2022年大班安全教育《防溺水》教学反思教师随笔.docx

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1、2022年大班安全教育防溺水教学反思教师随笔 燥热的夏季来了，凉快的水总能给人们带来快意，但是其中的平安问题必需留意。为保障孩子的生命平安，预防孩子溺水事故的发生，下面是我给大家整理的大班平安教化防溺水教学反思老师随笔5篇，希望大家能有所收获! 大班平安教化防溺水教学反思老师随笔1 燥热的夏季即将来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件好玩的活动，但其存在的平安隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命平安，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”平安教化活动。首先，让孩子们观看防溺水平安教化片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、游戏，不独

2、自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危急事故时刚好向旁边的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐探讨的形式，传授孩子一些自防自救的学问，深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力。 本班级许多小挚友放假都会回乡下老家，乡下许多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教化尤其重要，特殊是大班的小挚友行动力很强，而且胆子大，对自己的实力有时会有错误估计。在课堂上，我们在探讨真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严峻性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。许多幼儿在探讨中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经验，但是却从不了解其危急性，只当做一件很有意思的事情来

3、看待。而且这跟家庭教化关系比较大，许多家长注意这方面平安教化的孩子也会知道去小河池塘游泳有危急，假如要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪伴下带上平安防护设备。 通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳须要留意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳须要留意的平安事项。但是平安教化须要家园共育，还是须要家长的帮助。 大班平安教化防溺水教学反思老师随笔2 全面提高学生的平安意识，为进一步加强防溺水教化，增加广阔学生的平安意识，避开溺水事故的发生，并结合市教化系统平安工作紧急会议精神及中小学平安管理工作会议精神，我校领导高度重视，启动了预防溺水教化系列活动，科学部署、仔细落实防范学生溺水事故工

4、作，明确责任，制定措施，抓出成效，现依据我校实际工作的开展状况，汇报如下： 召开专题会议，增加平安意识。 学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议，学校领导仔细传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神，要求班主任老师克服麻痹侥幸心理，进一步增加学生的平安意识，让学生在活动过程中，坚固树立预防溺水的平安理念，驾驭相关学问，提高自我防范实力。 成立领导小组，明确工作责任。 为加强对预防溺水教化工作的领导，确保工作有序、有效开展，统一思想相识，增加预防溺水教化工作的责任感和紧迫感，学校成立了以校长为组长的防溺水平安工作领导小组，制定了工作方案，明确了领导班子成员及班主任的详细工作责任，并

5、与班主任老师签订平安责任状。给家长发放防溺水教化的一封信。 实行多种举施，开展专项治理。 学校仔细开展了以“杜绝溺水事故”为主的平安隐患专项治理活动，结合学校实际，实施了一系列的防溺水平安教化措施。 1、 开动员会 2、 分步进行： A、 分三次分发防溺水平安教化资料 B、 并三次下乡宣扬防溺水平安教化 C、 发放防溺水平安教化的一封信 D、 统计学生防溺水平安教化资料学习学生等 E、 组织防溺水平安教化竞赛考试 F、 防溺水平安教化竞赛评优措施 详细实施 A、4月3日平安动员大会，并公布安排。 B、4月10日支配老师至赵南、水坑流、岗西、坡方一线进行防溺水平安资料(第一套)发放普及宣扬。(2

6、0人) 4月13日学校内部给本校学生发放防溺水平安资料(第一套)。 C、4月16日支配老师(16人)至大营、洛店、闫马郜、张拐等一线下乡宣扬防溺水平安教化。 D.4月27日学校内部给本校学生发放其次次平安测试题(推断题) E、5月1日支配老师(18人)下乡至丁营、柏宁岗、店南一线宣扬防溺水平安教化。 另一部分老师(15人)下乡至汪集、赵南、刘庄、扁担李一线宣扬防溺水平安教化。 F、5月10日发放第三次平安测试题(问答题) G.5月14日支配老师下乡至姜庄、段店、侯集、河北王等一线进行平安资料发放宣扬(三部车、18人) G、 发动学生统计回执，并制定考试时间、卷子等。 H、 每次宣扬之时，我校老

