2022年心理测试与个性测试 .pdf

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1、?心理测试?个性测试?职业兴趣测试?自陈量法?投射法?心理实验法?爱德华个性偏好量表（）?明尼苏达多相个性测验表（）心理测试所谓心理测试就是通过一系列的科学方法来测量被评者的智力水平和个性方面差异的一种科学方法。心理测量在员工招聘中有许多优点，主要有以下四点：（） 迅速。心理测量可以在较短的时间内迅速了解一个人的心理素质，潜在能力和他的各种指标。（） 比较科学。世界上目前还没有一种完全科学的方法，可以在短期内全面了解一个人的心理素质和潜在能力，而目前心理测试比较科学地了解一个人的基本素质。（） 比较公平。员工招聘中往往会出现不公平竞争的倾向，但心理测试在一定程度上可以避免这种不公平性。因为通过

2、心理测试，心理素质比较高的员工可以脱颖而出，而心理素质较低的应聘者，落选也感到心平气和，因为他们知道自己心理测试的成绩比较低。（） 可以比较。员工素质的高低通过智力测试以后，他们的测试结果可以比较，因为用同一种心理测量的方法得出的结果有可比性，而其他的方法往往在不同的场合，不同的地点，没有可比性。心理测量也有以下几个缺点：（） 可能被滥用。心理测量虽然是一种科学的测量手段，但是也可以被人滥用。比如，有些人在员工招聘中滥用不合格的量表，反复使用某一种不科学的量表，这样得出的结论就不能令人满意。（） 可能被曲解。有的时候，你测量了某一结果，你曲解以后，对某人的心理活动和以后的行为都可能产生不良结果

3、。比如，有些人认为智商高就一定能成功，那么看到智商低的人，他就会产生一种卑视感。我们要充发发挥心理测试在员工招聘中的作用，需要尽量克服与防止可能产生的不良影响，应该采取以下措施：（） 标准化。我们在员工招聘中进行心理测试，一定要尽量运用标准化的量表、标准化的指导语、标准化的环境、标准化的程序，这样才能够得出一个比较准确的测试结果。（） 严格化。 我们在进行心理测试时，应该有经过专门训练的心理学专家的指导。另外，测试量表尽量保密，不要让无关的人员接触到量表，尤其是量表的标准答案。再有，我们在进行心理测试时，评价一定要谨慎，这样才能够全面地、合乎逻辑地、精选学习资料 - - - - - - - -

4、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 31 页科学地来评价一个人的心理素质和他的潜在能力。心理测试的原则是：首先，要对个人的隐私加以保护。因为心理测试涉及到个人的智力、能力等方面的个人隐私，这些内容严格来说应该只让被试者以及他愿意让人知道的人才能了解，所以，有关测试内容应该严加保密。第二，心理测试以前，要先做好预备工作。心理测试选择的内容、测试的实施和计分，以及测试结果的解释都是有严格的顺序的，一般来说，主试及测试者要受过严格的心理测量方面的训练。第三，主试要事先做好充分的准备，包括要统一地讲出测试指导语；要准备好测试材料；要能够熟练地掌握测试的具体实施手续；要尽可能使

5、每一次测试的条件相同，这样测试结果才可能比较正确。个性测试个性是指一个人比较稳定的心理活动特点的总和，它是一个人能否施展才能，有效完成工作的基础，某人的个性缺陷会使其所拥有的才能和能力大打折扣。个性可以包括性格、兴趣、爱好、气质、价值观等等。个性是由多方面内容组成的，因此，我们不能希望通过一次测试或一种测试，就把人的所有个性都了解清楚，而是分别进行测试了解，以准确、全面地了解一个人的整体个性。在招聘中可通过个性测验，了解一个人个性的某一方面，再结合其他指标来考虑他适合担任哪些工作。个性测试的方法有好多种。市面上能找到许多类似卡特尔的6项 PF 测试的个性清单，像萨维尔和霍尔兹沃思（Savill

6、e & Holdsworth ）的职业个性问卷（OPQ） ，还有明尼苏多相人格系列(MMPI) ，加利福尼亚心理系列(CPI)，伯勒特人格系列(BPI) ，赫麦迪克统觉测验(TAT)，哥登个人性向分析(GPP)，舍斯托性情调查(TTS)，吉欧佛德齐默曼的气质调查实验(GZTS)等。BPI 主要是测试一个人的神经倾向、自主性、内向性、外向性、自信等特征；TAT是一种常用的投射人格测验，它通过要求被试者回答一些问题或解释一些情景，从中了解一个人的行为动机及成就需求。人格测验中较为流行的是MMPI （自陈），它列出个涉及个方面的问题。被试者对这些问题按“ 是” 、“ 不是” 或“ 无法回答” 来回答

