2022年大学生思想工作总结1000字最新精选2022.docx
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1、2022年大学生思想工作总结1000字最新精选2022 学生思想政治工作是指高等职业学历教化院校根据党的教化方针和高等职业技术教化目标的要求,运用思想政治工作规律。敬爱的读者,我为您打算了一些,请笑纳! 高校生思想工作总结1 学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了主动有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不行磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下主动为大家服务。 回顾这半年的工作,有成果也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能接着发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新
2、”的原则为大家服务。 一、日常工作:1、把握学生思想动态,端正学习看法,树立学习目标。每学期我们学习部都会召开各班学习委员会议,目的在于让大家畅所欲言,把自己对学习的想法、问题、困难和其它好的看法表达出来,针对同学们学习中遇到的各种问题、疑难予以仔细细致的说明、解答。对各种困难,我们能解决的,我们会主动主动帮忙解决;我们不能解决的,我们会向系领导反映,以求得最好的解决方法,从而帮助大家端正学习看法,树立学习目标,增加学习的自信念。2、学习部例会学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周日晚上7点在a-406召开。主要内容涉及每个成员各自安排的任务的进展状况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,
3、上周检查状况总结,把问题解决,把不足改进,争取把工作做得更好。 二、主动举办的活动为丰富高校生活,活跃校内文化,提高同学们的学习热忱,树立我系主动向上的学习风尚。本学期学习部举办了“我的高校生活”征文演讲竞赛,“一二九运动感想” 征文演讲竞赛。现对活动总结如下:1、本次活动的主题是“掀学风新浪潮,丰富学生生活”。活动详细形式:学生演讲,征文。广阔学生参,主动提出自己的看法和想法,我部实行集思广益的方法,为以后活动开展铺下坚实的基础。经过这两次活动,将我们机电工程系的风采充分展示出来,在营造良好学习氛围的同时,激发大家的创新热忱,学习热忱,思索热忱,使我系在这次活动中掀起了学风新热潮,树起了人文
4、新风尚! 三、规范学生上课及晚自习出勤状况。本部门实行的考勤方法包括日常考勤和突击考勤,虽然总体上实现了规范教学秩序的目的,但是从当前的考勤状况来看,很多问题有待改进。 第一,有些学委、副班长日常考勤工作不主动。主要表现为考勤表不能刚好主动上交、晚自习假条后补现象。其根本缘由在于制度的不完善。首先,表现为有些学委、副班长对于考勤意义不明确。由于学校方面没有给出明确界定,汇总相关老师及本部门的阅历和相识,可将考勤的主要目的概括为保证应在校同学时刻处于校方视线内、规范课堂秩序以老师教学环境、尽可能保证同学们选择正确的发展方向。 其次,有些学委、副班长要经受自身原则的挑战。如有同学旷课,照实记录则既
5、会影响班级总体评比成果又会影响自己同学的期末成果与评优资格和自己的人际关系,若不照实记录则有违自己的职业道德。反复权衡,有些学委、副班长基本选择瞒天过海,为同学和班级放弃自己的原则。 基于以上问题,在以后的考勤工作中,以抽查、突击检查为主。加强与学委、副班长的沟通和他们的工作弹性。学委、副班长在贯彻考勤制度时与我们有一样的目的,即保证同学平安、约束同学做出有利于自己将来的选择,这与学委、副班长作为“同学”或“挚友”这一身份的目的也是一样的。因此,本部门应充分利用每一次与学委、副班长沟通的机会,引导加强学委、副班长考核与奖惩,刚好像认课老师反映学委、副班长工作状况。 总之,我部在过去的一学年中,
6、不遗余力,全面协作学院的各项工作。在以后的工作中,我部肯定会再接再厉,扬长避短,用实际工作为全院同学服务。 高校生思想工作总结2 本人拥护中国共产党的领导,酷爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,酷爱教化事业,酷爱学生,仔细贯彻党的教化方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感,听从组织支配,仔细履行岗位职责,主动参与教学改革,仔细开展德育科研活动,不遗余力完成工作任务。 在德育教化工作中,我到处以身作则,遵循教化规律,敬重学生人格,面对全体,坚持把德育放在首位,通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径,进行正面教化,抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学
7、习的信念,促使他们的全面发展,提高他们的素养。教化工作的效果显著,得到领导、老师、学生和家长的好评。 一、强化养成教化,培育良好习惯。 一位教化家说过:“优秀的品行,只有从孩子还在摇篮之中起先陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”小学生的辨别是非实力和自控实力欠佳,只有仔细、大力抓好他们良好的行为习惯培育,加强他们的学校日经常规管理,才能进行各项的教化。要抓好学生的思想品德教化,就要从他们身边的实际动身,从如下详细方面着手: 1、培育学生讲文明、懂礼貌的好习惯。 依据小学生日常行为规范和公民道德建设实施纲要,结合农村学生文明礼貌欠佳的状况,我常常组织学生开展“比比谁的语言美、行
8、为美”活动竞赛,学生既是参加者,又是监督者。竞赛为一周一评比。在活动中,老师要不断提出新的要求,不断总结,针对问题刚好实行措施。这样,学生打架、骂人的现象就削减了。 2、培育学生关切集体、爱惜公物的好习惯。 此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱惜公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写乱画,禁止随地乱扔,禁止随地大少便。三查是查不良现象是否削减,查哪些同学有进步,查卫生盒是否人人具备。由于工作有布置、有措施、有检查,学生关切集体、爱惜公物、讲究卫生的良好习惯就简单养成了。 3、培育学生不自私、关切他人的好习惯。 现在的很多独生子女心中只有自己,比较自私。为此,我开展了
9、讲雷锋的故事;列举班上助人为乐的事例开展“心中有他人”活动;表演“我应当做”等一系列活动。这些活动赛过我的滔滔不绝的说教,主动打扫教室的学生多了,主动借东西给同学的学生多了 二、转化后进学生,提高整体素养。 有了良好的思想品质,教化学生是不难的。但是,班上的后进生要么性格怪异,要么学习较差。他们要取得成果,往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待他们:带着“四心”,真诚以待。“四心”就是爱心、细心、耐性、诚意,这就是做好他们工作的基础。带着一颗爱心去工作,可以让他们觉得你是真心地关切他们,可以缩短师生的距离,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教化,很快加以改正。这种爱,有对学生思想形成、学习学问
10、的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关切。例如97学年度的陈伟杰同学,父母离异了,随父生活,而父亲又忙于工作,无暇顾及其生活。他在失去父母的关爱后,就自暴自弃,喜爱在外游荡。为了让他悬崖勒马、回头是岸,我对他生活上问寒问暖,请他到宿舍来玩耍、吃饭;送给学习用品、生活用品;学习上耐性辅导、诚意激励。经过一年的教化,他的生活看法主动了,学习成果进步了,家人和老师都说他前后判若两人,真是天壤之别。 教化他们不是一朝一夕的事,这就须要老师耐性、坚持不懈的教化。在工作中还要细心视察,刚好反馈学生的改变,坦诚地和学生交谈,学生肯定会接受并被感化的。 三、严格遵守制度,措施敏捷得当。 “严是爱,松是害”,
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