴管，直至液面升至滴管约1/2 处即可。（四）茂菲氏滴管内液面自行下降检查滴管，如有漏气或裂缝，则需更换输液管。病案 13-2张先生，男， 72 岁，因肺部感染在社区医院实施输液治疗，在 40min 内输入 1000ml 液体后，突然出现心慌、气促、咳嗽、咳粉红色泡沫痰等症状。护士小李立即停止输液，通知医生，通过抢救护理之后病人得到了缓解。请思考：（1）病人发生了什么情况？（2）为什么会出现上述症状？（3）护士采取了哪些护理措施？五、输液反应及护理精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

26、- - - - - -第 17 页，共 40 页名师精编优秀教案（一）发热反应1原因因输入致热物质引起。多由于药液、输液器和注射器质量不合格，灭菌保存不良，操作过程中未能严格执行无菌技术操作等因素引起。2症状多出现于输液后数分钟至1h。病人表现为发冷、寒颤继而发热。轻者体温常在38左右，重者体温可高达 40以上，并有恶心、呕吐、头痛、脉速等全身症状。3护理措施（1）轻者减慢输液滴速，重者立即停止输液，并及时通知医生。（2）遵医嘱给予抗过敏药物或激素治疗。（3）密切观察体温变化，病人寒冷时给予保暖，高热时进行物理降温。（4）保留剩余药液和输液器进行检测，查找发热反应的原因。4预防输液前认真检查药

27、液的质量、输液器、注射器的包装及灭菌日期，严格执行无菌技术操作。（二）急性肺水肿1原因（1）由于输液速度过快，在短时间内输入大量液体，使循环血容量急剧增加，心脏负荷过重引起。（2）病人原有心肺功能不良，如急性左心功能不全的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 40 页名师精编优秀教案病人。2症状输液过程中病人突然出现胸闷、气促、呼吸困难、咳嗽、 咯粉红色泡沫样痰，严重时痰液可从口、鼻涌出，听诊肺部布满湿啰音，心率快且节律不齐。3护理：（1）立即停止输液，通知医生，进行紧急处理。（2）病情许可时，协助病人取端坐位，两腿下垂，以

28、减少静脉血液回流，减轻心脏负担。（3）清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅，指导病人进行有效呼吸。（4）给予高流量吸氧，一般氧流量为68 升/ 分，以提高肺泡内氧分压，增加氧的弥散，改善低氧血症。同时在湿化瓶内置20%30% 乙醇湿化氧气，因为乙醇能降低肺泡内泡沫表面张力，使泡沫破裂消散，从而改善肺部气体交换，缓解缺氧症状。（5）遵医嘱给予镇静剂、强心剂、利尿剂和扩血管药物。（6）必要时进行四肢轮扎，用橡胶止血带或血压计袖带适当加压四肢，以阻断静脉血流，但动脉血仍可通过。每5min10min 轮流放松一个肢体上的止血带，可有效地减少静脉回心血量。待症状缓解后，逐渐解除止血带。（7）安慰病人，解除病

29、人的紧张情绪。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 40 页名师精编优秀教案4预防（1）在输液过程中，要加强巡视病房。（2）严格控制输液滴速和量，对心肺功能不良、老年人、儿童输液时更应谨慎。（三）静脉炎1原因（1）长期输入浓度较高、刺激性较强的药物。（2）静脉内留置刺激性较强的输液导管时间过长。（3）输液时未严格执行无菌技术操作。2症状病人输液部位沿静脉走向出现条索状红线，局部组织发红、肿胀、灼热、疼痛，有时伴有畏寒、发热等全身症状。3护理（1）停止在此静脉处继续输液，抬高患肢并制动。（2）局部用 50% 硫酸镁或 95%

