2022年英语单词图像记忆法 .pdf
《2022年英语单词图像记忆法 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年英语单词图像记忆法 .pdf(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备欢迎下载英语单词图像记忆法(初二单词)词汇记忆的六大方法。一、分拆法。 分拆有三种方法。一是根据构词法如前缀、后缀、词根词干进行分拆,二是根据词的长相进行分拆,第三种方法是根据发音单元进行分拆。分拆应按照有利于记忆这一原则进行。二、 发音记忆法。英文中大多数单词的发音都偶明显规律,如charisma(魅力), cholesterol(胆固醇),approximate(近似的 ),archaeology(考古学 ),characteristic(特征)等等。这一记忆法的基本要求是会音标。三、词群记忆法。 Abandon和abandonment( 放弃 ),aggregate 和 ggre
2、gation(集合), assume assumption(假设),attach/attached/attachment( 附件)等等大量的词群,意思相同,词性不一样,只需记一个词即可,一般建议大家记忆其动词,了解动词的衍生词即可。四、 联想记忆法。 不知大家是否仍然记得我们第一次学英文,还不会音标时,是如何记住某个英文单词或短语的发音的。我们用的是中文谐音帮助记忆多么可爱的记忆方法,但只要能记住单词的方法就是好方法。五、反复记忆法。 记忆的最大特点就是反复性,而且需在短期内迅速反复。六、滚动式记忆法。 这种方法的操作是这样进行的。比如说,某天花了三个小时记忆了600个单词,第二天在记忆新的6
3、00个词汇之前,一定要先花半个小时复习前面的600个词汇,然后再向下进行。在记忆第三天的600个单词之前,再花上半小时回顾第二天的词汇。顺次滚动进行。除上述方法外,记忆单词的方法还有同义词法,构词法等。如果考生能够将这几种方法融会贯通,一天记忆 600个单词,绝对不是难事。一天记忆600个单词,没什么大了不起的!初中二年级单词( 1)exercise eks?saiz n. 练习分析: ex“ 一休 ” 的近似发音;er“ 儿 ” 的拼音; ci“ 刺” 的拼音; se“ 蛇” 的近似拼音;记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。program pr?ugr?m n.- (戏剧、广播、电视等的)节目;
4、表演分析: pr “胖人”的拼音首字母; o外形像鸡蛋, gr “工人”的拼音首字母,am- 是记忆方法:一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人,这是很受欢迎的节目result riz?lt n.- 结果;成果分析: re “热”的拼音; su “叔”的近似拼音; lt “楼梯”的拼音首字母;记忆方法:天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯active ?ktiv adj.- 活跃的;积极的分析: act动作; iv四; e“鹅”的拼音;记忆方法:这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 36 页学习必备欢迎下载
5、health hel n. 健康分析: he“ 他” 的拼音; al 所有( all)的近似拼写;th“ 退化 ” 的拼音首字母;记忆方法:他的健康越来越差,身上所有的器官都已经退化了。habit h?bit n. -习惯分析: ha 哈,bi - 笔 ,t - 伞记忆方法:哈哈 你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊!try trai v. - 试图;努力;设法分析: tr - 铁人的拼音,y - 叉子记忆方法 : 铁人试图(努力)用叉子吃饭。grade greid v. 分数;成绩分析: gr - 工人,a - 一个,de“ 的” 拼音记忆方法:这个工人取得了一个很好的成绩different
6、difr?nt adj. 不同的分析: “ 第一夫人 ” 的谐音;记忆方法:第一夫人果然与众不同maybe meibi adj. -或许;大概分析: maybe “眉笔”的谐音记忆方法:这或许是用眉笔写的although ?:le?u conj. 虽然分析: al all(所有的)的近似拼写;though thought (think “ 想” 的过去式);记忆方法:虽然所有的线索都想过了,但还是想不出来。matter m?t? n.- 问题,差错分析: ma “妈”的拼音; tt “头痛”的拼音首字母;er “儿”的拼音记忆方法:妈妈很头痛,因为儿子的考试总是出差错。cold k ?uld
