2022年大学生励志标兵事迹材料.docx

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1、2022年大学生励志标兵事迹材料 由于没有了老师的管制和监督，高校之后许多人会变得懒散和没有自律性，但是有一些人仍旧保持之前的斗志和状态，做好每一方面的工作。下面是学习啦我收集整理的励志标兵事迹，希望对大家有帮助 励志标兵事迹材料1 孙倩倩，女，汉族，湖南株洲人，现就读于怀化学院中文系12级汉语言文学四班。担当怀化学院图书馆读者协会会长，中文系辩论队队长，12级汉语言文学四班班长等职务，同时还是新闻网的一名文字记者。 文能雄踞状元榜 能说、能写、多读是学中文专业学生必备的三项基本技能，本着严格要求自己的学习看法，我始终不断告诫自己，作为一名学生要始终把专业课学习作为自己的第一任务。为了提高自己

2、说的实力，我坚持阅读演讲与口才，说话的技巧等相关书籍，主动参与校内外各种演讲、辩论、朗诵竞赛，曾获湖南省2022年度高校生人生志向演讲竞赛三等奖、怀化学院青春与信念演讲竞赛一等奖、怀化学院点亮心灯，追寻幻想演讲竞赛二等奖，多次参与书山杯、友情杯等辩论赛获得最佳辩手称号，在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。本着勤思索、多动笔的看法，多次在网站与报纸中发表文章，在湖南省高校一校一书经典经世精读活动中我的因为拥有幻想还曾被举荐参与了湖南省决赛。独乐不如众乐，除了自己主动参与各种文学活动之外，她还曾和协会协干共同组织了多次丰富多彩的校内文化活动，如每周定期张贴好书举荐海报，开展读书沟通会，书香校内纸

3、质报纸排版大赛，1213南京大屠杀纪念活动等。除了这些与专业相关的活动成果之外，我在2022-2022年度综合评比中，专业成果居班级前列，综合排名取得班级第一，获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。 武能堪称实践家 在我的理解中学习分为两种，一种是课堂的专业学习，而另一种则是实践学习。我的实践学习阅历来自与担当学生工作中所收获的学问，阅历，以及对自己心理素养实力的熬炼。 在学生工作中我担当了多项职务，每一份都意味着一种责任与挑战。在一次次接受挑战的过程中，我学会了挤时间、重效率、找方法的工作看法，细致管理时间，制定可行的安排，即使是面对劳碌而繁杂的工作，内心也拥有一份

4、踏实与安静;学会了重视团队的力气，让每个人去表现自己的闪光点，相互帮助，相互进步;学会更加全面的去思索问题，制定执行安排;学会了更加从容淡定的去处理问题，削减急躁。而这些无形之中的实践实力培育却是在自己削减了大量的空闲时间中才获得的。13年暑假为了让自己体验教学课堂，我加入了巨人教化培训机构，一个多月的上课带班经验中，在学校学生工作中所收获的实践学习阅历给我带来了巨大的帮助，除此之外，我也更加明白要成为一名合格的老师，我须要的是过硬的专业素养实力，还有更加丰富的实践阅历。在这次实践经验中，我将课堂上老师所教授我们的一些方法运用到教学当中，刚起先的时候总会有一种非常生硬的感觉，但一个月多的熬炼也

5、慢慢的让我成长了起来。 每当回想起自己在学生工作中的实践学习都收获了不错成果的时候，更让自己感到心安的是近两年的工作经验也让我明白，只要情愿挤，时间总是有的，只要情愿努力，工作和学习是可以兼顾的。 综合发展有拼劲 阳光、爱笑、努力、仔细、敢挑战是身边人对她最多的评价。她喜爱去尝试和挑战不一样的自己，参与怀化学院高校生话剧节时，为了更好的演绎桃丽娜这一角色，我努力去学习表演的技巧，观看各种相关视频，反复的背诵台词，不断揣摩不同角色的心理改变，最终在大家的共同努力下我们获得了二等奖;参与其次届排舞挑战赛，敢于走到人前去表现不一样的自己;三七女生节，主动加入班级的小品表演，夸张的表演，搞笑的台词也让

