2022年培训工作个人的自我鉴定五篇.docx

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1、2022年培训工作个人的自我鉴定五篇 个人自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习，展望将来，发扬成果，克服不足，指导今后工作。下面我给大家共享一些培训工作个人的自我鉴定五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 培训工作个人的自我鉴定1 一年来，在学院党委的正确领导下，在主管院领导的关切指导下，在各单位、各部门的大力支持和协作下，培训部紧紧围绕学院党委工作思路，严格落实省厅、学院党委关于民警培训工作的决策部署，加强班子建设和民警培训队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设，深化探讨我省公安工作形势和实战需求，不断创新培训形式和教学、管理模式，圆满完成了各项工作任务并取得了必需成果。现将全年的工作鉴定汇报如下

2、： 一、注意政治理论学习，不断加强队伍建设 培训部历来重视政治理论学习和干部队伍建设工作。20_年培训部在组织开展党的十八届六中全会精神学习的同时，依据院党委支配，重点开展了“两学一做”教化实践活动。在活动中，培训部仔细组织学习了党章、党规，创新形式，不走过场，严格查摆，肃穆整改，持续加强民警培训干部队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设，对查摆出的问题和不足，进行了集中针对性的整改，制定规范了民警培训相关规章制度，进一步完善了民警培训管理工作机制，快速提高民警培训干部队伍整体素养，有力提升了民警培训工作科学化、规范化水平。并结合工作实际开展活动，经过四次专题研讨、微信答题、私下自学等形式，使大

3、家更加坚决正确的政治方向，严守政治纪律政治规则，进一步强化了政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，争做讲政治、有信念，讲规则、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的合格党员。在工作和生活上更加高标准、严要求，立足本职，团结协作，坚固树立“校兴我荣，校衰我耻”思想，为学院的发展、壮大，建设成全国一流公安本科院校做出进取贡献。 二、迎接挑战锐意进取，乘势而上再创培训佳绩 20_年是培训任务相对繁重的一年，也是硕果累累的一年。截止12月17日，共举办各级各类培训班65期，培训人员9463人。其中司晋督培训班6期893人，新入警初任培训班2期168人，公安业务培训班41期5895人，其他类型培训班

4、16期2507人。承接大型培训班两期，其中全省“五会一能”大比武接待618人，系统外培训班一期1062人。与20_年相比，培训班次同比增长75.6%，是去年的1.75倍;培训人数同比增长100%，是去年的两倍。为学院创收近1500万元。 异样是新的培训大楼启用后，在克服诸多困难的情景下，连续创下两个第一。一是第一次承接全省规模的公安机关大型比武培训任务。11月份，全省公安机关“五会一能”大比武确定在我院实行，大比武筹备办公室干脆设在培训部。为迎接这次全省集中展示公安技能的盛会，培训部应对挑战，迎难而上，全力以赴，集中精力，调配一且能够调配的资源，确保大比武圆满胜利举办。接到任务后，培训部领导马

5、上召开全体人员动员会，进行合理分工，职责到人，任务分解，做到各司其职，各负其责，不打乱仗。培训部无论领导、同志，还是临时楼层服务人员，在近两个月的筹备和正式比武期间，放弃节假日，不分上下班，随叫随到，坚持随时待命状态。并特地抽调张卫华、邵锦丽两名副主任干脆参与“大比武”筹备工作，与省厅筹备办的同志一齐加班加点投入到工作中去，随时随地协调解决遇到的各种困难和问题。 在“大比武”期间，新老培训楼同时入住600余人，培训部在搬迁到新校区后，第一次承接如此大规模的培训，这对培训部的接待、住宿、就餐支配等整体工作都是一个全新的考验，加之新的培训楼刚刚启用，运转中水、电、空调、灯具、门锁等突发状况频频出现