7、，根据他的回答对被试者的人格特征做出评价。作为选择工具，个性测试不如其他类型测试的作用大，其主要特征是可靠性和有效性较低，由于一些个性测试强调主观解释，所以需要专业的心理学家从事测试工作。好的心理测试应具备以下特点：（） 测试手段应区分不同的应试者；（）测试可靠，说明问题；（）测试具有一定的标准化程序，并在足够大的相关样本人群得到过应用。因此要对个体的测试结果加以比较，从而得出对结果的合理解释。职业兴趣测试职业兴趣测试（ vocational interest tests）是心理测试的一种方法，它可以表明一个精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

8、 -第 2 页，共 31 页人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么，该测试是将个人兴趣与那些在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较。它是用于了解一个人的兴趣方向以及兴趣序列的一项测试。兴趣似乎在很长时期内是稳定的，并与某些领域的成功有关。但是兴趣不等于才能或能力，对这些特点的测试应与兴趣测试同时进行。此外，很容易在兴趣测试问题的回答上作假，虽然在员工选择中可能用到一些兴趣测试，但是它们主要用于评议和职业的指导方面。常用的技术方法有斯庄格职业兴趣表（SVIB）和库得兴趣记录（KPR）等。兴趣测验通常列出众多的兴趣选择项，涉及运动、音乐、艺术、文学、科学、社会服务、计算、书写等领域，例如，喜

9、欢踢足球，喜欢看球赛，喜欢听流行音乐，喜欢听交响乐，喜欢看画展，喜欢外出写生，喜欢看爱情小说，喜欢看侦探小说，喜欢看科普杂志，喜欢自己做小家具，喜欢写诗歌，喜欢做数字游戏，喜欢写信，喜欢外出旅游，喜欢独立思考，喜欢下棋，等等。根据被试者对各种兴趣项目的“ 是” 或“ 否”选择，或依据受试者排列出的兴趣序列，可以对其是否适合某一职业或某一种工作做出判断。兴趣测验有许多用途，最典型的就是用与员工的生涯规划，因为一个人总是把自己感兴趣的事情做得很好。另外还可以用它作为选择的工具，如果你能选择那些与现职成功的雇员的兴趣相似的候选人，那么这些候选人很可能在新的岗位上也能取得成功。自陈量法自陈量法是按事先

10、编制好的人格量表（若干问题），由应试者本人挑选适合于描写个人人格特质的答案，然后从量表上得到分数，判断应试者个人人格的类型的一种方法。它是和投射法相对应的一种方法。自陈量表中最盛行的是明尼苏达多项人格测验（MMPI ） 。它列出个涉及个方面的问题，例如：我渴望获得成就，我常常不信任他人，我常常怀疑自己的能力，我不喜欢主动与别人交谈，我常常容易激动，我有时也说谎，我常常做噩梦，我认为生活对我不公平，我喜欢影响别人， 等等。被试者对这些问题按“ 是” 、“ 不是” 来回答，根据他的回答对被试者的人格特征做出评价。投射法所谓投射法就是让被试者通过一定的媒介，建立起自己的想象世界，在无拘束的情景中，显

11、露出其个性特征的一种个性测试方法。测试中的媒介，可以是一些没有规则的线条；也可以是一些有意义的图片；也可以是一些只有头没尾的句子；也可是一个故事的开头，让被试来编故事的结尾。因为这一画面是模糊的，所以一个人的说明只能是来自于他的想象。通过不同的回答和反应，可以了解不同人的个性。投射法的最大优点在于主试者的意图目的藏而不露，这样创造了一个比较客观的外界条件，使测试的结果比较真实。它真实性强，比较客观，心理活动了解得比较深入，它的缺点是分析比较困难，需要有经过专门培训的主试。因此，在员工招聘中运用投射测验一般比较少，只有在招聘高层次的管理人员中才考虑运用，不可能大规模精选学习资料 - - - -

12、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 31 页运用。最著名的投射法是罗夏目的测试和主题理解测试，简称TAT。TAT 是一种常用的投射人格测验，它通过要求被试者回答一些问题或解释一些情景，从中了解一个人的行为动机及成就需求。这一测验类似电影方面的蒙太奇。让受试人看一套连续图片，如第一章是男人在奏提琴，第二章是女人环绕那人的双手，第三张是恶人，第四张是原先奏琴的男人在爬绳子。灯塔看完图片之后，请他解释这些话的意思，主试人根据对方编出的故事可以知道对方的人格与人生态度。（） 这是什么？主试人拿起一支铅笔问对方：“ 这是什么？ ”受试人答： “ 这是一支铅笔。”

13、这答案没有什么不对，但是缺乏想象力。如果对方回答的详细一些， 如“ 这是有橡皮的某牌铅笔，用起来不错。 但画工程设计图似乎不行，因为这只是写字用的。” 就被认为有想象力。（） 这是做什么用的？用前例：如果对方回答是“ 写字或绘图用的” ，也没有什么不对，就是缺乏想象力。如果他回答： “ 可以拿来敲头部，帮助我们思考” ，就有了想象力了。它“ 可以用来刺杀他 ” ，也是有想象力，不过这是可怕的想象力。心理实验法心理实验法是指有目的严格控制，或者创造一定条件来引起个体某种心理活动的产生，以进行测量的一种科学方法。实验法可以分为两种：一种实验室实验法，另外一种叫情景实验法。实验法的基本原则是，在其他