6、我们获得了才艺展示三等奖的不错成果，无论是优秀共青团员、优秀协干、优秀卫生督导、还是优秀领舞员我都始终在不断的去找寻和发掘不一样的自己。我始终都觉得生活中总是充溢了各种的惊喜与挑战，而想要收获这份惊喜，就须要自己敢于不断的去学习，去正视自己问题，因为生活总是会垂青那些有打算，敢拼搏的人。在自己的日常生活中，我喜爱去向老师请教各种问题，听取他们作为长着的宝贵建议，喜爱热忱的和同学们相处，耐性的听取他们的建议，做好自己该做的事情。在高校中，我体会最深刻的道理：高校最重要的是不断的熬炼自己的综合素养，而综合素养不仅包括优异的学习成果，还有与人合作的实力，组织沟通的实力，沟通表达实力等等。当今是人才型

7、的社会，想要让自己变得更加优秀，就必需不断学习完善和营造自己。 我喜爱去学习和了解各种不一样的东西，学习心理学，关注人文地理，阅读地理周刊，定期制定自己的出行安排，每个月单独划出自己的一部分生活费，去购买自己喜爱的书籍。我喜爱去接触不同的事物，只有让自己去接触更多不一样的事物，才能让自己清晰的知道自己须要更多的努力。 展望将来放幻想 伴随着迷茫与收获，恍然间我就已经大二了。这是我正在思索的问题，不久我们也将要起先去初步确定自己的将来发展方向，无论是哪条路，都意味着选择与担当。然而和别人有所不一样的是，我已经有了自己想要坚持奋斗的幻想成为一名人民老师。这一目标也在不断的提示着她，我须要不断强化自

8、己的专业学问，扩宽自己的关凝视野，只有这样她才能更好的去迎接这份挑战。走过大一的簇新与迷茫，感受着大二的劳碌与挣扎，期盼着大三大四的挑战与洗礼，不同的成长阶段，她都为自己制定了不同的奋斗目标，她坚信只有在不断的学习与突破中我们才能去收获全新的自己。 把学习放在首位，让学习成为一种生活习惯这是她始终在不断告诫自己的一句话，她认为学习标兵的评比，不仅是一种对自我努力后所取得成果的确定，更重要的是借着这次珍贵的机会，让她自己对之前的相识与收获，做一次总结。这是一个重新的面对自我，谛视自我，开发自我，创新自我的过程。别让学习只停留在追求学习结果的初级阶段，人的成长应当是一个不断拼搏，不断进取，不断突破

9、奋斗过程，学习的结果当然是特别重要，而更加重要的是让学习成为一种习惯，让自己因为拥有这一珍贵习惯而感受到学习过程的乐趣，从而去收获一个全新的自我。征途虽苦，可敢于耕耘，定有收获。 该生现担当怀化学院图书馆读者协会会长，中文系辩论队队长，班班长，新闻网文字记者。 本着严格要求自己的学习看法，她主动参与校内外各种演讲，朗诵与辩论竞赛。曾获湖南省2022年度高校生人生志向演讲竞赛三等奖、怀化学院青春与信念演讲竞赛一等奖、怀化学院点亮心灯，追寻幻想演讲竞赛二等奖，多次参与书山杯、友情杯等辩论赛获得最佳辩手称号，在第四届古典诗文吟诵大赛中获得二等奖。多次在网站与报纸中发表文章，在湖南省高校一校一书经典经

10、世精读活动中她的因为拥有幻想还曾被举荐参与了湖南省决赛。在2022-2022年度综合评比中，该生专业成果居班级前列，综合排名取得班级第一，获得了国家励志奖学金、怀化学院乙等奖学金、怀化学院文体艺奖学金。 在工作中她有着挤时间、重效率、找方法的工作看法，在自己的学生工作中获得不错成果。除此之外她还喜爱去学习和了解各种不一样的东西，学习心理学，关注人文地理，阅读地理周刊，定期制定自己的出行安排。她喜爱去接触不同的事物，只有让自己去接触更多不一样的事物，才能让自己清晰的知道自己须要更多的努力。 励志标兵事迹材料2 李娜，政法学院2022级行政管理专业，预备党员。曾任东北师范高校红烛志愿者协会会长，曾

