2022年学会欣赏600字精彩小学作文.docx

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1、2022年学会欣赏600字精彩小学作文 学会观赏，舞动生命的彩绸，书写绮丽的篇章，共同绘制那暖和而美妙的蓝图吧，下面是我为大家带来的有关学会观赏600字精彩小学作文 学会观赏600字1 春节快到了。 我第六次或第十六次地抬头，看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着，阳光照在它俗气的外衣上，活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。 诺，对于胖灯笼，我可不会观赏。 除夕夜，我按例步行去小姨家吃团聚饭。夜色朗朗，空气中充满着阵阵饭菜香味，真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着，照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去，夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。 白天看上去只是深红大胖

2、球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透，那透亮的微弱的光线好像吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔软的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美，夜幕仿佛成了它们的舞台，它们的光线深深触动着我这个白天不会观赏它们的俗人的眼。 微风拂过，灯笼的须穗微微摇摆着，非常娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色，远处隐隐隐约传来了阵阵烟花爆竹声，映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼，我在想院内的人儿都在干些什么呢?或许在阖家团聚，其乐融融;或许在拆封已经打算了几个月的蒜罐;或许正在蒸白花花的发糕?总而言之，被灯笼迷住的我不禁想起：良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院?红光照的我心更暖了。 不知道是谁提起，灯

3、笼算是一种中国传统文化的载体，它寓意着阖家团聚，寄予着我们对生活的美妙盼望。从前，我对此不过一笑置之，如今，却觉得它别有一番韵味了。 其实我知道，灯笼与中国人生活息息相连，庙宇中、客厅里，到处都有灯笼。中国的灯笼，不仅是用以照明，吴敦厚说，他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯，因灯与丁语音相同，意味著人丁兴盛。所以，过去每家都有字姓灯，悬挂在屋檐下和客厅中。 唐开元年间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，藉闪耀不定的灯光，寓意彩龙兆祥，民阜国强。明朱元璋建都南京时，更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱，又在华门外设灯市。民国后，花灯之举虽仍在，但平淡了很多，现

4、在灯笼的材料，有的由原来的纸、竹子，变成布、塑胶、铁线，而且灯笼的形态和颜色与传统也大不相同。 那些远去的传统原来始终在身边持续着 我静静的走在小路上，细细观赏着沿湖人家的灯笼，内心自由一番暖和，我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中，一切都荡漾着温馨，无尽的归属感，曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入，泛起。 抛弃了之前的偏见，我高兴地走在灯笼下，观赏着年味，观赏着美景。 学会观赏600字2 “天生我材必有用。”只是每个人的作用不同，你不必为自己的缺陷耿耿于怀，相反，要学会观赏，学会自娱自乐，学会自我激励，例如星星，虽然做不了太阳，但一样可以在自己的星球发光发热;还有蜡烛，即时做不了电

5、灯，一样可以用自己的生命照亮他人的前程。 那是在一次外出的路上，看到路边有一片草地，但是上面点缀着比它更抢眼的五彩缤纷的小野花，放眼望去，似乎人们更留意的是那些艳丽的花，大多忽视了比花的数量多得多的草，正是这样一个场景，让我起先不停地思索这个问题：假如没有这些草的衬托，人们还会留意这些花吗?是的，假如没有这片草人们压根不会留意这几朵零零星星的花，更不用说去观赏这些花的美了，从这个角度看问题，小草的地位似乎比花的地位重要得多了，当你感到乏累时，你的潜意识里是否在极力找寻那抹可以让你眼前一亮的绿，是的，这种感觉只有小草能给，若让我们找寻，却又再也找不出其次种能代替它的来了。 一棵公路边无人问津的小

6、草，它没有花的美丽，没有树的高大，甚至没有同伴的干净，但它始终都在舍命从地下吸取水分，维持自己的生命。路人一次次的摧残，一次次的践踏，它都没有怨言，因为它知道，人类须要它，自然须要它，它并不是孤独地存于世上，它是为自己而生存，为须要它衬托的花而生存，为懂得观赏它的人生存! 这个世界并不缺少美，只是缺少发觉美的眼睛，当你憧憬浩瀚无际的大海的时候，你是否留意过你身旁的蜿蜒小溪?当你痴迷迷人的大漠风光时，你是否视察过自己脚下那粒不起眼的沙砾?当你沉醉于流光溢彩的霓虹灯时，你又是否留意过那根燃烧自己的生命换取人的光明的蜡烛? 学会观赏，对你来说，每一天都是新的。让我们学会观赏。 学会观赏600字3 色

