2022年学校体育教师工作计划模板五篇.docx

《2022年学校体育教师工作计划模板五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校体育教师工作计划模板五篇.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学校体育教师工作计划模板五篇 制定工作安排肯定要结合自己的真实实力，切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周安排就搞定，太看重结果。以下是我整理的学校体育老师工作安排，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校体育老师工作安排1 一、指导思想 仔细领悟基础教化课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探究、深化改革、求实创新。在体育教化教学中立足于“以人为本，健康第一”的指导思想，培育学生实力，增加体育意识，驾驭熬炼方法，养成熬炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革。以学生为主体，培育学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体

2、素养;注意实践，向学生传授正确的体育思想方法，学习方法和自我熬炼方法，培育学生能跟上时代的发展步伐，满意自身健康的需求，不断获得保持身心更有效的实力和更相宜的方法。接着抓好学校的业余训练工作，力争在全市各项竞赛上再创佳绩。 二、教材分析 结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，养成良好的卫生习惯;驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目标 1、使学生相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常

3、识，培育仔细熬炼身体的看法。 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，驾驭运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。 3、使学生具有主动、主动参加体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中具有展示自我的愿望和热忱，体验到体育 活动的乐趣。 4、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 5、通过体育熬炼，培育学生英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质和集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 四、重难点及教学支配

4、 1、教学内容 (1)平安教化。 (2)体育卫生保健基本常识。 (3)跑与嬉戏。 (4)跳动与嬉戏。 (5)投掷与嬉戏。 (6)球类的基本技术与嬉戏。 (7)韵律操。 五、教学措施 1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学，备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。 2、在教学中多运用嬉戏作为方法、手段，为学生参加体育活动，培育和激发学习的。 爱好性和主动性供应了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥嬉戏和嬉戏法的功能与作用，激发学生的学与练的爱好，达到预期的教学目标效果。 3、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。小学

5、生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣 4、主动培育体育骨干，更多的注意培育学生的组织实力，突出他们的主体地位。实行多样的教学组织形式，如分组教学(异质分组、随机分组等)，分段教学等。 5、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 6、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 7、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领

6、导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 学校体育老师工作安排2 一、教材内容介绍 小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、嬉戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和嬉戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;嬉戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳动和发展身体素养练习等也占一些课次。 二、教学目的 在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教化,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素养奠定基础。 三、

7、教学目标 1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展身体素养,提高身体基本活动实力。 2、培育学习各项基本技术的爱好、主动性以及英勇、坚韧,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 3、使学生具有主动、主动参加体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好,并在活动中表现出展示自我的愿望和热忱,体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣。 4、使学生获得一些体育运动和健康的基础学问;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱护、自我评价的方法;培育参加体育活动的良好习惯,以及平安地进行体育活动的意识。 5、通过多种形式的嬉戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、

8、耐力和力气等体能,促进身体全面协调的发展。 6、使学生体验参加不同项目运动时的惊慌与开心、兴奋与疲惫、胜利与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的心情,并在肯定困难的条件下进行体育活动,渐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。 7、培育学生形成活泼开朗、主动向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及英勇、坚韧、坚忍不拔、敬重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增加社会适应实力。 学校体育老师工作安排3 一、学生分析 四年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的爱好，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素养各方面比以前有较大变更。力气变大，对动作

9、结构的理解也趋以合理化，对某些动作技术得驾驭也比较快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情改变较大，喜爱竞争。某些女生在体育课上表现出当心羞涩，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的嬉戏进行巩固，使学生寓教于乐。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简洁的运动动作，嬉戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿态，具备初步的发展身体素养的基础和基本活动实力。 2、知道如何在运动中避开危急。基本保持正确的身体姿态;发展灵敏、协调和平衡实力，能体验参与体育活动的乐趣。在体育活动中能仔细视察主动思索与同伴友好相处，团结

10、协作。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点： 1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行肯定时间的队列练习 2、四年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，分腿腾越;沙包掷远;50米8或400米跑。 教学难点： 体操技巧;蹲距式跳远。 三、教材分析 四年级的基本体操教材由队列和队形、徒手操和轻器械操等组成。队列和队形教材除了能培育和形成学生正确的身体姿态外，更重要的是让学生通过参加集体性的协同动作，感受与体验个人与集体的关系，树立团结、合作的群体意识，培育学生良好的行为习惯投掷教材是一项具有好用性的技能，也是重要的人体基本活动

11、。在本书投掷与嬉戏教材中含有“发展投掷实力的嬉戏”、“掷远与嬉戏”和“投准与嬉戏”三方面内容。“发展投掷实力的嬉戏”又将其分为各种自然形式的挥、抛、滚、掷嬉戏和实心球抛掷与推掷嬉戏，它是掷远与投准嬉戏教材的基础走、跑与嬉戏教材，是一项发展学生基本活动实力的基础性教材内容，它由走的嬉戏、发展奔跑实力的嬉戏和发展奔跑耐力的嬉戏组成。在本书的结构体例上，将走、跑与嬉戏亲密结合，以嬉戏形式变更其过于注意技术教学的倾向，通过嬉戏性的走、跑活动，激发和培育学生对走、跑活动的爱好，提高学生参加走、跑学习的主动性和主动性。跳动教材是小学体育教学的重要内容之一，本学期以嬉戏为主要形式，以发展跳动活动实力为重点，