6、，对培训部的工作可谓是一次严峻的挑战。应对困难，培训部知难而进，周密部署，同心同德，对外向省公安厅勤汇报，与各地市公安局多沟通;对内向院领导多请示，与各系部处室多协调，保质保量圆满完成了600多人长达一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作，受到省厅和学院领导的一样好评。 二是第一次承接超过千人的系统外培训班。12月份，河南省交通运输执法队伍大练兵大比武培训班在我院举办，参训学员多达1062人，新培训楼共有474个房间938个床位，超出了新培训楼的总体接待本领，是新培训大楼建成运用后接待人数最多的一次。在入住期间，培训部全体人员齐上阵，新老培训楼同时启用。应对新楼出现的水、电、暖的意外状况，进

7、取与相关部门协调解决，想方设法保证新楼正常运转。对于硬件建设中暖气没有启用、用电量设置负荷不足、不能满意全部空调正常运用等这些解决不了的问题，进取与主办方做好说明工作，努力取得对方的谅解，最终完成了上千人的住宿接待任务，受到主办方的好评。经过承办此次培训班，既提高了学院的知名度和美誉度，也对新培训大楼各项硬件设施进行了一次全面检验，又为学院赢得了创收，取得了良好的经济效益和社会效益。 三、搞好课程设置与教官队伍建设，服务公安实战须要 民警培训课堂教学是民警培训教学工作最重要、最基本的环节，课堂教学质量干脆影响着培训水平、培训质量和参训民警的满足度。培训部新一届领导班子非常重视教官团队建设及各期

8、培训班的课程设置工作。一年来，培训部依据不一样警种、不一样职级的培训班，结合当前公安一线实战工作须要，合理支配课程，科学设置教学资料，圆满完成了各期培训班的教学支配任务。同时，整合教化资源，进取做好教官队伍建设。并实行走出去、请进来的方式，选拔培育教官队伍，努力提高教官队伍的综合素养。尤其是依据省厅提出的围绕“实战、临战、遭受战”理念，基层民警应具备的“五会一能”基本素养及战斗力倍增安排，培训部着重加强警务实战教官团队建设。目前，培训部已经拥有一支相对稳定、结构合理、各具特色的警务实战教官队伍。同时，建立了河南警务技能实战教官库，纳入管理的教官余人。目前，这支队伍基本能够保障和满意我院民警警务

9、技能实战训练任务。 进取开展学员评教和教学督导工作。为了将民警培训教学工作提高一个档次、上一个台阶，景书伟书记、葛军伟主任多次召开工作推动会，听取科室工作汇报，吸纳教职工的看法和提议。并特邀教务处主管教学业务的领导到培训部现场指导教学工作，为民警培训教学工作支招。坚持每期培训班定期召开学员探讨会，征求学员对教学工作的看法和提议，组织学员开展评教工作。分别实行随堂听课、现场视察等方式，对任课老师的课堂教学和实训教学活动进行督导，针对老师教学活动和学员学习活动中存在的问题刚好进行鉴定和通报，刚好沟通反馈督导情景，为搞好在职民警培训教学工作发挥了重要作用。 另外，根据省厅要求，在课程设置上力求创新，

10、在警衔晋升培训班上首次实现了业务小班化教学，得到了学员的一样好评。同时，进取探究课程开发，赴地市公安局、派出所进行调研，驾驭一线基层民警实战需求，在调研的基础上，依据基层工作须要设置针对性强的培训课程，取得了良好的成效。 四、上下同心步调一样，圆满完成其他各项中心工作任务。 20_年，培训部班子团结，上下同心，步调一样，圆满完成了其他各项中心工作任务。一是进取开展“两学一做”活动。根据院党委要求，不走过场，不搞形式，扎扎实实开展学党章、学党规、学人人争做优秀党员。目前，干累活、挑重担个个争先恐后，讲拼搏、讲奉献蔚然成风，讲规则、守纪律已成习惯。二是特色活动有序开展。警务论坛、警言警事等特色活动