11、获一等奖学金，二等奖学金，社会实践奖学金，国家励志奖学金。东北师范高校优秀学生。 第五届新奥家曦杯课外学术科技作品竞赛一等奖，国家高校生创新创业训练大赛优秀结题，吉林省残联优秀志愿者，东北师范高校优秀学生干部，东北师范高校五四红旗团干部，东北师范高校优秀志愿者(四次)，支教助学爱心老师(两次)，东北师范高校勤工助学之星提名奖，东北师范高校勤工助学优秀个人(两次)，助学、铸人、筑梦征文三等奖。第四届吉林省十佳高校生，2022年度长春市优秀共青团员，入选东北师范高校第十五届志向与成才报告团。 高校四年匆忙而过，有欢乐也有泪水，清苦的生活赐予了她更多的磨砺，也使得她更加珍惜身旁的阳光，同时学会传递暖

12、和与希望。她信任心若向阳，何惧悲伤，心若向善，何畏苦难。她是李娜，她愿与您一起共享成长。 自强不息，化解生活苦难 2022年9月，当她怀揣幻想，沐浴着收获的阳光，敲开高校的校门时，这阳光背后却始终阴影随行，她诞生于黑龙江的一个边陲小镇，再往北去，便是中俄口岸，父母下岗多年，家里没有稳定的生活来源，父亲四肢常年浮肿，不能从事重体力劳动，奶奶瘫痪在床，须要专人长期照看，艰难的家庭生活，使她早早成熟，她依靠学校的帮助和自己假期兼职走进了高校的校门。然而命运又给她开了一个巨大的玩笑，大二那一年，李娜的妈妈患了癌症，家中丢失了唯一的经济来源。突然的家庭变故，曾使她一度悲观、迷茫，甚至产生了休学的念头，但

13、她始终坚信，生活中之所以有阴霾的存在，是上天在提示自己珍惜身旁的阳光，因此，高校三年来她独立自强，在逆境中成长。一方面，她坚持从事校内勤工助学工作，工作中勤恳仔细，不仅依靠勤助的工作补贴了自己的生活，也在工作中不断地熬炼自身，得到了科室老师和学校的认可，先后获得勤工助学优秀个人、优秀组长、勤工助学之星等荣誉称号。另一方面，她也坚持从事校外兼职和实习工作，做家教、当导购、发传单„„最多的时候她一天要做三份工作，下课后她她总是以最快的速度跑到食堂兼职打饭，大年三十她一个人顶着东北刺骨的寒风依旧坚守在工作岗位上，多少的辛苦与委屈她都坚毅前行，最终，她用自己的力气顺当完成了高校

14、三年的学习，在逆境中坚毅绽放。 业精于勤，不负学生本职 作为学生，不管生活的压力多么繁重，她都告诫自己学习是她的本职任务，不能舍本逐末，高校四年来她学习上努力刻苦，踏实仔细，多少个夜晚她独自一人在自习室中用幻想驱散孤寂，功夫不负有心人，四年来她的成果始终名列前茅，获得国家励志奖学金、一等奖学金，免试攻读硕士探讨生。在完成好本专业学习的同时，她也深深懂得作为一名高校生光有优异的学习成果是远远不够的，所以她主动参加科研竞赛，参加国家高校生创新创业训练大赛，并优秀结题;帮助老师编写公共管理教学案例，作为优秀案例全国首批入库，在国家级和省级刊物上发表论文各一篇，多次在校院两级的辩论与征文竞赛中获奖，在

