2022年学校发言稿范文3篇.docx

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1、2022年学校发言稿范文3篇 作为一种应用文体,校领导发言稿涵盖致辞、总结、汇报、研讨等多种内容和形式。本文是学习啦我为大家整理的学校的发言稿范文，仅供参考。 学校发言稿范文一： 各位领导、各位同仁： 大家好! 在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美妙时刻，我们迎来了第xxxx个老师节。 年年花似锦，今年花更红。东城小学在县委、县政府、县教化局的关切指导下，在社会各界的帮助厚爱中，教化教学质量逐年攀升，学校教化教学成果从xxxx年的综合排名第19，到xxxx年的第11，到xxxx年的第7;到今年的第3。截止目前，学校荣获全国特色学校等47项荣誉，平均每月1块奖牌。 今日，我代表东城小学在这里发言

2、，感到特别荣幸。假如说东城小学取得了一些成果，与各级领导和社会各界的关切指导是分不开的。下面，我谈谈东城小学发展进步的历程和思索，我汇报的题目是搭建健康成长的平台，为人生华蜜奠定基础不妥之处请予指导! 一、确立制度体系，明确努力奋斗的方向 我现在仍旧清晰的记得，xxxx年老师节，县领导在慰问东城小学的时候，提出出名师，办名校期望的同时，要求看一看我们的制度集，当我们把东城小学制度集交给他时，他确定了我们有准备，有方向，有思路。 其实，东城小学建设之初，从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会仔细探讨，确立了以人为本、德育为首，和谐育人、全面发展。主动工作，华蜜生活，欢乐学习、

3、健康成长 的办学理念，提出了为人生华蜜奠定基础的校训。 我们的办学理念就是为了关注学生的将来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习，我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教化教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操，健康学生的体魄，丰富学生的学问，提高学生的实力，从而达到提高学生综合素养的目标。 道理好像很简洁，但是，受评价体系、社会舆论、甚至老师自身的担忧的影响，在执行的过程中，有许多方面的困难和阻力，我们在坚决方向的同时，从历练老师队伍起先，因为，只要有一支过硬的老师队伍，就能将办学理念一步步落实在详细行动之中。 二、历练老师队伍，奠定发展进步的基础 为了历练一支过

4、硬的老师队伍，在充分发扬民主的基础上，经过三次职代会的探讨修改，xxxx年学校编印了老师工作生活指南涉及老师生活、工作的制度、要求、方法规定共62项。 1、历练一支领先垂范、为人师表的队伍： 制度的制定当然重要，执行尤其重要，东城小学注意的是制度的执行，进校内讲一般话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张奢侈、全体老师和学生一起做操、运动„„这些规定从建校起先到现在始终如一的坚持，已经成为一种习惯，习惯的养成得益于要求老师做到的学校领导领先做到;要求学生做到的老师领先做到。老师以领先垂范、为人师表的行动，潜移默化的影响着学生，行胜于言收到了良好效果，可以说在制度的执行

5、上我们说到做到，同时在执行制度的过程中进一步明确了我们奋斗的方向。 2、历练一支勤于学习、钻研业务的队伍 坚持集体教研、发挥骨干作用、执行蹲点制度、不断培训提高、主动学习沟通是我校提高老师业务素养的基本做法。 依据我校老师有60%来自初中的实际，我们细心配备各年级组老师，将长期在小学教学、有比较丰富教学阅历的老师与年轻老师搭配，以便他们充分发挥传帮带作用;教研活动摒弃浮躁，坚持每天固定时间、固定地点进行研讨，从探讨三书入手;从教材教法入手;从互相学习入手，每周分学科坚持开展有课题、有重点的比教学活动，做到了有组织、有记录、有评价(有活动记录)，学校成立了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术