7、adj. 寒冷的分析: c“ 吹” 的拼音首字母;old 老的;记忆方法:寒冷的风吹得老人直哆嗦。stomach st?m ?k n. - 胃分析: st “石头”的拼音首字母;o 圆形的; ma “妈”的拼音; ch - “吃”的拼音首字母;记忆方法:这个石头圆圆的,妈妈吃了之后感觉胃疼了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 36 页学习必备欢迎下载arm :m n.臂分析: arm“阿门”的谐音; 记忆方法:用手臂在面前划十字,“阿门”!hand h?nd n.手分析: han “汗”的拼音; d “滴”拼音首字母; 记
8、忆方法:很多汗珠从手上滴了下来head hed n. 头、头部分析: he 他;a 一个; d“ 大” 的拼音首字母;记忆方法:他有一个大头。neck nek n. 脖子分析: ne “ 那” 的拼音; ck “ 刺客 ” 的拼音首字母;记忆方法:我拧断了那个刺客的脖子tooth tu: n. 牙齿分析: tooth“吐死”的谐音;记忆方法:我要用牙齿吐死你fever fi:v? n.- 发烧,发热分析:f外形像拐杖;ever 曾经记忆方法:这根拐杖曾经引起了我的发烧rest rest v.- 休息分析:“热死他”的谐音;记忆方法:热死他我们就可以休息了。should ?ud, ?d, ?d
9、conj.- 应该分析: shou “手”的拼音; ld“铃铛”的拼音手字母;记忆方法:你的手上应该挂一个铃铛ago ?g ?u adj. 以前分析: a 一个; go 去;记忆方法:一个人总想去以前去过的地方;advice ?dvais n.- 建议;劝告;忠告分析: ad“阿弟”的拼音首字母 v - 五 ice冰记忆联结 : 我建议阿弟吃掉了这五块冰thirsty ?:sti adj. 口渴的分析: thirty 三十; s 外形像蛇;记忆方法:三十条蛇都口渴了。early ?:li adj. 早分析: ear耳朵; ly“ 老鹰 ” 的拼音首字母;记忆方法:很早的时候,我的耳朵就被老鹰叼
10、走了精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 36 页学习必备欢迎下载problem pr?bl ?m n.- 问题;令人困惑的事情;难以处理的事情分析: Pr “胖人”的拼音首字母; o 外形像鸡蛋bl “菠萝”的拼音首字母; em“鹅毛”的拼音首字母;记忆方法:一个胖人用鸡蛋敲菠萝的时候发现了一个问题:鸡蛋里长出了鹅毛。tradition tr?di ?n n.- 传统;惯例分析: tr “铁人”的拼音首字母; ad“阿弟”的拼音首字母; i - 外形像点燃的香;tion “神”的谐音;记忆方法:铁人让阿弟依照传统拿着一支香来
11、求神保佑. believe bili:v v. 相信分析: be 是; live 生活; e 鹅。记忆方法:请相信,我过的是像鹅一般的生活。balance b?l?ns v.- 平衡;平衡状态分析: ba“爸”的拼音; lance 跳舞( dance )的近似拼写;记忆方法:爸爸在跳舞的时候失去了平衡angry ?gri adj. 生气的分析: an 一个; g 哥; ry cry(哭)的近似拼写;记忆方法:一个哥哥生气地哭了。medicine medsin, -disin n. -药;药物分析:“卖得神”的谐音;记忆方法:这些药卖得很神get get v. 得到、成为、变得分析: g“ 哥”
12、 的拼音首字母;et 外星人( ET)记忆方法:哥哥得到了一个外星人。few fju: adj. 不多、少数几个分析: fe“ 肥鹅 ” 的拼音首字母;w“ 我” 的拼音首字母;记忆方法:在这群肥鹅之中,能让我喜欢的可不多。important imp?:t ?nt adj. 重要的分析: im 我是; po“ 破” 的拼音; rt“ 认同 ” ;ant 蚂蚁;记忆方法:我是一个收破烂的,重要的是,我很认同这种蚂蚁一般的生活。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 36 页学习必备欢迎下载moment m ?um ?nt n. 片