7、师均设置醒目标语，并播放平安讲座，讲解平安学问。 利用下乡普及平安学问的机会，为每一个适龄儿童设置习信帐号，激发学习爱好。 每组人员均有一名习信播员、平安讲解员、资料发放员、统计员、带队老师组成，分工明确，工作详细细致，切实落实平安学问学习，普及平安教化，特殊是防溺水平安教化，为工作重点。 I、 印制考试卷子，确定参考人数，规划考场安排工作人员，明确责任到人。 J、 6月10日，布置考场.做好动员，完备考前各项打算。 K、 6月11日，我校将实行“重平安防溺水”平安学问竞赛活动. 另外我校与家长签订一份学生防溺水平安责任书。发放到每位学生家长手中，要求家长切实担当起监护责任，多关注孩子的活动，

8、保持警惕性，保障孩子生命平安。 随着暑假来临，我校的防溺水平安工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校平安管理制度，把预防溺水教化作为一项长期工作抓紧抓好，特殊要求老师把这项教化工作渗透到教化教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关切走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避开溺水事故发生。 大班平安教化防溺水教学反思老师随笔3 夏天来了，天气慢慢燥热起来。不少同学会选择去游泳，但是假如没有在大人的陪伴下，独自或结伴同学去下水游泳。会很简单发生溺水的危急。 在本周，我校开展了丰富多彩的防溺水平安教化，要求同学们牢记“六不”：第一，不准私自下河游泳;其次

9、，不准擅自与同学结伴游泳;第三，不准在无家长或监护人带领下的状况下游泳;第四，不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;第五，不准到不熟识的水域游泳;第六，不准不会水性的学生擅自下水施救。 宣扬教化结束，我们各班的同学们都宣扬海报上签上了自己的名字，我们共同承诺，牢记“六不”，珍爱生命。 据不完全统计，每年的未成年人溺水的人数约3万左右。溺水儿童，农村是城市的5倍。看到这些数据，同学们，莫非你还不震惊吗，切不行贪一时之凉快，而导致不行挽回的局面!同学们：请珍爱生命，远离溺水，谨记“六不”! 大班平安教化防溺水教学反思老师随笔4 现在，天气燥热，正是游泳的大好时间。但是假如在游泳时，不做好打算、缺少

10、平安学问，遇到意外时惊慌，很简单发生溺水伤亡事故。 视频中，有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋;有的在河边玩，一不当心掉到了河里这些都导致了溺水事务的发生中小学生预防溺水宣扬片观后感9篇读后感。通过看视频，我知道了预防溺水的措施： 1、不在无家长或老师带领的状况下游泳; 2、不独自到河边、池塘边玩耍; 3、不私自下水游泳; 4、不到没有平安保障的水区去游泳; 5、不到不熟识的水域游泳; 6、不准在见到有人落水而自己又无实力救援的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要实行大声呼救及报警等措施。 通过看视频，我还知道了溺水时的自救方法： 1、不要惊慌，

11、马上呼救; 2、全身放松，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，等待救援; 3、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 我想：我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那哀思欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻牢记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的平安是须要我们自己去留意，提高意识，才能真正使我们生活在一个平安的世界里。 通过看视频，我不但驾驭了很多预防溺水学问，而且还提高了平安意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧! 大班平安教化防溺水

12、教学反思老师随笔5 活动目标: 1、提高平安意识，初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 活动过程: 一、谈话引入 T：现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办? T：可是有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(教案.出自：屈老师教案网)有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的

13、爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水教化 1、幼儿探讨 T：立刻就要放暑假了，小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 2、结合PPT介绍防溺水的学问要点 (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们是幼儿园的小挚友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。 3、故事观赏与探讨 (1)议一议：这几个小挚友违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则? (2)我们该怎么做? (3)T：听了这个故事，你有什么感

14、受? 三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生 T小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望珍宝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯 教学反思: 随着暑假的接近，暑期平安教化势在必行，我们小班的幼儿都很喜爱水，但对危急却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿探讨、故事观赏等来完成教学目的，使幼儿相识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标记和隔离栏的地方危急性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性相识，同时，让幼儿驾驭了肯定的溺水自救与预防学问，达到了教化的目的。但是，平安教化不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在教化教学工作中，我们要将平安工作细致化、常态化。 大班平安教化防溺水教学反思老师随笔第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页