15、学习和科研的路途中，她丰富自我，拓步向前。 志愿奉献，承传爱与希望一份爱铸就一个希望，将爱传递，传播希望。是国家与学校的帮助赐予了她接着学习的机会，所以她愿将这份关爱传递下去，去暖和更多的人。 作为东北师范高校红烛志愿者协会会长，她四年如一日坚守在志愿服务第一线，累计志愿服务时间超过2000个小时，多次获得优秀志愿者、杰出志愿服务管理者、五四红旗团干部、社会实践奖学金、爱心老师、优秀学生干部等荣誉称号。 谨记校训，坚守师大本色。作为师高校子，她切身践行师范理念，连续两年参加支教助学，用微微之举为乡村的孩子带去学问与希望。在支教地的生活每天工作13个小时，晚上没有住处，她在白天上课的课桌上和衣而

16、睡，本就不足以果腹的食品，李娜经常还要与学生们一起共享，上课、备课、家访、开办老师培训，创立其次课堂„„支教的生活虽艰辛但却充溢感动与收获，至今她照旧坚持自费资助支教地学生，为学生送去更多的暖和与希望。因为她始终记得，当她走的时候，学生偷偷地跑到自家的花生地里，将未成熟的花生用手刨出来，送给她。送给东北的老师孩子稚嫩的声音至今仍在她耳畔回荡。 转变的角色，不变的坚守。作为青年志愿者的岁月里，她始终要求自己做一个干干净净的志愿者，不改初心，不忘本职。3月，组织社区服务，关爱空巢老人，她用谦谦之行为孤寂的老人们送去暖和与关怀;4月，组织环境爱护，作为校内绿色宣扬员，她行为示

17、范，以身作则;5月，组织大型志愿者培训，她为志愿服务团队建设积蓄力气;6月，她带领百名志愿者迎接百名农夫工子女高校体验行;9月，慰问退休老老师，为他们解决生活实际困难的同时，她也从老老师身上得到人生的启迪与成长;10月，组织东博会志愿者招募，她用彬彬之礼呈现当代高校生志愿者的良好风采;12月，组织最美志愿老师评比，她尽心竭力为给全部志愿者一个最美的节日，但却拒绝了本该属于自己的那份荣誉„„ 作为红烛志愿者协会会长的日子里，她更懂得自己肩上的责任，切实履职，不辱使命。开拓新项目、回访旧基地，她用双脚丈量着长春市从南到北，由东到西的距离;出访的日子里被误会、被驱除，她擦干眼

18、泪接着前行;来回5个小时的车程，路途颠簸、呕吐不止，但只要工作起先，她便立即抹去愁容、主动应战;负伤在身，打着绷带，她咬牙也要坚持走完全部的服务基地。组织大型调研、促进协会改组、上万字的资料，她与伙伴们夜以继日。加强志愿者培训，拓宽宣扬平台，这一年办公室的灯总是很早的亮起，又夜半才熄灭。功夫不负有心人，这一年她带领红烛志愿者协会荣获芙蓉学子?榜样力气公益行动奖、吉林省优秀志愿服务组织等多项荣誉，得到了团中心、教化部、吉林省团委、吉林省志愿者联合会的高度认可，并得到了中心新闻联播、吉林省新闻联播的连续报道。 扶残助残，再小的力气也是一份支持。一个偶然的机会，她结识了自闭症患儿，也正是这样一群特别

19、的孩子，变更了她的高校生活。 刚刚接触这样一群孩子时，她并不知道怎样和孩子们相处，被有暴力倾向的孩子揪头发，打耳光是常有的事，被不理解的家长质问，被特别学校的老师拒绝，但这些困难并没有使她退缩，孩子们纯净的眼神是她留下来的最强支撑。通过书籍与网络，她主动学习自闭症相关学问，向自闭症儿童家长、老师访谈学习，她完成了近40个小时10万字的访谈资料整理，同时自费到北京学习考察，通过坚持不懈的努力，她最终顺当走进了这样一个特别的群体。 当得知自闭症儿童康复训练须要大笔费用，很多家庭因为费用缘由耽搁孩子训练的最好时机时，她心急如焚，不仅拿出自己微薄的奖学金资助部分贫困患儿，更主动参加到自闭症儿童的绘画作