13、刻、 会儿分析1: mo “ 摸” 的拼音; ment “ 馒头 ” 的谐音记忆方法:我摸了会儿馒头。plan pl?n n. 计划分析 : plane - 飞机,e - 鹅记忆方法:一只鹅计划从飞机上跳下去hike haik n.- 徒步旅行;远足分析: hi “嗨”的拼音;ke “渴”的拼音记忆方法:嗨!你这样徒步旅行渴不渴啊?!away ?wei adj.- 向远处;离开;向另一方向分析 a 一个 way 方法记忆方法:我们在想一个离开的方法send send v. - 发送;寄分析: s 外形像蛇; end结束;记忆方法:他把蛇送出去的行为终于结束了bike baik n.自行车分析:
14、 bi“笔”的拼音; ke“可”的拼音记忆方法:我用笔可以画出一辆自行车ride raid v. - 乘骑;搭乘分析: ri“日”的拼音; de“得”的拼音;记忆方法:我每日都得骑自行车去上课famous feim?s adj. 著名的分析: fa“ _发 ” 的拼音; mous 老鼠( mouse)的近似拼写;记忆方法:我们发明了著名的米老鼠。Europe ju?r ?p n. 欧洲分析: e“鹅”的拼音; u外形像船;ro “肉”的近似拼音; pe“胖鹅”的拼音首字母;记忆方法:一只鹅坐船去欧洲的时候带了一大块肉给另一只胖鹅lake leik n. 湖;湖泊分析: la - 拉的,ke -
15、 渴记忆方法:他拉着我去湖边喝水,我们都渴死了leave li:v n. 离开精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 36 页学习必备欢迎下载分析: “ 礼物 ” 的谐音;记忆方法:拿着礼物离开。nature neit? n. -大自然;自然界分析: na- “那”的拼音;tu “兔”的拼音; re - “热”的拼音;记忆方法:那只兔子在笼子里实在太热了,快让他回到自然界中去吧forget f?get v. 忘记分析: for 为了; get 得到;记忆方法:为了要得到新的,必须先忘记旧的。finish fini? n. 完成、
16、做完分析: “ 费你时 ” 的谐音;记忆方法:完成这个任务费了你很多时间吧?tourist tu?rist n.- 旅行者;游客分析:tou “头”的拼音;rist 休息( rest)的近似拼写;记忆方法:这些游客的头脑应该多休息一下subway s?bwei n. -地铁;地下火车分析:su- 叔叔b-不 way- 路记忆方法:叔叔不想走路,所以就去坐地铁train trein n. -火车分析: tr - 铁人a - 一 in - 在里面记忆方法:铁人坐在一辆火车里面hundred h?ndr ?d, -drid adj.- 一百分析: hu “糊”的拼音; nd“脑袋”的拼音首字母;re
17、d 红色记忆方法:你真是个糊脑袋,连“红色”也不会写,赶紧抄一百遍!minute mainju:t n.- 分钟分析: mi - “米”的拼音;nu - “努”的拼音;te - “天鹅”的拼音首字母;记忆方法:我每过一分钟都要拿米去努力地喂这些天鹅。take teik v.- 花费(时间)分析: ta - “他” 的拼音ke - “可”以精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 36 页学习必备欢迎下载记忆方法:他可以花费很多时间来写作业far f : n.远分析:“发”的谐音;记忆方法:我被发配到很远的地方。shower ?au
18、? v.沐浴分析: s外形像蛇;how 如何; er“耳” 的拼音;记忆方法:蛇在沐浴的时候是如何洗耳朵的呢?quick kwik adj.- 快的;迅速的分析: qu - 去 i - 烟 ck - 刺客记忆方法:快点去拿一支烟给刺客。bicycle baisik(?)l n.自行车分析: bi“笔”的拼音; cycle 圆圈;记忆方法:把笔围成一个圆圈去做自行车的轮子。mile mail n. - 英里分析: mi - 米 le - (快)乐记忆方法:我扛着这带米快乐地走了一英里north n ?: adj. - 北部的;北方的分析: no - 没有r - “人”的拼音首字母; th - “
19、图画”的拼音首字母;记忆方法:在北方没有人会画图画part p :t n. - 地区;区域分析:谐音“怕他”记忆方法:他是个恶霸,这个地区的人都怕他。depend dipend v. - 依赖;依靠分析: de - 德国;pen - 钢笔;d - “大”的拼音首字母;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 36 页学习必备欢迎下载记忆方法:这个德国人依靠卖钢笔赚了一大笔钱river riv? n. - 河;江分析: r- 外形像小草;iv - 四; e“鹅”的拼音; r -外形像小草;记忆方法:河边的小草中间有四只鹅。boat