14、若干变量被妥善控制的情景下，主试有系统地操纵某一自变量，使其他有所改变，然后观察的改变对另一变量的影响。这里变量通常称为实验变量，而其他被控制的变量称为控制变量，称为因变量。在实验法中还有种变量叫机体变量，就是指个体机体本身对反应有影响的特征。用实验法来测量个体的心理活动，通常应该只有一个实验变量，也就是说针对某种心理状态。如果同时采用两个或两个以上的实验变量时，那么在研究每一个实验变量的对反应变量及因变量的影响外，要考虑许多实验变量对反应量所产生的互相影响。实验法的优点是比较客观，目的针对性强，想了解什么心理活动就可以针对进行设计，但是它设计困难，费用相对比较高。爱德华个性偏好量表（）量表由

15、美国心理学家爱德华（.）于年编制。该量表是以美国心理学家默瑞（.）在年提出的人类种需求为理论基础编制的。全量表包括个题目（其中有个重复题目，用以检查反映的一致性，每包括两个第一人称的陈述句，要求受测者按自己的个性偏好从中圈选一句话。的主要功能是经由个人对题目的选择而鉴别其在种心理需求上的倾向，从而了解个人的人格特质。这种需求是：成就（ ach）顺从（ def）秩序（ ord）表现（ exh）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 31 页自主（ out）亲和（ aff）省察（ int）求助（ suc）支配（ dom）谦逊（ ab

16、a）慈善（ nur）变异（ chg）坚毅（ end）性爱（ het）攻击（ agg）全量表的题目平均分配测量这种需求，成为个分量表，施测后每人得到个分数。根据个人所得的个分数绘制的剖析图，即可对个人的心理倾向有个概括的了解。爱德华个性偏好量表（）范本这个量表包括许多成对的语句。对它们所描述的特征，你可能喜欢，也可能不喜欢；其方式你可能曾感觉到，也可能没有感觉到。例如：我喜欢对别人谈我自己。我喜欢为我自己所定的目标而工作。在这两个特征中， 你应当选更能你自己特征的那一个。假如你喜欢 “ 对别人谈你自己” 的程度高于你喜欢 “ 为自己所定的目标而工作” ，则你应当选而不是。假如你喜欢“ 为你自己所

17、定的目标而工作” 的程度高于你喜欢“ 对别人谈自己 ” ，则你应当选而不是。你可能同时喜欢与。在这种情况下，你必须在两者之间作出选择，选出你比较喜欢的一个。你既不喜欢也不喜欢，那么你也必须在两者之间作出选择，选出你讨厌程度较低的那一个。这个量表上有些成对的特征与你的爱好有关，如上面提到的与。其他的成对的语句则同你感觉如何有关。例如：当我失败时，我感到沮丧。当我在一群人面前演讲时，我感到紧张。你应当从中选出更能表现你特征的那一个。“ 当你失败时，你感到沮丧” 比“ 当你在一群人面前演讲时，你感到紧张” 更能表现你的特征，则你应该选而不是。假如是更能表现你的特征，则你该选而不是。如果两句话都描述了

18、你的感觉，那么你该选你认为你的特征表现得更好的那一个。假如两句话都没有正确描述你的感觉，那你应当选你认为比较正确的那个。总之，对于每道题的、必须而且只能选择其一。你进行选择的根据， 应当是你当前的喜好、 倾向与感觉， 而不是你认为应该喜欢什么或怎样感觉。这不是测验，任何答案都无所谓对错。你所作的选择如能最好地反映你自己的喜好，倾向与感觉，那就是最佳选择。请对第一道题都作答，不要跳过任何一题。作答时，在答案纸的每个题号下面圈出或，以表示你选还是。注意：你所圈的题号必须同问卷上的题号相一致。 当我的朋友有麻烦时，我喜欢帮助他们。对我所承担的一切事情，我都尽我最大的努力去做。 我喜欢探求伟人对我所感

19、兴趣的各种问题有什么看法。我喜欢完成具有重大意义的事情。 我喜欢我写的所有东西都很精确、清楚、有条有理。我喜欢在某些职工、专业或专门项目上自己是个公认的权威。 我喜欢能随我的意志来去自如。我喜欢能够自豪地说我将一件难题成功处理了。 我喜欢解答其他人觉得很困难的谜语与问题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 31 页我喜欢遵从指示去做别人期待我做的事。 我喜欢在宴会上讲些趣事和笑话。我喜欢写本伟大的小说或剧本。 我喜欢在日常生活中体验到新奇与改变。当我认为我的上级做得对时，我喜欢对他们表示我的看法。 对我所承担的任何工作，我喜