6、教研组，实行教化教学领导蹲点制度、落实每周教案签字制度，坚持教学常规月查与抽查相结合制度;组织东城名师的示范课、骨干老师的引领课、新进老师入门课、转型课，课内比教学持续有效开展，避开了教学研讨流于形式。 针对老师一般话水平不高、三笔字不够规范的实际，学校坚持每周从中国老师报选一篇文章，在周前例会上从一个年级组随机抽一名老师朗读，现场打分，与老师百重量化结合;要求每位老师每天坚持写一篇正楷字，提高书写规范字的实力。为了提高老师电子白板的运用水平，坚持每学期对全体老师进行一次操作考核。为了促进老师对教学理念的把握，坚持每学期进行一次课程标准考核。结合最美老师评比组织征文竞赛，结合语文教学组织汉字听

7、写大赛„„通过这些活动促进了老师练内功，强素养。 聘请专家指导，组织校校联谊，开阔了老师视野。上学期，我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市阅读课堂教学活动;参与了在试验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展两校联谊送课下乡活动; 在主动学习先进阅历的同时，我校参与全县语文老师素养大赛;各学科组主动制作一件微课原创作品，均获得了很好成果。 我们的毕业班，与其他年级一样组织活动，与其他年级一样没有征订一份资料，成果在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。 三、搭建育人平台，开启传承发展的大门 为了搭建育人平台

8、，学校从学生的视角动身，本着让每一根柱子讲话，让每一个墙面育人的思想先后兴建了文化长廊，音乐大厅，心灵驿站，棋道画廊，经典诗词等文化设施。经过3年的努力，我校文化建设以传承经典文化和品德教化为主要线索的南北两条纵线，与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交织，传承经典，潜心育人，努力实践，欢乐生活理念下的文化网格基本形成。 学校试图通过这些文化设施设备渗透对经典的传承，对学生品德教化，让学生在活动中践行，在行动中欢乐的思想。学校设计文化设施的用意在于 给学生打开一扇窗，让他们领会我国古代文化的浩瀚与精致; 给学生推开一道门，让他们明白我们每个人做人的道理和规范，走向文明和谐; 给孩子们

9、指引一条道，让他们在人生的路上仰视的更远更开阔，前进的更稳更坚实; 给孩子搭一个台，让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧，表现自信和欢乐。 通过视察学生对文化、消遣设施表现了较大的爱好和热忱，说明学校让文化建设发挥潜移默化、润物无声的育人方向是正确的。 四、尝试特色活动，培育综合发展的实力 通过历练老师，我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设，我们有了一个健康和谐的内部环境，与此同时，学校的四一一活动在逐步实施中基本定型。 四一一活动即每年4月组织的读书节、6月实行的艺术节、10月实行的体育节、11月实行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。 学生在文娱节中培育了与人

10、交往、沟通、协作的实力，感受到团队，集体的重要;在读书节中，学校组织了亲子阅读，写读书笔记，办读书板报，讲读书心得等环节，增加了学生读书的爱好，开阔了视野，培育了沟通、书写、绘画等实力;在体育节中，学生既有跑、跳、投的常规运动，也有棋道里的对弈;既有竞技的加油声音，也有游艺的欢乐;他们在活动中张扬了特性，展示了天性;在科技节中学生有集体协作完成的牛奶盒长城，有个人完成的一件件充溢稚气、生气、灵气的小制作„„ 可以说，通过四节的组织，学生团队意识、集体观念有了提高，与人交往、沟通实力、动手实力得到熬炼，文娱水平得到提高，学问得到丰富，体质得到熬炼。 每周一次不定时的防震演

11、练;每月一次观看爱国电影，则是对学生应急实力、平安教化和爱国情怀的培育。 通过活动的培育，从我校走出了参与我要上春晚的学生吴学君;走出了大美十堰经典诵读的文娱节目;走出了我的梦-中国梦征文一等奖获得者代晨„„通过我们不懈的努力，四一一活动，由部分家长反对到现在的认可与支持，从原来的被动参加到现在的主动组织。 我们体会到只要认准了一件事情，我们认仔细真的一步一个脚印的去落实，成果就会在不经意之中出现。 建立心灵驿站，关爱留守儿童是我校针对实际的一项措施，由于地域的缘由我校的流淌人口多、留守儿童多。为了解决日益严峻的留守儿童心理问题，学校建立了心灵驿站。由12位取得国家心理