20、b ?ut n.- 小船分析: bo - 象数字60 at - 在地方记忆方法: 60 个人挤在一条小船上。town taun n.- 镇;城镇分析: t外形像雨伞;own 自己的;记忆方法:小镇上的雨伞都是我们自己的;ill il v.- 生病的;不健康的分析: i - 烟 ll - 象数字11 记忆方法:妈妈对爸爸说:“你要是抽烟连续抽11 根就会生病的。worry w ?ri v. - 担心;担忧;焦虑分析: wo - “我”的拼音r - 草 ry - 人妖记忆方法:我很担心我种的那棵小草被人妖给破坏了。lesson lesn n.- 课;课程分析 1:less - 较少on - 在上记
21、忆方法:只有较少的课写在了课程表上。concert k?ns?t n. - 音乐会分析 1:con - 啃; c - 吃;er - 耳朵t - 听的拼音首字母记忆方法:我们一边啃玉米一边吃冰淇淋,一边用耳朵听音乐会。tomorrow t ?m?r ?u, tum?r ?u n. - 明天;明日分析: to - 去 morrow - “猫肉”的谐音;记忆方法:明天我们就去吃猫肉。chemistry kemistri n. - 化学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 36 页学习必备欢迎下载分析: che- “车”的拼音; mi
22、 - “米”的拼音; stry - 故事( story )的近似拼写;记忆方法:讲述了一车大米怎样发生化学反应的故事match m?t? n. - 比赛;竞赛分析:谐音“妈吃”记忆方法:妈妈参加了一个吃东西的比赛。whole h ?ul adj.- 整个的;全部的;完整的分析:谐音“厚”记忆方法:这本书很厚,完整的记载了(战争)全部过程。free fri: adj. - 空闲的;有空的分析: fr“飞人”的拼音受字母;ee外形像两只鹅;记忆方法:飞人一有空的时候就去喂那两只鹅。outgoing autg?ui? adj. - 友好的;外向的分析:典型的复合词out - 在外面going - 去
23、的 ing 形式记忆方法:在外面表现很友好的的人,去到哪里都受欢迎。serious si?ri ?s adj. - 严肃的;庄重的分析: se “射”的近似拼音;ri“日”的拼音; ous我们的(our)的近似拼写;记忆方法:射日严重地影响了我们的生活。athletic ? letik adj.- 擅长运动的;活跃的;强健的分析: ath - 爱死let - 让做ic - 冰( ice)的近似拼写记忆方法:一个教练爱死那个擅长运动的家伙,就让他多拿了几块冰。note n ?ut n. - 注释;说明分析: no - 没有te - “天鹅”的拼音首字母;记忆方法:这本书的注释说:这个世界上已经没
24、有天鹅了。mean mi:n, min n. - 表示的意思;作的解释分析: me 我; an 一个;记忆方法:请猜猜看,我一个人站在这里,是表示什么意思呢?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 36 页学习必备欢迎下载both b ?u adv.- 两个(都);两者(都)分析: bo - 数字60 th - “图画”的拼音首字母;记忆方法:他画了60 幅图画,其中两个都获了奖。physics fiziks n. - 物理;物理学分析: ph - “泼猴”的拼音首字母;y - 外形像叉子;si - “四”的拼音 cs - “厕
25、所”记忆方法:物理课上,泼猴用叉子把四个同学叉到了厕所里。however hauev? adv. - 然而,仍然,不管怎样分析:复合词how - 如何,怎样ever - 曾经记忆方法:不管我曾经怎样调皮,妈妈仍然很爱我的。laugh l :f n.- 笑;感到好笑分析:la“拉”的拼音u you 的发音;gh“更好”的拼音首字母;记忆方法:拉着你起大笑会更好。interest intrist n.- 兴趣;爱好分析: in - 在里面;te - “天鹅”的拼音首字母; rest - 休息记忆方法:在天鹅的肚子里面休息,我相信你会很感兴趣的。care k ? v.-对在意;对计较分析: car
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年英语单词图像记忆法 2022 英语单词 图像 记忆
限制150内