20、欢对其细节作好计划与组织。我喜欢遵从指示做我所该做的事。 在公共场合中，我喜欢人们注意和评价我的外表。我喜欢读伟人的故事。 我喜欢回避要我按照例行方法办事的场合。我喜欢读伟人的故事。 我喜欢在某些职业、专业或专门项目上自己是个公认的权威。我喜欢读伟人的故事。 我喜欢探求伟人们对各种我所感兴趣的问题的看法。假如我必须旅行时，我喜欢把事情先要安排好。 我喜欢将我开了头的工作或任务完成。我喜欢保持我的书桌或工作间的清洁与整齐。 我喜欢告诉别人我所经历的冒险与奇特的事情。我喜欢饮食有规律，并且有固定时间吃东西。 我喜欢独立决定我所要做的事。我喜欢保持我书桌或工作间的清洁与整齐。 我喜欢比其他人做得更好

21、。我喜欢在宴会上讲些趣闻与笑话。 我喜欢遵从习俗，并避免做我所尊敬的人认为不合常规的事。我喜欢谈我的成就。 我喜欢我的生活安排得好，过得顺利，而不用对我的计划作太多改变。我喜欢告诉别人我所经历的冒险与奇特的事情。 我喜欢阅读以性为主的书与剧本。我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 我喜欢批评权威人士。我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 我喜欢完成其他人认为需要技巧和努力的工作。我喜欢能随我的意志来去自如。 我喜欢称赞我所崇拜的人。我喜欢很自如地做我所想做的事。 我喜欢将的信、帐单和其他文件整齐地排列着并以某种系统存档。我希望独立决定我所要做的事。 我喜欢提出明知没有人能回答出来的问题。我喜欢批评权威

22、人士. 我喜欢将所承担的事办成功。我喜欢结交新朋友。 当我动怒时，我想摔东西。我喜欢逃避责任与义务。 我喜欢遵照指示去做我所该做的事。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 31 页我喜欢与朋友有深厚的交情。 我喜欢我写的所有东西都很精确、清楚、有条有理。我喜欢广交朋友。 我喜欢在宴会中说趣闻与笑话。我喜欢写信给我的朋友。 我喜欢随我的意志来去自如。我喜欢与朋友共享一切。 我喜欢解答别人认为困难的谜语与问题。我喜欢就一个人为什么那样做去判断他，而不是从他实际上做什么去判断他。 我喜欢接受我所崇拜的人领导。我喜欢了解我的朋友们对他

23、们所面对的各种问题怎样感觉。 我喜欢饮食有规律，并且在固定时间吃东西。我喜欢研究与分析别人的行为。 我喜欢谈些别人认为机智与聪明的事。我喜欢将自己放在别人立场上，看自己若处于相同的情境会有什么感觉。 我喜欢照我的意思做我想做的事。我喜欢观察其他人在某个场合的感觉。 我喜欢完成别人认为需要技巧和努力的工作。我喜欢在我失败时朋友们能鼓励我。 作计划时，我喜欢从其间接为我所敬重的人那里获得些建议。我喜欢我的朋友对我仁慈。 我喜欢我的生活安排得好，过得顺利，而不用对我的计划作太多的改变。当我生病时，我喜欢我的朋友感到不安。 我喜欢在团体中成为众目所瞩的对象。当我受伤或生病时，我喜欢我的朋友们为此小题大

24、做。 我喜欢回避要我按照例行方法办事的场合。当我沮丧时，我喜欢我的朋友们同情我并使我愉快。 我想写一本伟大的小说或剧本。当作为群众团体的一个成员时，我喜欢被指定或被选为领导者。 在团体中，我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。只要可能，我喜欢监督与指导别人的行动。 我喜欢将我的信、帐单与其他文件整齐地排列着，并依某种系统存档。我喜欢成为我所属的机构与团体的领导之一。 我喜欢问些明知别人回答不出来的问题。我喜欢告诉别人怎样做他们的工作。 我喜欢回避责任与义务。我喜欢被人们叫去做和事佬。 我喜欢在某种职业、专业或专门项目上成为公认的权威。每当我做错了事，我感到有罚恶感。 我喜欢读伟人的故事。我觉

25、得我必须承认我所做的一些错事。 对我所承担的任何工作，我喜欢对其细节作好计划与组织。当事情不顺时，我感到我比任何人更该受到责备。 我喜欢用些别常常不明白其意义的字眼。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 31 页我觉得样样不如人。 我喜欢批评权威人士。在我认为是我上司的人面前，我感到胆怯。 对我所承担的一切事情，我喜欢尽力而为。我喜欢帮助比我不幸的人。 我喜欢探求伟人们对我所感兴趣的各种问题有什么看法。我喜欢对我的朋友们慷概。 在处理难题时，我喜欢在开始之前作计划。我喜欢为我的朋友做点小事。 我喜欢对别人谈我所经历冒险与奇特的

