【课件·1】认识钟表课件.ppt

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2、出现2个0，那么冒号左边出现几就表示几时。1 时时2时时3 时时9 时时10时时解决问题解决问题 8时时8:0010时时10:0012时时12:006时时6:009时时9:00练一练练一练 亲爱的孩子们亲爱的孩子们: : 时针不停地转动，时间也就时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。且爱惜时间的好孩子。1小时前小时前4 时时3 时时1 2时时3 时时2 时时1 1时时课外延伸1小时前是几时？小时前是几时？ 为什么都是为什么都是10时时而小朋友做的事却不一样？而小朋友做的事却不一样？动脑筋动脑筋欣赏音乐欣赏音乐 回忆全课回忆全课回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课用口头表达出来