12、以学会跳动的正确方法与培育身体正确姿态为切入点，促成学生发展综合目标的全面达成。 其中包括、走跑与嬉戏、跳动与嬉戏、投掷与嬉戏、小球类与嬉戏、对抗角力与嬉戏等，除此以外，还有基本体操、技巧与器械练习、武术、韵律活动和舞蹈等。这些内容强调“活动”，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组合，创建性地进行教学。 四、课时支配 每课3课时，预料60课时 五、教学措施及应当留意的事项 教学措施： 在教学过程中老师主动引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培育学生的自学、自练、自评的实力。多采纳情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。 留意事项： 1、采纳主题教

13、学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生参加体育活动的爱好。 2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 学校体育老师工作安排4 一、教材内容介绍 小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、嬉戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和嬉戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等;嬉戏主要是十字接力，截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技巧、支撑跳动和发展身体素养练习等也占一些课次。 二、教学

14、目的 在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教化，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素养奠定基础。” 三、教学目标 1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。 2、培育学习各项基本技术的爱好、主动性以及英勇、坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 3、使学生具有主动、主动参加体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中表现出展示自我的愿望和热忱，体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣。 4、使学生获得一些体育运动和健康的基础学问;学习

15、科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱护、自我评价的方法;培育参加体育活动的良好习惯，以及平安地进行体育活动的意识。 5、通过多种形式的嬉戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力气等体能，促进身体全面协调的发展。 6、使学生体验参加不同项目运动时的惊慌与开心、兴奋与疲惫、胜利与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的心情，并在肯定困难的条件下进行体育活动，渐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质，提高身心健康。 7、培育学生形成活泼开朗、主动向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神，以及英勇、坚韧、坚忍不拔、敬重他人、遵守规则的意志品质，为学生今后的学习、生活奠定良好基础，增加社会适应实力。

16、学校体育老师工作安排5 一、指导思想及基本思路 以学校体育工作条例为指导，深化学习贯彻国务院关于加强青少年体质的看法(中心7号看法)，以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心小学工作安排为依据，以全面提高体育课堂教学水平、群体活动质量和竞技水平为重点，接着坚持“常常化、规范化、系统化、科学化”的管理，主动开展体育工作。加强“迎奥运阳光体育运动”项目的训练工作。 (一)成立体育工作领导小组。 组长：_副组长：_ 组员：_各校主任 (二)落实规章，加强常规。 各校要仔细学习、贯彻、落实规则与方圆规章制度汇编中的体育工作管理制度，确保体育工作扎实有效地开展。 (三)加强体育老师队伍建设。 1、提高体

17、育老师的政治思想水平，树立为体育服务的意识。 2、注意体育老师的业务培训工作，提高体育老师的业务水平，主动参与怀柔区体育老师基本功的竞赛，争取成果有所突破。 3、主动开展对体育老师运动技能的培训工作，以崭新的面貌迎接北京市对体育老师的技能考核工作。 4、努力提高体育老师的教科研水平，主动参与怀柔区教科研中心组织的各项论文的评比工作，争取在这方面有所突破。 (四)加强体育教、科研工作。 1、进一步规范体育教研组活动，做到有安排、有记录、有体会、有总结，提高体育教研组活动的实效性。 2、建立适合我们山区体育科研的课题，仔细完成课题的探讨过程，争取有所突破，并做好结题的打算工作。 (五)主动开展课外

18、体育活动，提高群体活动质量。 1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和集体舞的训练工作，要做到人人参加，师生共练，培育全面发展的学生。重点是组织开展好各校的大课间体育活动，争取再上一个台阶，提高大课间活动的实效性，渐渐形成规模，形成各校的特色。 2、当天没有体育课的班级要组织课外体育活动，保证学生每天不

19、少于一小时的体育熬炼时间。课外体育活动要做到有安排、有支配、保平安、切实提高课外体育活动的实效性。课外体育活动班主任必需到场指导，确保活动中不出现平安问题。 3、进一步加强管理，做好怀柔区体卫科对各校体质健康标准检测成果的专项抽查工作，要求各校体育老师仔细完成体质健康检测的巩固练习工作，争取取得良好的效果。 (六)主动组织课余体育训练与竞赛活动，提高学生竞技水平。 1、进一步加强运动队训练的管理。 (1)运动队训练在做到有安排、有训练教案、有总结的同时，进一步加强对运动队训练教案的管理，提高运动队训练教案的科学性和好用性，期末各校运动队训练教案交至中心小学体育组。进一步加大运动队训练训练力度，

20、主动备战区春运会(5月7、8日)争取优异成果。 (2)在全镇范围内主动开展各项小型的体育单项竞赛活动，主要以跳绳、踢毽子为主。最终组建校队参与怀柔区的竞赛。 (3)各完小可自行组织好具有本校特色的一些以班级为单位的体育活动，要做到有安排、有组织、有小结。(活动资料保存以备查) 2、进一步巩固加强我镇三球项目的训练工作。 (1)各校在中、高年级中开展篮球赛活动。(要有方案、有记录)争取培育2至3名篮球特长生，为我镇组建篮球队打下良好的基础。 (2)发挥中心小学足球的优势，做好训练工作，提高技战术水平，争取在竞赛中再创佳绩。 (3)黄花城小学加强乒乓球训练，做到训练时间、场地有保障。接着组队参与怀

21、柔区的竞赛 (七)重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，应细致视察学生的活动状况;在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。 1、各校要平安运用各类体育器材，防止损害事故发生。学期初各校对体育器材全面细致自查，消退平安隐患。 2、建立平安制度，分工明确，责任到人。 3、体育老师要高度重视体育教学中的平安工作，落实课堂教学常规和平安工作措施。 4、制定体育器材、设施管理制度。 学校体育老师工作安排模板五篇第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页