30、乙醇湿热敷2 次日；也可用中药如意金黄散加醋调成糊状，局部外敷，每日二次。（3）超短波理疗，每日一次。（4）合并感染者，遵医嘱用抗生素治疗。4预防严格无菌操作；对刺激性强、浓度高的药物充分稀释后再输入；静脉内置管时间不宜过长；有计划更换静脉穿刺部位。（四）空气栓塞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 40 页名师精编优秀教案1原因与输液时输液管内空气未排尽；加压输液时无人守护；液体输完未及时更换药液有关。由于气体进入静脉后，随血液循环经右心房到达右心室。如空气量少，则被右心室压入肺动脉，并分散到肺小动脉内，最后经毛细血管吸收

31、，因而损害较小； 如果空气量大，则在右心室内阻塞肺动脉的入口，使血液不能进入肺内，引起机体严重缺氧而危及生命。2症状患者感胸部异常不适，随即发生呼吸困难，严重紫绀，伴濒死感，听诊心前区，可闻及响亮的、持续的“水泡音”。3护理（1）立即安置病人取左侧头低足高位，使阻塞肺动脉入口的气泡向上飘移，气泡随心脏舒缩混成泡沫，分次少量地进入肺动脉内，弥散至肺泡逐渐被吸收。（2）给予高流量氧气吸入，可提高病人的血氧浓度，改善缺氧症状。（3）有条件者可通过中心静脉导管抽出空气。（4）严密观察病情变化，做好病情动态记录。4预防输液前认真检查输液器的质量，排尽输液管内的空气；输液过程中加强巡视，及时更换输液瓶或及

32、时添加药液；加压输液时要有专人守护。链接输液微粒污染的防护精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 40 页名师精编优秀教案输液微粒是指输入液体中的非代谢颗粒杂质，肉眼不易观 察 到 ， 其 直 径 一 般 在1 m15 m， 大 的 直 径 可 达50 m300 m 。输液微粒随液体进入人体，对人体造成严重危害的过程称为输液微粒污染。输液微粒的来源：药液在生产过程中混入的异物和微粒；盛装药液的容器不洁净；输液器和注射器不洁净；配液环境不洁净，如切割安瓿、开瓶塞、反复穿刺溶液瓶橡胶塞等。输液微粒污染的危害，主要取决于微粒的大小、

33、形状、化学性质以及堵塞血管的部位，血液阻断的程度和人体对微粒的反应等。最易受微粒损害的脏器有肺、脑、肝和肾等部位。输液微粒进入人体可引起的危害有血管栓塞、静脉炎、肺内肉芽肿、血小板减少和过敏反应等。临床操作中为防止微粒污染，应采用一次性密闭式输液器；输液器通气管末端使用终端过滤器；配液与输液的环境应空气净化； 输液前认真检查药液的透明度、质量和有效期；药液现用现配，遵守操作规程；严格无菌操作技术等。病案 13-3 患者，李某，女， 33 岁，因工伤急诊入院，初步诊断为“两下肢开放性骨折、出血性休克”。体检：血压 70/50mmHg ，心率 120 次/min ，神志清楚，表情淡漠，出冷汗，躁动

34、。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页，共 40 页名师精编优秀教案医嘱：立即输血200ml。请思考：1该病人为什么要输血？2输血前需要做哪些准备工作？3如何为病人正确实施输血？内容二：静脉输血一、静脉输血的概念和目的（一）概念静脉输血是将血液通过静脉输入体内的方法。是临床上急救和治疗的一项重要技术。（二）目的1补充血容量可增加心排血量，提高血压，促进血液循环。常用于失血、失液引起的血容量减少或休克病人。2补充血红蛋白促进血液携氧功能。常用于贫血病人。3补充凝血因子和血小板有助于止血。常用于凝血功能障碍的病人。4补充抗体、补体增