26、事。我喜欢我的朋友信任我，并对我倾诉他们的麻烦。 我喜欢发表我对事情的看法。我喜欢原谅有时伤害了我的朋友。 我喜欢自己能比其他人做得更好。我喜欢在新奇的餐厅里吃饭。 我喜欢遵从习俗，避免作我所尊敬的人认为不合常规的事。我喜欢追求时髦。 在开始工作之前，我喜欢对它做好组织和计划。我喜欢施行和到处观。 在公共场合，我喜欢人们注意和评价我的外表。我喜欢搬家，住到不同的地方。 我喜欢独立决定我所要做的事。我喜欢作些新鲜且有变化的事。 我喜欢我能自豪地说我解决了一个难题。对我所承担的事，我喜欢认真去做。 当我认为我的上司做得对时，我喜欢对他们表示我的看法。我喜欢在接受其他事之前完成手头的事。 假如我必须

27、旅行时，我喜欢对他们表示我的看法。我喜欢继续解我的难题或问题，直到解决为止。 我有时喜欢做些事，只为了想看别人对事的反应。我喜欢固定于某一职业或问题上，甚至看来它好象没什么希望。 我喜欢作别人认为不合常规的事。我喜欢不受干扰地长时间工作。 我喜欢完成具有重大意义的事。我不在乎与迷人的异性表示亲近。 我喜欢称赞我所崇拜的人。我喜欢被异性认为身材吸引人。 我喜欢保持我的书桌与工作间的清洁与整齐。我喜欢与异性谈情说爱。 我喜欢谈我的成就。我喜欢听或说以性为主的笑话。 我喜欢依我的方式做事而不在乎别人的看法。我喜欢看以性为主的小说或剧本。 我喜欢写伟大的小说或剧本。精选学习资料 - - - - - -

28、 - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 31 页我喜欢考虑与我看法相反的观点。 在团体中我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。假如某人罪有应得的话我想公开地进行批评。 我喜欢我的生活安排得好，过得顺利，而不用对我计划作太多的改变。当我动怒时，我想摔东西。 我喜欢问些没有人能回答出来的问题。我喜欢对别人说我对他们的看法。 我喜欢回避责任与义务。我想取笑那些我认为他们行为愚蠢的人。 我喜欢对我的朋友忠实。对我所承担的事，我喜欢尽力做好。 我喜欢观察别人在某种情况下的感觉。我喜欢我能自豪地说我成功地解决了一个难题。 当我失败时，我喜欢我的朋友们鼓励我。我喜欢将所承担的

29、事做得很成功。 我喜欢成为我所属机构与团体的领导人。我喜欢能比别人做得更好。 当发生差错时，我觉得我比别人更该受到责备。我喜欢解答别人认为困难的谜语与问题。 我喜欢为我的朋友做事。做计划时，我喜欢从其见解为我所尊敬的人那里得到些建议。 我喜欢将自己放在别人的处境上，去想象在同样情况下也会有什么感觉。当为我的上司做得对时，我喜欢对他们表示我的看法。 当我有问题时，我喜欢我的朋友们能同情与了解。我喜欢接受我所尊敬的人领导。 在群众团体中，我喜欢被指定或选为领导者。在团休中，我喜欢接受别人的领导来决定团体该怎么做。 假如我做错了事，我觉得应该受处罚。我喜欢遵从习俗，避免做我所尊敬的人认为不合常规的事

30、。 我喜欢与朋友共享一切。在开始做困难的事情之前，我喜欢先作计划。 我喜欢了解我的朋友在面临各种问题时的感觉。假如我必须旅行时，我喜欢事先将事情安排好。 我喜欢我的朋友对我仁慈。在开始之前，我喜欢将工作组织与计划好。 我喜欢被别人看作领导。我喜欢将我的信件、帐单与其他文件整齐地排列着并依某种系统存档。 我感到我所受到的痛苦与折靡对我而言是好处多于坏处。我喜欢将我的生活安排得好，过得顺利，而不用对我的计划作太多的改变 我喜欢与我的朋友有深厚的交情。我喜欢谈些别人认为机智与聪明的事。 我喜欢观察我朋友们的性格并尝试找出他们成为这样的原因。我有时喜欢做些事，只为了想看别人对它的反应。 当我受伤或生病

31、时，我喜欢我的别友小题大做。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 31 页我喜欢谈我的成就。 我喜欢告诉别人该怎么做他们的工作。我喜欢成为团体中众目所瞩的对象。 在所认定的强者面前我感到胆怯。我喜欢用些别人不懂其意义的字眼。 我比较喜欢与朋友共事而不喜欢独自工作。我喜欢表达我对事情的看法。 我喜欢研究分析他人的行为。我喜欢做些别人不认为不合常规的事。 当我生病时，我喜欢朋友们为我感伤。我喜欢避免需要依常规做事的场合。 只要可能，我喜欢监督与指导别人的行动。我喜欢依照我的方式办事不管他人的想法。 我觉得我处处不如人。我喜欢回避责

32、任与义务 我喜欢将我所承担的事办成功。我喜欢结交新朋友。 我喜欢分析我自己的动机与感情。我喜欢广交朋友。 当我有困难时，我喜欢我的朋友帮助我。我喜欢为我的朋友做事。 当我的观点被冲击时，我喜欢为之辩护。我喜欢写信给我的朋友。 每当我作错事时，我感到内疚。我喜欢与朋友共享一切。 我喜欢与朋友共享一切。我喜欢分析我自己的动机与感情。 我喜欢接受我所尊敬的人的领导。我喜欢了解我的朋友在面临的各种问题时的感觉。 我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。我喜欢从人们为什么那样做而不从他实际做什么事判断人。 大家在一起时，我喜欢决定我们该做什么。我喜欢预测我的朋友在各种情况下的反应。 当我退休或避免了冲突时，

