负数的大小比较.ppt
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1、基本练习:基本练习:1.读数,指出哪些是正数,哪些是负数? -8 5.6 +0.9 0 -82 2.填空:A、如果+20%表示增加20%,那么-6%表示_。B、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏 度,这天傍晚黄山的气温是_摄氏度。C、零下二十度,记作( )。D、如果水位下降2厘米,水位变化记作2厘米,那么水位不 升不降时记作( )。E、一座楼房,以地面以上层数为正,那么地下一层,记作 ( )层。 43109我向西走4m。我向西走2m。我向东走3m。我向东走4m。如何在一条直线上表示出他们运动后如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?的情况呢?东东西西我向东走我向东走4m。我
2、向西走我向西走2m。我向东走我向东走3m。我向西走我向西走4m。怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置关系呢?怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置关系呢?东东西西0-4-23412-1-3正负数正负数表示两种表示两种相反意义相反意义的量。的量。-3 -2 -1012以大树为起点,向东为正,向西为负。34东东西西直线上直线上0右边的数是正右边的数是正数,左边的数是负数。数,左边的数是负数。-45-5像这样在直线上表示出正数、像这样在直线上表示出正数、0、负数,这样的直线叫负数,这样的直线叫数轴数轴。在数轴上表示出在数轴上表示出1.5和和1.5,如果你想如果你想从起点分别到从起点分别到1.5和和
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