35、强机体免疫能力。常用于严重感染的病人。5补充白蛋白以维持胶体渗透压，减轻组织渗出和水肿。常用于低蛋白血症的病人。二、血液制品的种类精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页，共 40 页名师精编优秀教案（一）全血是指从人体内采集未经任何加工处理而存于保养液中的血液。分为新鲜血和库存血。1新鲜血是指在采集后24h 内的血液。它基本上保留了血液中原有的各种成分。对血液病病人尤为适用。2库存血是指在 4冰箱内冷藏，保存期在23 周内的血液。主要保留了红细胞和血浆蛋白。库血保存时间越长，血液成分变化越大，其中血小板、凝血因子、白细胞等含量随着

36、保存时间的延长而逐渐降低；此外随着保存时间的延长，血液酸性增加，钾离子浓度增高。故大量输库血时，要防止酸中毒和高钾血症。临床常用于各种原因引起的大出血病人。（二）成分血成分血是指将血液中的各种成分进行分离后，加工成的各种血液制品。临床上可根据病情需要，针对性地为病人输注有关血液成分。成分输血可以节省血液资源，减少输血反应，提高治疗效果，达到一血多用的目的。目前已在临床广泛应用。1血浆是全血经过分离后所得的液体部分，主要成分是血浆蛋白，不含血细胞。分为三种：（1）新鲜血浆是采血后立即分离的血浆。含有正常量的全部凝血因子，适用于凝血因子缺乏的病人。精选学习资料 - - - - - - - - -

37、名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页，共 40 页名师精编优秀教案（2）冰冻血浆在 30保存，有效期为1 年。使用时放入 37温水中融化。（3）干燥血浆是冰冻血浆在真空装置下加以干燥制成，有效期为5 年，使用时加适量等渗盐水溶解。2红细胞适用于贫血患者。（1）浓缩红细胞是新鲜全血经离心或沉淀分离血浆后的剩余部分。适用于携氧功能缺陷和血容量正常的贫血病人。（2）洗涤红细胞是红细胞经等渗盐水洗涤数次后，再加入适量的等渗盐水。适用于免疫性溶血性贫血、一氧化碳中毒以及组织、器官移植和输全血或血浆过敏的病人。（3）红细胞悬液是由提取血浆后的红细胞加入等量的红细胞保养液制成。适用于战地急救

38、及中小手术病人。3浓缩白细胞悬液是将新鲜全血经离心后取其白膜层的白细胞， 4保存，有效期为48 小时。适用于粒细胞缺乏伴严重感染的病人。4浓缩血小板悬液是由新鲜全血离心所得，22保存，有效期为24 小时。适用于血小板减少或血小板功能障碍的出血病人。5各种凝血制剂如凝血酶原复合物等。适用于凝血因子缺乏的出血性疾病病人。（三）其他血液制品精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页，共 40 页名师精编优秀教案1清蛋白液从血浆中提取，能提高机体血浆蛋白和胶体渗透压。适用于低蛋白血症病人。2抗血友病球蛋白浓缩剂适用于血友病病人。3纤维蛋白原适

39、用于纤维蛋白缺乏症、弥散性血管内凝血的病人。4抗铜绿假单胞菌血浆适用于铜绿假单胞菌感染的病人。输入全血、红细胞、血小板悬液前，须做血型鉴定和交叉配血试验。输入血浆前，须做血型鉴定。链接血型和交叉相容配血试验（一）血型血型即红细胞膜上特异抗原的类型。临床上主要应用的有 ABO血型系统及Rh血型系统。1ABO 血型系统（见表13-2）表 13-2 ABO 血型系统血型凝集原凝集素A A 抗 B B B 抗 A AB A、B 无O 无抗 A、抗 B 2Rh血型系统凡是红细胞膜上含有D抗原者称为Rh阳性。汉族人群中，99% 为 Rh阳性， 1% 为 Rh阴性。（二）交叉相容配血试验目的是检查供血者和受