33、我觉得比争取达到目标的还好些。我喜欢他人的感情与动机。 我喜欢结交新朋友。当我有麻烦时，我喜欢我的朋友帮助我。 我喜欢从人们为什么那样做而不从他实际做什么事判断人。我喜欢我的朋友们对我有深情。 我喜欢将我的生活安排好，过得顺利，而不用对我计划作太大的改变。当我生病时，我喜欢我的朋友们为我感伤。 我喜欢人们叫去做和事佬。我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。 我觉得我必须承认自己做错了事。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 31 页当我沮丧时，我喜欢我的朋友们同情我，并使我愉快。 我喜欢与朋友们共事而不喜欢独自进行工作。当我的

34、观点被攻击时，我喜欢为之辩护。 我喜欢观察我的朋友们性格，试着找出究竟是什么缘故使他们成为现在这样。我喜欢能说服与影响其他人去做我想做的事。 当我沮丧时，我喜欢我的朋友朋友们同情我，并使我愉快。在团体中，我喜欢决定我们该做什么。 我喜欢问我明知没有人回答得出来的问题。我喜欢告诉别人怎么做他们的事。 在我所认定的强者面前，我感到胆怯。只要我能够的话，我喜欢监督与指导别人的行动。 我喜欢加入一个各成员之间彼此温暖与友善的团体。我知道自己做错了事时会感到内疚。 我喜欢分析别人的感情与动机。由于自己无能力处理各种情况使我感到沮丧。 当我生病时我喜欢我的朋友们为我感伤。当我退让与避免争执时我感到比争取达

35、到目的还好些。 我喜欢我能够说服与影响他人做我想做的事。由于自己无力处理各种情况使我感到沮丧。 我喜欢批评权威人士。在我认为是自己上司的人面前，我感到胆怯。 我喜欢加入在成员之间彼此具有温暖与友善的感情的团体。当我朋友们有麻烦时，我喜欢帮助他们。 我喜欢分析我的动机与情感。当我的有朋友们受伤时，我喜欢同情他们。 当我有麻烦时，我喜欢朋友帮助我。我喜欢待人以仁慈与同情。 我喜欢成为我所属机构与团体的领导之一。当我朋友受伤或生病时，我喜欢同情他们。 我觉得我的痛苦与不幸是好处多于坏处。我喜欢对我的朋友共事而不喜欢独立工作。 我喜欢与朋友共事而不喜欢独立工作。我喜欢试验与尝新东西。 我喜欢思索我的朋

36、友们的性格，探讨他们象现在这样。我喜欢尝试新的职业，而不喜欢一直做同样的老事情。 当我有问题时，我喜欢我的朋友们能同情与了解。我喜欢些原来不熟悉的人。 当我的观点被攻击时，我喜欢为之辩护。我喜欢在日常生活中经历新奇与变迁。 A 当我退让避免了争执时，我感觉到按照自己的方式做还好些。我喜欢搬家住到不同的地方去。 我喜欢为我的朋友办事。当我有功课做时，我喜欢即做并一直工作至完成为止。 我喜欢分析别人的感情与动机。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 31 页当我工作时，我喜欢避开干扰。 我喜欢我的朋友们高兴地为我办点小事。我喜欢

37、熬夜将工作完成。 我喜欢被别人当做领导。我喜欢长时间地工作而不受别人干扰。 假如我做错了事，我觉得我应受责备。我喜欢坚持我的职业方向，甚至看来好象没什么进展时，我也不在乎。 我喜欢对我的朋友忠实。我喜欢与迷人的异性约会。 我喜欢预测我的朋友在各种情况下的行动。我喜欢变得性兴奋。 我喜欢我的朋友们对我有深情。我喜欢变得性兴奋。 在一群人中，我喜欢由我决定该做什么。我喜欢参与异性的社交场合。 我为自己无力处理各种情况感到沮丧。我喜欢看以性为主题的书本与剧本。 我喜欢写信给我的朋友。我喜欢看报上有关谋民其他暴力方面的新闻。 我喜欢预测朋友科在各种情况下将怎样做。我喜欢攻击与我观点相反的看法。 A 当

38、我受伤或生病时，我喜欢我的朋友为我小题大做。当事情不顺时，我想责怪别人。 我喜欢告诉别人如何做他们的工作。当有人侮辱我时，我想报复。 A 我感到处处不如人。当我不赞同他们的看法时，我喜欢说服他们。 当我的朋友们有麻烦时，我喜欢帮助他们。对我所承担的事，我喜欢尽力而为。 A 我喜欢旅行，到各处看看。我喜欢完成别人认为需要技巧与努力的任务。 A 对我所承担的一切事情，我喜欢认真去做。我喜欢完成某些具有重大意义的事。 A 我喜欢与迷人异性约会。对我所承担的事我希望能够做成功。 A 我喜欢看报上有关谋杀与其他形式的暴力新闻。我想写一本伟大的小说或剧本。 A 我喜欢对我的朋友做点小事。作计划时，我喜欢我

