初一下册历史第15课明朝君权的加强.ppt
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1、 凤阳花鼓凤阳花鼓说凤阳,道凤阳,说凤阳,道凤阳,凤阳是个好地方,凤阳是个好地方,自从有了朱皇帝,自从有了朱皇帝,十年倒有九年荒。十年倒有九年荒。安徽民谣AB一、明朝的建立一、明朝的建立1368年年 应天(今南京)应天(今南京)朱元璋(明太祖)朱元璋(明太祖)换位思考:换位思考: 明太祖朱元璋采取了哪些加明太祖朱元璋采取了哪些加强君权的措施?强君权的措施?阅读课文第阅读课文第 8889 页,思考:页,思考:改革行政机构,加强君主的权力;改革行政机构,加强君主的权力;设立特务机构设立特务机构锦衣卫;锦衣卫;八股取士八股取士2 2、朱元璋加强君权的措施、朱元璋加强君权的措施政治方面:改革行政机构,
2、加强君权政治方面:改革行政机构,加强君权 在在地方地方,废行中书省,设立直属中,废行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政;央的三司,分管民政、刑狱和军政;在在中央中央,废除,废除丞相丞相,撤销中书省,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。理朝政,直接对皇帝负责。明殿阁大学士明殿阁大学士明朝君权的加强明朝君权的加强活动与探究:活动与探究:明朝君权的加强明朝君权的加强明代著名学者顾炎武曾明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文:抨击过八股文: 八股文之害等于八股文之害等于焚书,而败坏人材有焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊甚于咸阳之郊明朝君
3、权的加强明朝君权的加强 发散探究:发散探究: 长期以来人们长期以来人们对八股取士制对八股取士制度有度有不同看法,大致是:不同看法,大致是:主要是积极的,但也有消极作用。主要是积极的,但也有消极作用。主要是消极的,但也有积极作用。主要是消极的,但也有积极作用。请按自己的见解,说明你同意哪请按自己的见解,说明你同意哪种看法,并阐述理由种看法,并阐述理由。发散探究:发散探究: 积极作用:中国是世界上最早采用考试办法选择官员积极作用:中国是世界上最早采用考试办法选择官员的国家,对西欧文官制有示范作用。它使中小地主凭借自己的国家,对西欧文官制有示范作用。它使中小地主凭借自己的才学,通过科举考试进入统治阶
4、层,扩大了统治基础,稳的才学,通过科举考试进入统治阶层,扩大了统治基础,稳定了社会局势。它是封建社会完善的选官制度,推动了教育定了社会局势。它是封建社会完善的选官制度,推动了教育文化事业的发展。文化事业的发展。 ( 八股取士增加了考试标准的客观性,是考试向标准化、八股取士增加了考试标准的客观性,是考试向标准化、规范化的重要发展,对以后的考试制度有一定的借鉴作用。规范化的重要发展,对以后的考试制度有一定的借鉴作用。) ) 消极作用:科举制度维护了封建社会,是造成中国封消极作用:科举制度维护了封建社会,是造成中国封建社会长期延续的因素之一。它禁锢了知识分子的创造性,建社会长期延续的因素之一。它禁锢
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