7、调斑斓的历史长河中，曾留下多数文人骚客的痕迹，或有爱，或有恨，还有那些难舍难割的情意。是这么多般错杂的情愫，让我学会了观赏。 “满纸荒.唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”。 是曹雪芹的镇静，让我读懂封建王朝的迂腐，让我了解到自由的来之不易。读一本好书，犹如相识一位新挚友。品红楼梦，让我对家族联婚间的阶级政治，又有了新的看法。在这里，我看到无限的剥削与压迫，曹雪芹不失为一位作者，他的细语呢喃足以令人叹惋。 “回首一直萧瑟处，归去，也无风雨也无情”。 是东坡先生的坦然，让我读懂了仕途道道皆坎坷。让我在春雨滋润后的夜晚，纵观满天绚烂的繁星，遥想到将来的道路，仍是一片落红，只待离人去踏足。一曲

8、定风波，悠悠喟叹，让此刻的我更加奋起，不想与苏轼有同样的遭受。 “花开花落不许久，落红满地归寂中”。 是陈叔宝的昏庸，让我读懂国破家亡后的惨淡。枯井里无尽的曲调，听来倍感凄凉。亡国之音在耳畔回荡，我不禁有些惘然。夜色未央，离去的君王为此而愤懑，为他的昏淫无能而感伤。这里，我知道了要珍惜。玉树后庭花很美，她以她的美，诠释了南朝国民的愿望，也诠释了我的梦。 “劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”。 是杜秋娘的告诫，让我对已逝时间充溢无限的怅悔。夜夜孤啼夜夜殇，窗前花开花落已无人再赏。每每读到金缕衣，我总会想到春江花月夜。二者是不同的风格，而我却莫名地从中读出同样的悲怆。惟愿吾能如她所诉般，珍惜眼前美妙

9、时间。 记忆在零乱的滩前被分割，再聚集，又有了别具一色的姿态。悠悠岁月，历史仍被记载。我深知，这不是彩排。无限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他们对自己人生的坦诚，让我领悟到这些川流不息的情意。 邂逅一首好诗，犹如在春之暮野;相遇各种区域的作品，让我在字与字的相聚中，有了更深一层的感悟。是这些文学史上的珍宝，让我学会了观赏，而非是所谓的批判。 心中坚信着，每一部作品都富有灵魂，因为它们凝合着创作者的汗水与泪水，在寂静中默然等待。 学会观赏600字4 每个人都有不一样的生活和身世，有的人的高高在上，有的人身份卑微，让我们用观赏的眼光看待他人，让我们学会观赏。 刚从外面玩回来的我走进教室，看到一个

10、用功的小身影，她正在埋头苦干，用笔在哪解一道道烦人的数学题上，写下一个个漂亮的答案。我心想：切，假正经，笨就是笨，再用功都没用。当时的我，被傲慢的魔鬼冲昏了头脑，认为自己是最厉害了，而忽视了别人的勤奋。 我走过去打了她一下肩膀，她抬起头来看了看我，又接着做作业。我不满地说：“怎么老是做作业，出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说：“不行，我今日的任务还没有完成。”她说的如此坚决，让我不好意思再去打搅她，只好让她接着做她的作业。 到了下一月的初，学校里实行了月考，我的成果一落千丈，像滑铁卢战役中的拿破仑一样，从将军到了囚徒，我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤，大家在教室里探讨某某

11、考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样，脑袋轰的炸开，无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边庆贺时，酸楚，嫉妒将 我包围。她见我心情不好，便过来劝慰我。 看着她那真诚的眼睛，我好像看到她那坚持不懈的精神，看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了，是我自以为是，不懂得观赏他人的特长。 是她让我学会了观赏，只有学会观赏他人的特长，这样你才会变得更加优秀。 学会观赏600字5 凡事，以不同的眼光去看待，会有不同的感受，以观赏的眼光去看待，就会柳暗花明。 观赏落花 寂寥的秋，苦涩的雨，凄凉的风。秋来的一场雨伴随着凉风袭来，百花落尽，一片片花瓣任由风与雨的蹂躏、践

12、踏勾画了一幅离别伤感图。 因为伤感，所以就有了“落花不是无情物，化作春泥更护花”，零落的花，深埋于土，化作来年的春泥滋润花。本是死的宁静，以观赏的眼光去看待，却是生的喜悦。 死，宁静;生，喜悦。 观赏落花，便有了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之精致”之说。观赏飘叶 二月春风似剪刀，长天时常拂过一群飞鹰，望断南飞，间或飘过几片落叶遮挡你的瞳孔，你就会产生“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮。 秋天，落叶四处飘扬，撒落一地，往往给人们添了麻烦，时常地学秋风扫起了落叶。 落叶，烦。 以观赏的眼光看落叶，或许，你会惊羡不已。 观赏飘叶，会给人们一种新的视野，使人如释重负，屏息凝神，静心休目。那是精神的升华与情感的陶冶。 学会观赏600字精彩小学作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页