12、二级询问师的老师通过兼职组织活动、提高组织集体讲座、单个辅导、结对帮扶等形式，我校的留守儿童与其他孩子一样健康成长，xxxx年五年级学生张雨参与了湖北省留守儿童座谈会，在全校起到了模范带头作用。 五、开展辐射带动，创建文明进步的社区 学校是教化机构，开展文明创建，协作政府和社会开展相关活动义不容辞。我们承办过文明委组织的道德讲堂启动仪式，并且始终坚持开展至今;我们参与县级文明创建连续3年荣获先进单位;我们与地震局组织了今年的5-12防震演练;我们承办县纪委组织的廉洁文化进校内活动;我们承办团县委组织的道德模范评比活动„„可以说只要是正面的、主动的活动我们都认仔细真的参加

13、，学生在不知不觉中自然而然受到教化。 学校也试图尝试开展对周边环境进行影响。比如卫生治理、环境爱护，文明教化，一些活动已经见到效果，例如学校周边卫生状况在不断改变。学生家长参加学校活动在逐步文明有序。 各位领导： 我们虽然取得了一些成果，但是我们工作中还有很多须要改进、提高的地方，还存在一些不足和困难。我们将进一步用强素养，树形象的思路做好老师的工作，强化队伍管理，提高队伍素养，为内涵发展注入动力，尝试特色创建，促进健康发展，为内涵发展拓宽思路。以正确的导向引导学生家长及社会，争取支持营造和谐的氛围，主动争取领导支持解决均衡发展中的问题。 我们正在思索与落实，进一步统一思想、努力拼搏、以内促外

14、，逐步完善硬件的配套任务; 我们正在思索与落实，工作重点由硬件建设、环境美化向管理规范、突出效益、办出特色转移; 我们正在思索与落实，如何与社会、家长、学生沟通的方式方法，实现和谐发展。 尽管前进的道路上还有许多困难和阻力，我们仍将一如既往的努力工作，创建新的、更大的成果。 感谢大家! 学校发言稿范文二： 敬重的各位领导、各高校探讨生代表： 你们好!值此黑龙江省探讨生校内媒体座谈会在我校召开之际，我谨代表哈医大各位领导老师，向莅临本次活动的领导老师同学们，表示热情的欢迎和诚心的感谢! 我校始建于1926年，由中国医学先驱伍连德博士创建。学校历经80余年的发展建设，传承了伍连德博士赤诚爱国、自强

15、创业的精神，发扬了中国工农红军卫校政治坚决、技术优良的光荣传统，秉承木直中绳、博学载医的校训，综合实力不断增加。具有相当的发展规模和显明的办学特色，已经跻身于全国高等医学院校前列。我校始终注意探讨生的素养教化，近几年来，探讨生校内文化活动丰富多彩，探讨生传媒中心作为校内媒介组织，无论在网络还是平面报纸上，都呈现了鲜活的力气，呈现了医大探讨生的风采。探讨生传媒中心在加强校内文化建设，创建文明和谐校内环境方面发挥了重要作用。通过师生的共同努力，我校特色校内文化建设已渐渐显现出来，但与我们兄弟学校相比，我们还有很大差距，还须要急需加倍努力。 此次校内媒体座谈会给我们供应了一个相互沟通的平台，也是一个

16、加深了解、增进友情的平台，同时更是为我们供应了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校探讨生媒体的成长与进步。参与这次活动的领导和师生都具有渊博的学问和丰富的阅历，希望大家真诚沟通，畅所欲言，让我们探讨生媒体共同发展，共同进步。 我们信任：通过这次座谈会，必将进一步增进各高校媒体之间的沟通，增进兄弟学校的友情;必将进一步增进通联站的影响力，促进探讨生媒体的提高。你们的阅历和指引将提高我校探讨生媒体的质量，使探讨生媒体建设迈上新台阶。最终再次感谢各位领导、老师、同学的到来，预祝此次探讨生媒体座谈会圆满胜利! 感谢大家! 学校发言稿范文三： 敬重的局领导、支部的全部成员大家好! 依据局党委的要求