39、所敬重的人给我提出些建议。 A 我喜欢在日常生活中经历新奇与变异。当我认为我的上司做得对时，我喜欢对他们表示我的看法。 A 我喜欢熬夜将工作完成。我喜欢称赞我所仰慕的人。 A 我喜欢变得性兴奋。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 31 页我接受我所仰慕的人领导。 A 当有人侮辱我时，我想报复。在团体中，我喜欢接受别人的领导来决定团体该做什么。 A 我喜欢对我的朋友们慷慨。在做困难的事之前，我喜欢作个计划。 A 我喜欢交新朋友。我希望我的一切作品都是严密、整齐而有条理的。 A 我喜欢将我开了头的事情或工作完成。我喜欢使我的书

40、桌与工作间保持清洁与整齐。 A 我喜欢被异性认为身材迷人。对我所承担的任何事，我喜欢巨细无遗地进行计划与组织。 我喜欢告诉别人我对他们的看法。我喜欢饮食有规律，并在固定的时间吃东西。 A 我喜欢我的朋友表示深情。我喜欢说些别人认为机智聪明的事。 A 我喜欢尝试新的工作而不喜欢一直作同样的老事情。我有时想做一些事情的目的只为了想看别人对它的反应。 A 我喜欢坚持自己的工作与方向。基本看来好象已进入了无底深渊，我也不在乎。在公共场合中我喜欢人注意和评价我的外表。 A 我喜欢看以性为主题的书与剧本。在团体中，我喜欢成为人所注目的对象。 A 当事情不顺时，我想责怪别人。我喜欢问些明知没有人能回答的问题

41、。 A 当我的朋友受伤或生病时，我喜欢对他们表示同情。我喜欢说我对事情的看法。 A 我喜欢在新奇的餐厅吃饭。我喜欢做些别人认为不合常规的事。 A 在承担其他事之前，我喜欢每次只作一件事并将它完成。我喜欢能自如地做我想做的事。 A 我喜欢参与有关性与性行为的讨论。我喜欢照我自己的方式来做而不管别人有什么看法。 A 当我动怒时，我想摔东西。我喜欢回避责任义务。 A 当我的朋友有困难时，我喜欢帮助他们。我喜欢对我的朋友忠实。 A 我喜欢做些新鲜的事。我喜欢交新的朋友。 A 当我有功课要做时， B 我喜欢即时开始并持续到工作完成为止。 A 我喜欢与迷人的异性约会。我喜欢广交朋友。 A 我喜欢攻击与我观

42、点相反的看法。我喜欢给朋友写信。 A 我喜欢对我的朋友慷慨。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 31 页我观察别人在某一情况下的感觉。 A 我喜欢在新奇的餐厅吃饭。我喜欢将自己放在别人的立场，来象想在同样的情况下我会有什么感觉。 A 我喜欢熬夜将工作完成。我喜欢了解我的朋友们在面临各种问题时的感觉。 A 我喜欢变得性兴奋。我喜欢研究分析别人的行为。 A 我喜欢取笑哪些我觉得做了蠢事的人。我喜欢预测我的朋友们在各种情况下会怎么做。 A 对我有伤害的朋友，我喜欢原谅他们。当我失败时，我喜欢我的朋友们鼓励我。 A 我喜欢试验与尝

43、试新的事情。当我有问题时，我喜欢我的朋友们能同情与了解。 A 我喜欢持续地解谜与问题，直到解决为止。我喜欢我的朋友对我仁慈。 A 我喜欢被异性认为身材迷人。我喜欢我的朋友对我有深情。 A 假如某人是罪有应得，我会公开批评他。当我受伤或生病时，我喜欢我的朋友们小题大做。 A 我喜欢对我的朋友们有深情。我喜欢被人当领导。 A 我喜欢尝试新的工作，而不愿做同样的老事情。在群众团体中，我喜欢被定或被选为领导。 A 我起了头的一切事情，我都喜欢将它完成。我喜欢我能够说服与影响别人作我所要做的事。 A 我喜欢参与有关性与性行为的讨论。愿意被人们叫去做和事佬。 A 当我动怒时，我想摔东西。我喜欢告诉别人怎么

44、做他们的工作。 A 我喜欢对我的朋友们表示深情。事情有差错时，我觉得我比任何人都更该受到责备。 A 我喜欢搬家，住在不同的地方。当我作错事，我觉得我该受到处罚。 A 我喜欢坚持自己的工作或方向，甚至当他们看来好象已使我陷入无底深渊时，我也不在乎。B 我觉得我所受的痛苦与不幸是好处多于坏处。 A 我喜欢看以性为主题的书与剧本。我觉得我必须承认有些事我做错了。 A 当事情不顺时，我想责怪别人。我觉得我处处不如人。 A 对我所承担的一切事情。我喜欢尽力而为。喜欢帮助比我不幸的人。 A 我喜欢做新的和各不相同的事。我喜欢侍人仁慈和同情。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