11、有序开展，社会反响较好，很受学员欢迎。三是完成国有资产清查、资金的管理与运用、各种文秘档案的处理与归档移交工作。四是为全省公安中心工作、省厅业务总队重点工作以及我院相关工作供应了许多的服务保障工作。今年以来，共为我省警察招录面试、自学考试论文答辩、纪委办案、“双千安排”、维语教学等专项工作供应了一系列服务与保障，接待相关工作人员住宿人次，供应工作办公场所场次，并供应了热忱周到的生活保障服务，有力推动了各项工作顺当完成。 培训工作个人的自我鉴定2 _年11月8日，虽然冷风袭袭，但照旧阳光明媚。我有幸参与了“_年青年马克思主义者培育工程团支部书记专题培训”的开班仪式，那之后便起先了课程的培训。我庆

12、幸自我是团支部书记，更庆幸能够参与这次培训，让思想不够成熟，性格不够稳重的我，学到了许多，明白了许多。 开班仪式由校团委书记_老师主持，校党委书记郑书记发言，各学院的党总支书记也都参与了，这让我们这些参与培训的团支部书记感到了学校对于这次培训的重视。仪式上对这次培训的目的，管理制度，成果验收以及课程支配做了系统的讲解并描述。因时间等诸多因素，开班仪式后就起先了第一次课程。由校团委书记王老师主持讲解的“建立健全党建带团建工作机制，女里将团的建设纳入党的将设整体格局”即学习贯彻党的_届四中全会精神。_大是今年9月15日召开的，身为团支部书记，对于国家最新时政是较为关注的，但由于学习任务繁重，对会议

13、的资料并没有非常细致地阅读过。这次王书记就“党建带团建的方向，工作机制，以及扎实推动我校的基层组织建设和基层工作试点工作”等几个方面作了非常详细的讲解，并带领我们学习贯彻_大精神，将团件的方向方法以及详细实施的一些情景以幻灯片的形式展示给我们。让我们从不太明确到深刻理解党对团建工作的重视。我们是最基层的团建单位，也是将来给党建输入簇新血液的后备力气，更应从根抓起，他是做好工作，开展好团建工作，才能向组织靠拢。王书记还强调团支部书记是班级政治核心人物，对党对团的了解更要深刻，要起到带头作用，将党对任命群众的关爱及各种政策的下达作详 细的讲解，并带领团员进取协作并深化学习党团学问理论，深化并身体力

14、行地开展活动，做好团建工作。 培训工作个人的自我鉴定3 这次培训活动的资料丰富、形式多样、支配紧凑、组织严密。专家们的讲座切合我们教学的实际，有宏观的阐述也有微观的剖析，有理论的提升，更有课例的充溢。这种培训我们喜爱，朴实、生动、学有所用。学习期间，仔细倾听各位专家的讲座和报告，做好学习笔记;进取参与探讨，结合自我教学实际进行鉴定和反思。经过远程学习，收获颇丰，对小学数学本质和自身数学素养等方面的相识都得到很大提升。现就这次培训作如下鉴定： 整个培训在充分调查老师实施新课标中产生的困惑和儿童学习中遇到的难点的基础上，围绕国家课标与自身修养、数学本质与数学素养、如何落实国家课标三方面进行重点讲解

15、。本次培训最突出的就是结合了很多教学案例进行讲解，做到有的放矢，理念不孤立、资料也不空洞;许多教学实录让我学习起来也很感爱好，更能比照自我教学找到不足和改善的地方。 本次培训充分关注一线老师的实际须要，不仅仅在大的纬度上帮忙老师构建理论体系，同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。在讲座研讨活动中，奇妙地运用一个教学案例，让大家深刻地理解了“什么是教学设计”，懂得了“教学设计的基本程序”，驾驭了“教学设计的核心是什么”。明白了“抓住教学目标、抓住学生思索、抓住教学反思、落实教学环节、落实教学活动，”在充分的教学打算的前提下，设计和上出高质量的新课程数学教学课。为大家供应了看得见摸得着的现实阅历

