2022年高中生物必修一课时训练 6.pdf

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1、1 / 6 第 3 讲细胞核系统的控制中心一、选择题1下列关于细胞核的叙述，不正确的是() A细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质B核仁是与核糖体的形成有关的细胞器C核孔是mRNA 、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道D核膜的基本支架是磷脂双分子层解读： 核仁是某些RNA 合成和核糖体形成的场所，但是核仁属于细胞核的结构部分，不属于细胞器。答案： B 2真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是 () A胰岛细胞B造血干细胞C效应 B 细胞 (浆细胞 ) D口腔上皮细胞解读： 核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，细胞的代谢越旺盛则核孔的数目越多。

2、A、 C 两项中的细胞分别分泌胰岛素(或胰高血糖素)和抗体，代谢旺盛。B 项中细胞的分裂能力很强，代谢旺盛。D 项中口腔上皮细胞具有保护作用，代谢较其他细胞弱，细胞中核孔数目最少。答案： D 3下列关于细胞核的叙述中正确的是() A真核细胞的外层核膜常与内质网膜相连B在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别解读： 细胞分裂间期看不到染色体，B 项错。 DNA不能通过核孔进入细胞质，C 项错。原核细胞拟核中的DNA不与蛋白质结

3、合成染色体，这也是与真核细胞的不同之处，D项错。核膜与内质网直接相连，A 项正确。答案： A 4细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验(如图 )进行探究：用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能继续分裂；b 部分分裂到1632 个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是() A实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B实验中，b 部分细胞属于对照组，a部分属于实验组C实验中，a部分的操作与实验中的形成对照D实验说明细胞的寿命与细胞核有关解读： 该实

4、验不能说明细胞的寿命与细胞核有关，只能说明细胞核与细胞增殖与分化有关。答案： D 5下列关于细胞核的叙述，正确的是() 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页2 / 6 A除少数细胞外，成熟的真核细胞都有细胞核B不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一样的C核孔是核质之间的物质任意通过的通道D克隆羊多利的培养成功证明了已分化的动物体细胞具有全能性解读： 不同的细胞内核仁的大小和数目会不同，与细胞的代谢状态有关，B 项错。核孔并非是任何物质都能自由通过的通道，如DNA 就不能通过， C 项错。克隆羊的例子只能证明动物细胞核具有

5、全能性，不能说明体细胞具有全能性，D 项错。答案： A 6下列物质必须从核孔进出细胞核的是() A氨基酸 B葡萄糖CRNA 聚合酶 D呼吸作用酶系解读： RNA 的合成场所是细胞核，该过程需要RNA 聚合酶，但该酶要在细胞质中合成，所以RNA 聚合酶可以由细胞质通过核孔进入细胞核。答案： C 7大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一科学结论() A细胞中蛋白质主要是由核仁合成的B核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质DDNA 的转录和翻译通常发生在核仁中解读： 蛋白质的合成是在核糖体中进行的，原核细胞没有核仁但也可以合成蛋

6、白质，转录发生在细胞核中，但翻译发生在细胞质中。答案： B 8(2018 山东青岛 )科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是() A细胞代谢的主要场所B遗传物质的贮存和复制场所C细胞遗传特性的控制中心D细胞生命活动的控制中心解读： 由题干可知，细胞核是细胞生命活动的控制中心。答案： D 9结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述中不能说明这一观点的是() A哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间B分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力C线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于生化反

7、应的进行D癌细胞膜上的糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性显著降低解读： 癌细胞膜上的糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性显著降低，是细胞畸形分化的结果，不能体现细胞结构与功能的统一性。答案： D 10 (密码改编 )如图所示是四种不同生物，下列相关叙述中正确的是() 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页3 / 6 A甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D乙和丁的主要区别在于丁没有核膜解读： 甲和乙属于原核生物，丙没有细胞结构，丁属于真核生物。细菌和蓝藻都具有细胞

8、壁；艾滋病病毒结构比较简单，没有细胞结构，也不具有拟核。答案： C 11如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，下列有关说法中错误的是() A线粒体膜和核膜都具有双层膜B线粒体和细胞核内的DNA 都具有转录功能，都是遗传物质C线粒体和细胞质中都存在核糖体D线粒体功能不受细胞核调控解读： 线粒体中的DNA 是细胞质中的遗传物质，蛋白质的合成场所是核糖体。由题图还可以得出线粒体中的某些蛋白质的合成是由细胞核基因控制的。答案： D 12 (2018 河南郑州 )甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图，下列对有关图的描述错误的是() A图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌B三种结构中都

