人教版一年级数学上册期末整理与复习数的认识.pptx
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1、20以内数的认识以内数的认识期末整理与复习期末整理与复习 孩子们孩子们,本学本学期的学习已经进入期的学习已经进入尾声尾声,从,从今天开始,今天开始,进入复习阶段,进入复习阶段,这这节课我们一起来节课我们一起来复复习习20以内数的认识以内数的认识。读一读。读一读。1 复习目标复习目标(1)能够)能够熟练地数出数量在熟练地数出数量在20以内的物体的以内的物体的个数个数(2)会读、写)会读、写020各数,掌握各数,掌握20以内各数的组成,以内各数的组成,掌握数的顺序和大小掌握数的顺序和大小(3)会区分几个和第几)会区分几个和第几个个(4)认识)认识“”、“”、“”,会使用这些,会使用这些符号表示数的
2、大小关系。符号表示数的大小关系。课后课后作业作业知识知识梳理梳理深化深化知识知识拓展拓展延伸延伸2课时流程课时流程点我进入点我进入相应板块相应板块数数数数和和序序数数每个每个数都可以表示不同物体的数量。数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几表示。有几个物体就用几表示。物体物体所在的位置,就是我们平时说的所在的位置,就是我们平时说的“第几第几”。读数、写数读数、写数序数序数数数数数点我进入点我进入相应习题相应习题练一练练一练数数的的顺顺序序从小从小到大的到大的顺序顺序顺数顺数倒数倒数从从大到小的顺序大到小的顺序 单数单数 双数双数练一练练一练数数的的大大小小比比较较“”大口朝前大于号,大口
3、朝前大于号,“”尖角尖角朝前小于号。大口对大数,尖角对小朝前小于号。大口对大数,尖角对小数。数。”表示同样多的数我们可以用表示同样多的数我们可以用“”连接。连接。比多(少)比多(少) 同样多、多、少同样多、多、少练一练练一练数数的的组组成成从从右边右边起,起,第一位是个位,第二位是十第一位是个位,第二位是十位。位。一个数字所在的位置不同,所表示一个数字所在的位置不同,所表示的意思也就不一样。的意思也就不一样。1120各数的组成各数的组成:都是由:都是由1个十和几个个十和几个一组成的,一组成的,20由由2个十组成的。个十组成的。练一练练一练点我返回点我返回复习总览复习总览返返 回回( )( )(
4、 ) ( )9哪个数与众不同哪个数与众不同? ?会写这几个数吗会写这几个数吗? ?1113209是最大是最大的一的一位数。位数。两个两个1表示的表示的意意思一样思一样吗?吗? 说说说说20的组成。的组成。 20由由2个个十组成十组成。20由由20个个一组成一组成。他们说的对吗?他们说的对吗? 20还是双数。还是双数。 通过通过20以内数的学习,以内数的学习,大家都了解了什么大家都了解了什么? ?11个位、十位个位、十位上上的数字的数字相同。相同。第一PPT模板网:1.1.数数和序数数数和序数小试牛刀小试牛刀一个一个数一个一个数04253768109151413121118171620191单数
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