20、品、工艺品义卖活动中去，曾帮助一名自闭症儿童胜利拍卖20万元的画作。也正是这样的一次义卖，使得她相识到一个人的力气太过渺小，必需发动身边更多的人参加到关爱自闭症儿童的活动中来。因此，她率发起东北师范高校关爱自闭症儿童专项志愿服务活动，带领东北师范高校红烛志愿者协会胜利与长春市13家特别儿童机构签订关爱自闭症儿童专项志愿服务安排，500余名志愿者参加其中，近800名孩子从中受益，赢得了学校、社会的高度认可，以及中心电视台、吉林电视台、吉林教化电视台、凤凰网、光明网等多家媒体的广泛关注。她个人也作为社会主义核心价值观的优秀践行者，受到了长春市教化局、新华社、吉林教化电视台、长春晚报的专题报道，并将

21、她的事迹作为典型代表在长春市中小学巡回宣讲。面对成果与荣誉，她并没有止步，而成为了一名义务宣扬员，来到吉林、黑龙江、辽宁、北京、河南、河北等多个省市参与关爱自闭症儿童活动，向市民宣扬全纳教化、普及自闭症学问，她希望用自己的力气，成为一支真正的红烛，到每一处都闪烁希望，在每一地都点亮将来，使得红烛的光辉串起来，照亮星星孩子的路。 励志标兵事迹材料3 我是10护理5班的董玉洁，我从加入团以来主动参与团组织的活动，努力完成团组织交给的任务，严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。 一、基本状况： 1、在思想上，主动上进，酷爱祖国，拥护中国共产

22、党的领导，关切国是，关注身边小事;主动参加学院组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度，仔细学习团的章程，自觉履行团员的义务，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚决的政治立场，主动上进。 2、在工作上，我兢兢业业，努力完成本职工作。大一时，作为纪检委的我负责班里的纪律工作，我以身作则同时严格要求同学们，每天做好课前点名、签到等工作，以保证到课人数，并且在课间做好监督工作，防止同学外动身生意外。晚自习时，查对细致人数，并上报给班主任老师，在我的努力下，我班的纪律在年级处于上游，

23、为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时，作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作，主要工作就是团日活动。我深知团队凝合力的重要性，凝合力就像粘合剂，能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如百年沧桑，浴火重生廊坊博物馆主题团日活动、10级护理4、5、6班我的团日我做主主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动，宣扬了共青团的精神，丰富了同学们的课余生活，增加了班级的凝合力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下，为以后的班级建设打下了坚实的基础。 3、在学习上，我成果优异，大一时，在我的努力下，我的综合量化排名班级第3名、年级第26名，并且赢得了国家励志奖学金和学

24、院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从中学走过来的我恒久不会遗忘学习的重要性，牢记不满是向上的车轮，因此扎扎实实学习，做好课前预习，课上仔细听讲，课后仔细复习。我知道作为学生干部，要在各方面起到模范带头作用，因此我在学习上主动帮助同学们解决学习上的困难，监督并督促身边的同学，营造良好的学习氛围，我和宿舍的同学们主动打造学习型宿舍，我的舍友学习成果基本都在班级前20名。 4、在生活上，我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽，并养成良好的生活习惯。有较强的交际实力，集体荣誉感强，且主动进取。我始终牢记静以修身，俭以养德，并且将这句话融于生活。 二、队伍建设： 1、提高思想道德素养

25、，加强团支部建设 我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素养为工作重点，为更好的驾驭同学们的思想动态，我团支部特意制定了有关工作安排，定期召开班会和主题团日，实行座谈会，了解同学们的近期思想状况，平常多留意，多关切，充分调动广阔团员的主动性，使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注意学习的同时，加强思想道德建设，如响应学院号召，不定期开展主题团日活动，全体团员主动参与座谈会，并对团支部提出建议与看法，使我们的团支部改进工作方法，更好的进步与发展。广阔团员主动学习，努力提高自己，缩小与党员之间的差距，以党员的标准来要求自己，争取早日入党，为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗! 2、强化班级集