40、血者血液中有无不相容的抗体。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页，共 40 页名师精编优秀教案（见表 13-3 ）表 13-3 交叉相容配血试验直接交叉相容配血试验间接交叉相容配血试验供血者红细胞血清受血者血清红细胞如果直接和间接交叉相容试验均没有凝聚反应，才可进行输血。三、静脉输血方法【评估】1病人身体状况病情、生命体征、心肺功能、肝肾功能、肢体活动度、 近期血常规化验结果、输血目的及血型、输血史、过敏史等。2病人穿刺部位皮肤及静脉状况穿刺部位皮肤是否完整、有无破损、皮疹、感染以及静脉的解剖位置、充盈程度、管壁弹性及滑动度。3

41、病人心里状态情绪反应、心理需求。4病人的合作程度年龄、沟通能力、意识状态以及对此项操作的知晓程度和接受程度。【计划】（一）护理目标1病人理解输血的目的，愿意接受并配合。2病人获得所需的血液制品。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页，共 40 页名师精编优秀教案（二）血液的准备1备血根据医嘱采集血标本，与已填写完整的输血申请单和交叉配血单一起送往血库，做血型鉴定和交叉配血试验。2取血根据输血医嘱，凭取血单到血库取血。要与血库人员共同做好“三查、八对”。“三查”即查血液的有效期、血液的质量和贮血装置是否完好。“八对”即对床号、姓名、

42、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类及血量。核对无误后，在交叉配血单上签全名，然后取血。3取血后勿剧烈震荡血液，以免红细胞大量破坏而造成溶血。如为库血，可在室温下放置15min20min 后再输入，但切勿加温，以免血浆蛋白凝固变性而引起反应。4输血前须与另一名护士再次进行“三查、八对”，确认无误后方可输入。链接库血的质量正常库血分为两层，上层的血浆呈淡黄色、半透明状；下层的血细胞呈均匀暗红色，两层之间界限清楚，且无凝血块。凡有下列情形之一者，均不可使用。即标签模糊不清；血袋破损漏血；血浆中有明显气泡、絮状物或粗大颗粒、颜色变红；血细胞呈暗紫色，血液中有明显凝血块，两层界限不清；血液

43、过期等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页，共 40 页名师精编优秀教案（三） 病人准备了解输血目的，排便，取舒适体位。（四）环境准备治疗室和病室安静、整洁、宽敞、明亮、有安全感。（五）护士准备衣帽整洁、洗手、戴口罩。（六）用物准备1间接输血法（1）同密闭式静脉输液用物，将一次性输液器换为一次性输血器（滴管内有过滤网，穿刺针头为9 号）一套。（2）生理盐水、血液制品。2直接输血法（1）注射盘内备50ml 注射器数具（按输血量决定）、9 号穿刺针头、 3.8 枸橼酸钠等渗盐水溶液，其余同静脉注射用物。（2）一次性手套【实施】(

44、一) 间接输血法是指将已经备好的血液按静脉输液法输入病人体内。目前多采用密闭式输血法。1操作流程及流程说明（见表13-4 ）表 13-4 间接输血法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页，共 40 页名师精编优秀教案操 作 流 程流 程 说 明输 血 前核对解释核对床号、姓名，准备输液架对病人进行初步评估解释输血目的，嘱病人排便检查插管护士洗手，戴口罩核对输血治疗单与医嘱认真检查生理盐水， 将溶液瓶盖中心部打开， 套瓶套（用于玻璃瓶装液体）消毒瓶塞， 将输血器通气、 通液针头插入瓶塞至针头根部（袋装液体不用插通气针头）输 血输入盐

45、水将输血用物携至病人床旁，核对确认病人， 取舒适体位按密闭式静脉输液法， 先给病人输入少量生理盐水量再次核对助手念交叉配血单，操作者查看输血治疗单与血袋，二人认真进行“三查、八对”，确认无误后，二人签名输入血液轻轻旋转血袋，使血液摇匀打开贮血袋封口， 消毒开口处塑料管， 将输血器针头从生理盐水瓶上拨出， 插入血袋塑料管至针头根部缓慢将贮血袋倒挂于输液架上调节滴速开始输入速度宜慢， 不超过 20gtt/min ， 看表计时，撤去治疗巾， 再次核对病人及血液。 观察 15分钟，如无不良反应， 再根据病情调整滴入速度， 成人一精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -

