《新自我__新认识》.ppt
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1、1、有共同的奋斗目标;、有共同的奋斗目标;2、有严明的纪律和融洽的同学关系;、有严明的纪律和融洽的同学关系;3、有积极向上的舆论氛围。、有积极向上的舆论氛围。1、有利于良好品德的形成;、有利于良好品德的形成;2、有利于增长知识、提高能力、发展特长、陶、有利于增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操;冶情操;3、能促进身心健康发展、能促进身心健康发展 如何才能融入新的集体生活?如何才能融入新的集体生活?1.1.要处理好与同学之间的关系要处理好与同学之间的关系2.2.要遵守班集体的纪律和有关规定要遵守班集体的纪律和有关规定. .3.3.要以主人翁的态度维护集体的荣誉和利益要以主人翁的态度维护集体的荣
2、誉和利益, ,努力为班努力为班集体添光彩集体添光彩. .【情感、态度、价值观情感、态度、价值观】能够客观地认识、能够客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰完整评价自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。的自我形象。【能力能力】 初步掌握自我评价的方法,提高初步掌握自我评价的方法,提高自我认识、自我评价的能力。自我认识、自我评价的能力。【知识知识】 知道知道“金无足赤,人无完人金无足赤,人无完人”。 了解正确认识自己的重要性。了解正确认识自己的重要性。 掌握正确认识自己的方法和途径。掌握正确认识自己的方法和途径。 新自我新自我 新认识新认识迈克迈克乔丹是世界上最乔丹是世界上最伟大的篮球运动
3、员,被伟大的篮球运动员,被人称为人称为“飞人飞人”。曾经。曾经被球迷们认为是完美的被球迷们认为是完美的人。人。他是完美的人吗?说说他是完美的人吗?说说的理由的理由十全十美的人在现实十全十美的人在现实生活中是不存在的。生活中是不存在的。听故事明道理一听故事明道理一 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:的雕像,问道:“值多少钱?值多少钱?”雕像者说:雕像者说:“一一个银元。个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像赫拉的雕像值多少?值多少
4、?”雕像者说:雕像者说:“还要贵一点。还要贵一点。”后来,后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问道:道:“这个多少钱?这个多少钱?”雕像者回答说:雕像者回答说:“假如你假如你买了那两个,这个算饶头,白送。买了那两个,这个算饶头,白送。” 思考:赫耳墨斯自取其辱,为什么思考:赫耳墨斯自取其辱,为什么忠告:忠告:人贵有人贵有自知之明自知之明把自己估计的过高,没有正确认识自己把自己估计的过高,没有正确认识自己 听故事明道理二听故事明道理二有一只小狗,想自己变得很强有
5、一只小狗,想自己变得很强大大太阳太阳-云朵云朵-风风-墙墙-老鼠老鼠-猫猫-狗狗这个故事给你什么启示?这个故事给你什么启示?提醒:提醒:知人者智,知人者智,自知者明。自知者明。没有正确的认识自己。没有正确的认识自己。正确认识自己,有助于我们明己之长,正确认识自己,有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标;知己之短,确定符合自己实际的目标;有利于发掘自身的潜能,断提高自身素有利于发掘自身的潜能,断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。一个崭新的自我。正确认识自己的方法之一:全面客观的看待自己 我学习好,身体棒,至今我还没发现
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