26、体观念，加强班风学风建设 学风是一个班级的灵魂，良好的学风是班级的珍贵财宝。良好的班风、学风是取得优异成果的前提，同学们共同努力是取得优异成果的保证。一个班集体和团支部，就是一个家! 既然是一个家，我们就要把她建设成为一个充溢家的暖和的地方。我团支部与班委一起协商，制定了具体的工作安排，凝合班集体的向心力，加强互动与沟通，使67名兄弟姐妹融为一体，相互帮助相互学习。在学习上，学习好的同学主动帮助学习短暂有困难的同学，在相互沟通中促进，在相互沟通中提高。在生活中，同学们之间亲如兄弟姐妹，彼此关怀照看，相爱如一家 3、主动开展各项活动，呈现自我 在团日活动过程中，同学们发挥自己的才能，为团日活动的

27、开展主动贡献个人力气，在这个过程中，增加了同学们的自信念，呈现了当代高校生的精神风貌，也使得同学们之间彼此更加了解和团结。 4、召开主题班会，加强班级建设 经班委商议，确定每周召开班会，班委们3人一组，除传达老师的指示外，每周打算与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有：考研、护患冲突、实习就业。通过班委搜集这些资料，同学们深受启发，有的同学更加明确自己考研的志向，有的同学从现在起先培育自己踏实细心的护士职业素养，为以后工作中削减护患冲突打下基础，有的同学更加努力学习，向着自己心仪的实习医院奋斗。 三、有影响力的主题活动 百年沧桑，浴火重生廊坊博物馆主题团日活动

28、 2022年4月20日，经班委商议，确定组织同学们去廊坊博物馆进行参观，本次活动以自愿为原则，由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里，同学们参观到了廊坊的踪迹历史文物陈设展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动，调动了同学们深厚的探究历史的爱好，在博物馆内，同学们细致参观，主动发问，同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一样好评，为学院争得了荣誉，同时拓宽了同学们的眼界，也学到了课本上学不到的学问。平安回到学校后，班委随即召开了相关的探讨会，以便同学们沟通参观心得，在会上，同学们各抒己见、畅所欲言，本次团日活动取得了良好的成果，同学们乐在学中，在轻松的环境中有

29、所收获，改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象，也将成为10护理5班恒久的美妙回忆。 四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效 1、措施： (1)将学校与社会相结合高校生应当走出去，就像青年旅舍的创办者理查德斯尔曼所说全部的男孩女孩都应当走出校门，参与远足，留宿。那么高校的团日活动也是如此，我们不应当满意于校内内的生活，纵使校内有校内的安逸与舒适，身为高校生的我们应当深知外面有外面的精彩，高校阶段是接触社会、融入社会的好时机，也是为以后的生活积累阅历的黄金时期，因此，团日活动也应当多与社会接触。 (2)将幻想与行动相结合在团总支的号召下，每个班实行以我的团日我做主为主题的团

30、日活动，每个班可以依据详细的实际状况，实行本班的活动，那么班委可以征集同学们的看法，将同学们想开的团日活动付诸实践，将同学们的团日幻想变为现实，这样团日活动的内容就有了良好的来源，也更能调动同学们参与的主动性。 (3)将消遣与学习相结合团日活动既是同学们放松身心，尽情享受高校生活的良好机会，也是难得的在实践中学习的机会，让同学们在消遣中学到更多的学问，这样既不违反团日活动的初衷，又拓宽了其内涵，可谓是一箭双雕。 2、成效： (1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的相识，让同学们更进一步了解社会百态，为高校生走向社会奠定了基础。 (2)实行了同学们心中想举办的团日活动，圆同学们的团日梦，真正

31、做到我的团日我做主，使得更多的同学参加其中，充分调动了同学们的主动性，拉近了同学们与团支部的距离。 (3)增加了同学们学习的渠道，丰富了实践学习的机会，真正做到寓教于乐、学习消遣并重。看了高校生励志标兵事迹材料 的人还看了： 1.高校生标兵演讲稿 2.中国高校生自强之星标兵李强的励志故事 3.2000字中学生个人事迹材料 4.高校生经典励志文章 5.工作励志事迹材料 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页