16、。几位老师的精彩课堂实例展示以及丰富多彩的教学片段设计、小组沟通等都使每一位参培老师在观摩、思索、碰撞中得到提高。 他们的成长经验，感动着学员们一颗颗驿动的心，闪耀着浓浓的新理念和新尝试的课堂教学，青春荡漾，新气十足，为学员供应了学习和探讨的现场。整个培训活动从实践到理论，按部就班，打破了过去从理论到实践的传统。从培训的思维方法看，从过去的理论演绎转化为从实际到理论的归纳。不仅仅降低了学习的难度，并且提高了学习的实效。惊慌有序的培训又为我们打开了一扇窗，让我们透过这扇窗去远眺教化的又一片新视野。有了这次数学远程培训让我深有感受： 第一、数学教学不能只凭阅历。 从阅历中学习是每一个人每天都在做并

17、且应当做的事情，然而阅历本身的局限性也是很明显的，就数学教学活动而言，单纯依靠阅历教学事实上只是将教学实际当作一个操作性活动，即依靠已有阅历或套用学习理论而缺乏教学分析的简洁重复活动;将教学作为一种技术，根据既定的程序和必需的练习使之自动化。它使老师的教学决策是反应的而非反思的、直觉的而非理性的，例行的而非自觉的。 这样从事教学活动，我们可称之为阅历型的，认为自我的教学行为传递的信息与学生领悟的含义相同，而事实上这样往往是不精确的，因为师生之间在数学学问、数学活动阅历、社会生活阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不行靠的，甚至是错误的。例如：多年来我们在上复习课的时候总有一个将学问做为鉴定的环

18、节，并且都是由老师给出答案，例如用语言或图表排列出所学学问。 其次、理智型的教学须要反思。 它是一种理性的以职业道德、职业学问作为教学活动的基本动身点，努力追求教学实践的合理性。 经过培训，更进一步地相识到，做为一名老师，仅有不断充电学习，努力具备丰富的学问内涵，扎实的数学专业学问。努力拥有宽厚的数学文化，了解数学的核心学问。进一步研读新课标，新教材，清楚的相识各年级教材的编排体系，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，精确把握教学的尺度，体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法;驾驭数学学问与其他学问之间的关系，要对学问点的生长点及延长点有清晰的相识，建立学问树，从较高的观点相识数学学问的发

19、生、发展过程，了解构成这些学问的数学思想方法。 培训工作个人的自我鉴定4 作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了必需的专业学问技能，但在如何组织教学，如何程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。经过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些相识模糊的问题，此刻搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教化确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。经过培训，我得到了很大的收获，现将自我的心得体会鉴定如下： 首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。 在开学典礼中，院长和我们的班主任老师都不谋而合地谈到了当代老师身肩重任、主

20、角异样这一问题，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，那里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。 老师要有较强的组织领导、管理协调本领，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对

21、学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予刚好的帮忙和排解，培育学生健康的心理品质。 其次，培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在培训中，几位老师依据他们自我的实际阅历给我们介绍了一些当好小学老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，都强调了适时调整和更新

22、自身学问结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，经过这次课，我们相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改善教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师必需要仔细地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。 如何使自我能够有质量有效率有本领地上好课，使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学，这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法

23、。在这次培训中，各位老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。 再次，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。 对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是激励我们要更加理性地相识社会，相识自我的主角，变更以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。 其三是激励我们要做一名终身学习型

24、老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自我的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基以往说过：“仅有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自我的意志。”或许，对于我们新老师来说，仅有具备克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和沟通的机会很少，可是经过培训，拓宽了学问面，提高了相识。对自我的相识，相识到自身的不足，须要不断提高自我的专业学问、管理学问和职业素养。此刻经济全球化、学问化、信息化，所以学习至关重要，并且非常迫切，