46、 - - - -第 30 页，共 40 页名师精编优秀教案般 4060gtt min，儿童逐减，对年老、体弱、严重贫血、心衰者速度宜慢打勾签字再次核对姓名、血型，在输血治疗单上打勾、签字再次核对姓名、血型，在输血治疗单上打勾、签字交待嘱咐协助病人取舒适体位，将呼叫器置于易取处向病人交待注意事项， 嘱病人勿随便调节滴速， 如有不适及时呼叫帮助病人取舒适体位，感谢病人的配合巡视观察输血过程中应加强巡视病人， 严密观察有无输血反应，及时发现并处理输 血 毕输血完毕再输入少量生理盐水， 直至输血器内的血液全部输入病人体内抜针按压因输血针头较粗，拨针后按压时间应稍长交待注意事项，整理床单位并致谢整理致谢

47、协助病人取舒适卧位， 整理病床单位， 感谢病人的合作清理用物操作后处理用物：依据消毒技术规范和医疗废物管理条例做相应处理护士：洗手记录：输血时间、种类、血型、血量及有无输血反应和相应的处理，签全名精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页，共 40 页名师精编优秀教案2注意事项（1）每次只能给一个病人采集血标本，禁止同时给二个病人采集，以免发生差错。（2）严格执行无菌操作和查对制度，血液须由二人核对无误后方可输入。（3）血液内不可随意加入药物，如钙剂、酸性或碱性药物、高渗或低渗溶液等，以防血液凝集或溶血。（4）输血前后及输入两袋血液之

48、间，均须输入少量生理盐水，以免发生反应。（5）输血过程中要加强巡视，认真听取病人主诉，密切观察有无输血反应，如发生严重输血反应，应立即停止输血，通知医生，及时处理，并保留余血以供查找分析原因。（【评价】1护士操作规范，严格执行无菌操作和查对制度。2治疗性沟通有效，病人感到安全，能够配合。3病人穿刺局部无肿胀、疼痛，未发生输血反应。4病人获得所需血液制品，达到输血目的。病案13-4 患者王某，男， 35 岁，因车祸急诊入院，初步诊断为脾破裂，出血性休克。 体检：血压 70/40mmHg ，心率 120 次/min ，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

49、- - -第 32 页，共 40 页名师精编优秀教案脉搏细弱，表情淡漠，面色苍白，出冷汗。医嘱：立即输血400ml。当输入 15ml 血液时，病人突然出现畏寒、颤抖、胸闷、腰背酸痛、四肢麻木等症状。请问：（1）病人发生了什么情况？（2）护士应立即采取哪些护理措施？四、输血反应及护理（一）发热反应1原因与输入致热原有关。是输血中最常见的反应。（1）血液、保养液、贮血器或输血器被致热原污染。（2）输血时违反无菌技术操作原则，造成血液污染。（3）多次输血后，受血者血液中产生白细胞抗体和血小板抗体，再次输血时，对白细胞及血小板发生免疫反应，引起发热。2. 症状一般在输血过程中或输血后1小时 2小时内发

50、生。临床表现为发冷、 寒颤、发热，体温可达 38 41，高热病人可伴有皮肤潮红、头痛、恶心、呕吐等全身症状。发热持续时间不等，轻者1 小时 2 小时即可缓解，体温逐渐降至正常。3护理（1）轻者减慢输血速度，重者立即停止输血，用等渗盐水维持静脉通路，并及时通知医生。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页，共 40 页名师精编优秀教案（2）对症处理发冷者给予保暖，高热者给予物理降温。（3）密切观察生命体征的变化。（4）遵医嘱给予抗过敏药、退热药或肾上腺皮质激素。（5）将输血器、剩余血液连同贮血袋一起送检4. 预防（1）严格执行无菌技术