高考语文复习:归纳病句类型.ppt
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1、归纳病句类型归纳病句类型郝树春1、归纳病句类型归纳病句类型2、运用运用主干枝叶法主干枝叶法和和语感法语感法改病句改病句复习要点:复习要点:嘿嘿!这病句很简单这病句很简单1、通过检查,大家讨论、解决、发现了通过检查,大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。课外活动中的一些问题。应先应先“发现发现”,再,再“讨论讨论”,最后才,最后才“解决解决”。3 3、我们班的同学将来都希望成为一个有作、我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。为的人。 应改为应改为“都希望将来成为都希望将来成为”。2 2、各种新发现的流行病,使我们改正并认识、各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。了自
2、己不良的卫生习惯。逻辑上应是先逻辑上应是先“认识认识”,再,再“改正改正”。发现、讨论、解决了发现、讨论、解决了都希望将来都希望将来认识并改正认识并改正4 4、同学们对学校的教育课程改革、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。交换了广泛的意见。 5 5、中国古代书画艺术中的许多传世杰作、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。中华民族的艺术瑰宝。 “不仅不仅而且而且”是递进关系,此处应是从是递进关系,此处应是从小范围到大范围的递进。小范围到大范围的递进。广泛地交换了广泛地交换了不仅是中华民族的艺术瑰宝,而且是
3、不仅是中华民族的艺术瑰宝,而且是人类艺术宝库中的珍品。人类艺术宝库中的珍品。1、他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。 “品质品质”是抽象的,不能讲是抽象的,不能讲“浮现浮现”。2 2、我们一些足球运动员的技术水平没有多大、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。改善。运动水平不能讲运动水平不能讲“改善改善” ” 。3 3、临近毕业,同学们的学习态度有了明显的、临近毕业,同学们的学习态度有了明显的提高。提高。 学习态度不能讲提高,可改成学习态度不能讲提高,可改成“端正端正”或或“改进改进”。形象形象提高提高改进改进4、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,
4、而以、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。 “财产多寡财产多寡”“”“门第高低门第高低”为两面,而为两面,而“能劳动能劳动”“”“有有科学文化科学文化”为一面。为一面。5、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校重点建设了一批高水平的大学。和规模,高校重点建设了一批高水平的大学。 “规模规模”不能说不能说“加快加快” ” 。6、这个文化站已成为挽救和培养失足青年的场所,、这个文化站已成为挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰多次受到上
5、级领导的表彰。“培养失足青年培养失足青年”搭配不当,违背逻辑。搭配不当,违背逻辑。1、从大量的事实中告诉我们:环境灾难从大量的事实中告诉我们:环境灾难是没有国界的。是没有国界的。 缺主语:缺主语:“从从中中”掩盖了掩盖了主语主语 “ “事实事实”。2、刘老师把这次团队活动的具体详情都刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。告诉了大家。赘余:赘余:“具体具体”与与 “ “详详”重复。重复。3 3、新世纪里,我们有决心把自己的祖国、新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。建设成为一个富强、民主、文明。缺宾语:没有与缺宾语:没有与“成为成为” ” 呼应的宾语。呼应的宾语。
6、大量的事实大量的事实的国家。的国家。具体情况具体情况4、经过几个周的培训,使我掌握了使用多经过几个周的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。媒体的技术。 缺主语:删缺主语:删“经过经过”,“培训培训”成主语;或删成主语;或删“使使”,“我我”成主语。成主语。5、中国人民正在为建设一个现代化的社中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。会主义强国。 缺谓语:缺谓语:“为建设为建设强国强国”是介宾短语作状语,是介宾短语作状语,此句缺谓语。此句缺谓语。而奋斗。而奋斗。 6、奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举与登顶的勇士,还是全世界观看这
7、一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。震撼。赘余:删去赘余:删去“无不无不”或或“毫无例外毫无例外地地”1、你不认真学习你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而那怎么能有好成绩是可想而知的知的 。反问句式和陈述句式的杂糅。反问句式和陈述句式的杂糅。2 2、鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境的、鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境的变化而引起的。变化而引起的。 是是“受到受到的变化的变化”和和“是因是因而引起的而引起的”两两种句式的杂糅。种句式的杂糅。3 3、他之所以取得这样大的成绩,是他刻苦、他之所以取得这样大的成绩,是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。努力、顽
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