25、个人必需在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，仅有不断学习，全面普及学问，仅有自身素养的提高和综合竞争本领的加强才能适应这个“不变的是改变”的社会，抓住机遇，迎接挑战。 人类已步入21世纪，教化的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教化应更好地担负起提高全民族素养，增加综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充溢活力，勇于探究，业务素养高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的老师队伍，是教化现代化能否胜利的关键，青年老师更应成为这只队伍的生力军。 培训工作个人的自我鉴定5 干部(业务骨干)干部(业务骨干)培训班鉴定报告根据_的统一部署

26、，在_的干脆领导下，_地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训情景鉴定如下 一、培训概况 本期培训班11月6日开学，11月18日结业，为期15天。 的49名乡科级干部参与了这次培训。 _依据培训安排，学员们经过“宣扬思想工作形势任务”“宣扬思想工作实、务”“本领和综合素养提升”“上海周边地区考察”等四个、专题的学习，听取了6个专题报告，参与了4次现场教学，考察了23个宣扬文化项目。 在第一专题学习阶段，学员们听取了关于上海文化产业发展的思索学习党的十七届六中全会文件精神、推动、社会主义文化大发展大旺盛马克思主义中国化的最新成、果党的理论创新等3个专题报告。 参观考察了上海城市历史陈

27、设馆、上海博物馆、“一中共大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣扬文化场所。 在其次专题学习阶段，学员们主要到全国礼貌城市上海浦东新区开展了精神礼貌创立工作的现场教学，到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣扬文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群1众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。 在第三专题学习阶段，学员们听取了人际沟通与语言艺术网络舆情与突发公共事务危机管理把握和驾驭、现代领导活动规律等3个专题报告。并支配了金山区枫泾古镇现场教学点。 在第四个专题考察阶段，学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化，领会了长三

28、角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态礼貌。 本期培训班学员，绝大部分是第一次来上海学习。 所以，他们非常珍惜这次难得的学习机会，在课堂上用心听讲，仔细笔记，在考察时细心观看，抓紧拍摄。尽管整个培训班支配紧凑，学员们还是不辞疲惫，自觉遵守纪律，坚持着昂扬的学习活力。培训班结束时，学员们一样反映，培训班资料丰富，服务到位，在上海看看、走走、听听，真是印象深刻，终身受益。 二、主要收获 经过理论讲授到实际考察，学员们拓宽了思路，开阔了视野，学到了阅历，找到了差距。感受深刻，收获很大。 1、认清形势，增加了_宣扬文化干部的职责感、紧迫感。 培训班学习期间，正值全国宣扬文化战线仔细学习贯

29、彻党的十七届六中全会精神，宣扬文化工作大发展，大旺盛时期。学员们结合形势任务专题的学习，对做好喀什的宣扬文2化工作，建设文化_事关维护地区的和谐和民族团结，促进_经济社会发展大局，有了更醒悟的相识，进一步增加了做好新时期宣扬文化工作的职责感和紧迫感。 本期培训班领队_深有感受地说：这次培训，使我们开拓了视野，启迪了思路，进一步感受到改革开放的强大动力，进一步感受到了解放思想的巨大创建力，进一步认清了我们工作中存在的问题与差距，进一步激发了加强宣扬文化工作、投入_跨越式发展和长治久安的使命感和职责感。 我们将以科学发展观为指导，以参与这次培训班为动力，坚持高标准严要求，开创性地做好本职工作，努力

30、把学到的学问和方法应用到宣扬文化工作的实践中，为加快_的发展做出新的贡献。 2、开阔视野，学到了上海的阅历，找到了自身的差距。 学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆等现场介绍，听了专家、教授的理论结合案例的演讲，看了上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心等宣扬文化、体育设施，开阔了视野。_认为，这次到上海学习参观，看到了我们的差距，感受深，启发大。这次学习参观，最大的启发就是从先进地区的阅历中，找寻能够真正意义上实现科学发展的共同规律，从而以开阔的思路、创新的举措来推动我区各项事业的提高和科学发展。_经过培训在相识到差距后说：我感觉自然条件我们不能比，经济条件我们不能