9、有由DNA 和蛋白质构成的染色体C从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜D从功能上看，甲和丙都能进行有机物的氧化分解解读： 从题中结构图可以判断甲为线粒体(内膜折叠 )、细胞核 (有核孔 )和细菌 (无细胞核，有鞭毛 )。甲和丙中无染色体，所以B 项错。答案： B 13从母牛甲的体细胞中取出细胞核，发现去核的细胞新陈代谢减弱；当重新植入细胞核后，发现该细胞的生命活动又能恢复。若将甲的细胞核注入母牛乙去核的卵细胞中，融合后的细胞在母牛丙的子宫内发育成胚胎，出生后的小牛各种性状大多像甲。这说明() A细胞核是遗传物质储存的场所B细胞核遗传是遗传的主要方式C细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D细胞核

10、是细胞代谢的主要场所解读： 本题考查细胞核的功能。题干中前半部分的资料说明细胞核对细胞代谢有控制作用，后半部分的资料说明亲子代性状的遗传主要取决于细胞核，由此可以得出结论：细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。答案： C 14一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页4 / 6 下来的乙伞藻其外形是() 解读： 根据题中甲、乙两图分析，甲伞藻的细胞核移入去掉核与伞部的乙伞藻中，因伞藻的伞形主要由细胞核控制，故存活下来的乙伞藻其外形与B 项图形最相似。答案：

11、B 15下列对染色质和染色体的说法中错误的是() A染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B染色质和染色体的化学组成完全相同C染色质和染色体的主要成分是DNA 和蛋白质D在细胞核、线粒体和叶绿体中都有染色质解读： 染色质只存在于真核细胞的细胞核中，在线粒体和叶绿体中虽然也有DNA 但并不和蛋白质结合形成染色质；原核细胞中的DNA 也不和蛋白质结合形成染色质。答案： D 16下列关于细胞结构与功能关系的描述中错误的是() A细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关C细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命解读： 细胞质

12、基质可进行无氧呼吸产生ATP，同时有氧呼吸第一阶段也在此完成，产生少量ATP；细胞膜上的糖蛋白与细胞识别密切相关；细胞代谢活动和遗传特性的控制中心是细胞核；细胞完成生命活动的前提是结构的完整性，细胞失去完整性，将大大缩短其寿命。答案： A 二、非选择题17如图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图。(1) 上述实验的大体过程是：将种甲伞藻的部分_嫁接到种乙伞藻的_上；将种乙伞藻的部分_嫁接到甲伞藻的_上。(2)实验结果：_ ；_ 。(3)实验结果说明：_ 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页5 / 6 解读： 由

13、题图可以看出种甲的帽为伞形，种乙的帽为菊花形。将种甲的带核部分与种乙的伞柄 (不带核 )嫁接，长出的帽形状与种甲的帽的形状相同，为伞形；将种乙的带核部分与种甲的伞柄 (不带核 )嫁接，长出的帽形状与种乙的帽的形状相同，为菊花形。此实验说明帽的形状是由细胞核内的遗传物质控制的。答案： (1)伞柄中段带核的假根段伞柄中段带核的假根段(2)种甲伞柄中段长出种乙伞盖种乙伞柄中段长出种甲伞盖(3)伞盖形状由细胞核内的遗传物质控制18为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100 个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下：时间 /天细胞无核部分

14、的存活个数细胞有核部分的存活个数1 81 79 2 62 78 3 20 77 4 0 74 5 0 67 6 0 65 (1)此实验可用以说明细胞核的功能是什么？简要描述细胞核发挥该功能的主要途径。(2)有核部分在30 天内仍有21% 35%的细胞死亡率，其原因是_ ；_ 。(3)培养一天后的结果，是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强？出现这种结果的原因是什么？(4)细胞核的作用既然如此重要，那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗？解读： 细胞生活的本质是代谢，无细胞核的细胞死亡速度大于有核细胞的死亡速度，说明了细胞核能控制细胞的代谢。代谢过程需要酶，而

15、酶大多数是蛋白质，蛋白质是基因表达的产物，所以可以判断细胞核是通过控制其中的基因表达来影响细胞代谢的。答案： (1)控制代谢。通过转录产生mRNA ，指导有关结构蛋白或酶蛋白的合成，进而控制细胞代谢。(2) 实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡部分细胞的正常衰老、凋亡(3)不能，培养一天后的结果差异，应是统计误差，由统计的样本不够大造成。(4)为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间，以加强血红蛋白对氧气的运输，或红细胞在形成时，其代谢程序已由有核的造血干细胞确定。(其他合理答案亦可) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页- 6 - / 6 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页