10的认识教学设计顾宝凤.ppt
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2、 拿出拿出10个圆片，把它分成两个圆片，把它分成两部分。同桌合作，部分。同桌合作， 一个分，另一一个分，另一个记录在表格上。个记录在表格上。休息一下凑十歌一九一九好朋友，一九一九好朋友，二八二八手拉手，二八二八手拉手，三七三七真亲密，三七三七真亲密，四六四六一起走，四六四六一起走，五五凑成一双手。五五凑成一双手。哪两个小朋友能把凑成哪两个小朋友能把凑成10的两的两个苹果摘下来，就成为了好朋个苹果摘下来，就成为了好朋友，好朋友请站在一起。友，好朋友请站在一起。写一写写一写要注意占格呦。要注意占格呦。将组成10的两个数字用线连起。1523468579你知道吗 我们这节课学到了什么？我们这节课学到了什么？2754117思考题思考题8109103
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