31、比，我们能比的是求真务实的作风。 少说大话、3空话、假话，多干实事，学习先进思想和先进的管理手段，把人的进取性调动起来，做到酷爱单位，酷爱本职工作。_说：经过这次培训学习，提高了我的政治素养，增加了处理事务的本领和与职工沟通本领，打开了视野，对群众文化建设有了更新的相识，要把在上海学到的学问，运用到工作中去，为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。 3、联系实际，拓展_文化发展新思路经过培训，学员们看到了_与上海宣扬文化硬件上的差距，更找到了工作理念上的差距。结合实际，对下一步建设文化喀什有了自我的新思路。_说：我认为主观上缺乏快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要缘由。树立以百姓文化

32、需求为导向的服务理念，充分调动群众参加的进取性，把对文化产品的选择权由政府交给基层、交给群众，打造群众“文化超市”，使公共文化服务更贴近实际、贴近生活、贴近群众。这就是我们探讨工作的动身点和落实点。_认为，我们的工作要更多探讨的是广阔市民和一般老百姓，要增加文化服务意识。在文化管理上要泾渭分明，盈利性的和公益性的要分类清楚，要把超卓、出新、出彩，敢为人先，争创一流作为一种精神追求，始终以加倍昂扬的精神状态投入到工作中去。 三、几点体会 本期培训班之所以能取得圆满胜利，主要得益于以下方面：41、两地宣扬部领导重现和支持_两地宣扬部领导的高度重视和倾力合作，是本期培训班胜利的重要保证。在第一次培训

33、合作取得阅历的基础上，_两地宣扬部领导对本期培训方案的制定、修改就有了更默契的协作。为提高基层宣扬文化干部队伍建设，_领导下决心选派了由一名处级干部带队，组织49名乡科级宣扬文化干部参与培训，这是绝无仅有的。_亲自参与开班仪式和结业欢送聚会，并对培训班和学员们提要求，寄期望。老干部_还亲自为学员授课。培训班领队_全过程参与和支持培训班工作，保证了培训班的正常运转。 2、理论联系实际，培训资料既丰富又有深度。 培训班贯彻理论联系实际的指导思想，立足于提高学员的思路和方法。培训期间支配的6个专题报告，均由部里老领导和资深专家、教授担纲主讲，既有理论深度，又结合实际案例引人入胜。具有必需的前沿性、针

34、对性和操作性。培训班还支配了三个区和一个馆的现场教学及23个场馆供学员们实地考察，极大地提高了学员们学习的活力。学员们纷纷赞美：上海学习是难忘的，理清了思路，找到了方法。 3、呈现上海精神，周密、细心服务周密、细心服务是呈现上海海纳百川、快节奏工作、国际大都市风貌的重要方面，也是培训班取得胜利的重要保证。整个培训班紧凑的安排、学员们饮食起居的支配、以及每项资料时间点的周密探讨，都给学员们留下了深刻的印5象。尤其是支配17名维吾尔族干部在上海过古尔邦节，令民族同志感动。在学习间隙，我们支配学员们登上东方明珠塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时空之旅和闲逛南京路。学员们犹如进入了时

35、空隧道，大开眼界。 四、几点思索 培训班已经结束了，在鉴定工作时，我们结合首期培训阅历，对进一步做好培训有以下思索。 1、合理支配课程、现场教学研讨时间比例。 以本期培训班为例，依据教学安排，几乎每一天都在忙于奔波，学员们仔细坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们将在培训资料，现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调整，创建学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件，以利于更好地提高培训质量。 2、抓好学员撰写鉴定和心得体会这一环节培训班结束，撰写学习鉴定，往往是我们简单忽视的一环。学员们经过培训，提高在那里，要体此刻结合自我的工作实际写出的心得上。我们在布置时，往往只提一个字数和时限要求，而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决的专题或对本地区宣扬文化建设方面有价值的提议写出鉴定，这是我们须要探讨的方面。 培训工作个人的自我鉴定五篇第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页