45、 - - - - - -第 14 页，共 31 页 A 当我有工课要做时，我喜欢及时开始并一直做到完成为止。我喜欢帮助比我不幸的人。 A 我喜欢参与异性的社交场合。我喜欢参与有异性的社交场合。 A 我喜欢攻击与我观点相反的看法。我喜欢我的朋友信任我并告诉我他们的问题。 A 我喜欢待人仁慈和同情。我喜欢旅行，到各处看看。 A 我喜欢遵照习俗，避免做人家认为不合常规的事。我喜欢追求新潮与时髦。 A 对我所承担的一切事情。我喜欢认真去做。我喜欢在日常生活中经历新奇与变异。 A 我不在乎迷人的异性表示亲近。我喜欢追求新潮与时髦。 A 当我不赞同别人的意见时，我想指责别人。 B 我喜欢追求新潮流与时髦。

46、 A 我喜欢帮助比我不幸的人。我喜欢将我开了头的任何事情或工作完成。 A 我喜欢搬家，住在不同的地方。我喜欢长时间地工作而不受干扰。 A 假如我必须旅行的话，我喜欢先将事情安排好。 B 我喜欢持续地解谜题直到解出为止。 A 我喜欢与异性谈恋爱。 B 在承担别的事之前，我喜欢将现在的工作或任务完成。 A 我喜欢别人说我对他们的看法。 B 当我工作时，我喜欢避免干扰。 A 我喜欢为我的朋友们办点小事。 B 我喜欢参与有异性的社交场合。 A 我喜欢见不熟识的人。 B 我喜欢与异性谈恋爱。 A 我喜欢持续解谜题直到解出为止。 B 我喜欢与迷人的异性表示亲近。 A 我喜欢谈论我的成就。 B 我喜欢听或谈

47、认为是做了蠢事的人。 A 我想取笑那些我认为是做了蠢事的人。 B 我喜欢听或说以性为主的笑话。 A 我喜欢我的朋友们信任我并找他们的麻烦。 B 我喜欢看报上有关谋杀与其它形式的暴力新闻。 A 我喜欢追求新潮流与时髦。 B 假如某人罪有应得，我会公开批评他。 A 当我工作时，我喜欢避免干扰。 B 当我不赞同别人的看法，我想责怪他们。 A 我喜欢听或说以性为主的笑话。 B 当有人侮辱我时，我想报复。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 31 页 A 我喜欢回避责任义务。 B 当有人做了我认为很愚蠢的事情时，我想取笑他们。爱德华个

48、性偏好量表答卷纸姓名性别年龄父亲职业母亲职业文化程度职业兄弟姐妹共几个排行第几预测日期就每一题选或 B，并在答案纸相对的题号上圈出或 B 明尼苏达多相个性测验表（）明尼苏达多相个性测验是美国明尼苏达大学教授郝兹威与莫金利于四十年代初期编精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 31 页制的。中国科学院心理研究所宋维真同志在有关单位的协作下于年代将引进我国，称作明尼苏达多相个性调查表。（一） 的内容法有个自我报告形式的题目，其中个为重复题目，（主要用于检验被试反映的一致性，看作答是否认真），实际上只题。题目的内容范围很广，包括身体

49、各方面的情况，精神状态以及家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社会等问题的态度。有个临床量表，包括）颠病（），）抑郁（），）瘾病（， ）精神病态（） ，）男性化 -女性化（），）妄想狂（） ，）精神衰弱（） ，）精神分裂（）轻躁狂（），）社会内向（） 。其中与量表只能说明人格的趋向，与疾病无关， 从上述个量表中可得到个分数，代表种个性物质。有个效度量表，用于鉴别不同的应试态度和反应倾向。如果在这些量表上出现异常分数，意味着其余量表分数的有效性值得怀疑，包括：、。说谎分数（）：共个题目，在此量表上分数较低，说明诚实、自信、富于自我批评精神。诈病分数（）：共个题目，在此量表上得高分可能是蓄意装病。回答不

50、认真或真的有病，如妄想、幻觉、思维障碍等。校正分数（）：由个对装假敏感的题目组成，高分可能表示或装好的企图，低分可表示过分坦率、自我批评或装坏的企图，分数用于校正某些临床量表似可增加其效度。疑问分数（？）：表示漏答，无法答或“ 是”“否” 均作回答的题目数，超过题则答卷无效。（二） 测量，计分方法与分数解释适用于岁以上的成人，被试应具有小学毕业以上的文化水平，被试可以根据测试指导语的要求完成测试，测试无时间限制，但应尽快完成。可个别施测也可团体施测。计分：大样本可采用计算机计分的方法，需要特殊的工具作答，小样本可借助张模板计分。具体方法如下：） 先计算 “ ？” 量表的原始分，它包括同一题作两