《空气的成分》精品课件(创新版)-第二课时.ppt
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1、氧气的用途有哪些呢?氧气的用途供给呼吸支持燃烧氮气又有哪些用途呢?重要的化工原料:制造硝酸和氮肥。作保护气:焊接金属时的保护气,灯泡中充氮气以延长使用寿命,食品袋中充氮气以防腐。提供低温环境:医疗上可在液氮冷冻条件下做手术;超导材料在液氮低温环境下能显示超导性能。午夜的街头,霓虹灯光交相辉映:粉红的、蓝紫的、淡黄的在静寂的街道上,悄无声息地撇下一片柔光简直是诗一般的梦境氙气发光的颜色氩气发光的颜色荧光灯(含氩、氦的混合气体)二氧化硫一氧化碳氮的氧化物可吸入颗粒物全球气候变暖臭氧空洞对人体健康的影响酸雨【实验探究】探究不同气体样本中二氧化碳的含量的差异。实验序号样本气体来源实验现象实验结论1树林
2、2马路旁3教室外走廊4教室内空气质量监测站空气质量日报的内容包括空气污染指数、首要污染物、空气质量级别等目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、氮氧化合物、可吸入颗粒物和臭氧等空气质量的分级标准防治空气污染的方法:1 减少直接以煤为燃料,改用天然气2倡导“低碳经济”,大力发展水电、核电,改变能源结构3使用无铅汽油;植树造林,增加绿化面积等我们应当认识到防治空气污染是保护人类生存、保障社会发展的全球性大事,要从自己身边点点滴滴的小事做起,从小树立保护环境的观念。通过本节课的学习,我们知道了:空气中各成分虽然含量不同,性质不同,但都有各自不同的用途,空气是一种宝贵的自然资源。我们要保护空
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