17、，特主办召开了这一次的专题性民主生活会，这次生活会之提，我们学校党支部做了细心的打算，下发了征求看法和建议书，对学校党支部及领导班子的工作提出评议，指出不足，并对学校的发展提出建设性的建议，依据梳理，我依据自己分管的德育工作，归纳出如下问题： 1、须要进一步加强班主任工作的管理。 2、要加强学生的行为习惯养成的培育教化及监督管理的细化工作。 3、要加强德育工作制度化建设。 4、要提高自己的工作实力和技巧。 下面就以上四方面的问题，做以下分析及制定整改措施。 分析：须要进一步加强班主任工作的管理。 班主任工作是确定一个学校管理水平的重要标记之一。班主任工作的好与坏，干脆确定了一个学校教化教学的好

18、与坏，我们学校班主任工作的现状是，班主任队伍年龄老化、缺乏朝气、缺乏竞争意识、缺乏先进的工作技巧，所以整体工作平淡，甚至有个别班主任工作有消极倾向，打个比方：学校的分担区是有划分，但学生在清理分担区时超过了分担区一点的界限，个别的班主任不去表扬学生对学校工作的整体维护意识，反而大声训斥学生过了界;再有，学生劳动，班主任袖手旁观的大有人在;学校活动不主动参与、发牢骚、讲价钱，这些都会导致一个班级及学校整体工作不能顺当开展，这些现象虽然发生在个别的班主任身上，但细思索主要还是我们做班主任管理工作的没到位，针对以上的现状分析，我们将实行措施如下： 1、激励年龄大的班主任学习先进班主任管理工作技巧，适

19、当的时间可以组织他们出去了解先进学校年龄大的班主任工作，与时俱进的阅历，从现代教学设备的驾驭到现时期儿童心理学的驾驭。同时发掘我校年龄大的班主任的工作典型，激励大多数年龄大的班主任的工作热忱，同时领导要多下班级，视察了解班主任的工作难处，多帮助、多指导、多激励年轻的班主任，多放担子，多给出去学习的机会，增加他们工作的压力感和做班主任工作的荣誉感，使之年老、年轻的班主任都有工作前进目标，把班级管理形成自己的管理特色，同时有剧烈的工作热忱，这样班主任工作才会做的更好。 分析：要加强学生的行为习惯养成的培育等教化及监督管理的细化工作。 我们的学生经过我们全体教化职工的教化，在行为习惯的养成上，是有很

20、大的成就的，原来的碎纸垃圾满地，到现在几乎在明面上看不见了，但我们细视察，学生在教学楼大声喧哗、奔跑、游戏、打闹、上下楼不按指定的通道行走、楼内的分担区清理不彻底(可以说不会劳动)、上课时听课不集中精力、上课迟到现象、放学走出大门就变成了另一个人，个别学生的不爱劳动，说话不文明这样的例子太多太多，学生的行为是习惯的结果，要约束他不好的行为才会有好的习惯，这个状况也和德育工作紧紧相关，所以通过这次的工作反思，总结出对学生的行为习惯的养成教化要有以下措施： 1、班主任工作要常常化，班主任的话是学生最听的，所以班主任要多加强行为养成的教化工作，我在分析班主任工作现状时都说了，班主任存在的平淡没有激情

21、，我又提出了改进的措施，在这里我还要说，对班主任工作不仅要多做激励和表扬，还要有制度和考核，也就是要细化监督管理工作。这几天，我就拟定了如下的管理措施，督促对班主任的管理，在这里我还要指出的是相关的领导要把全体老师的全员管理意识调动起来，这样才会有学生行为习惯养成的硬环境(土话死盯、死看、死管)学生，还有组织丰富多彩的活动，让学生有酷爱学校的心境，培育学生维护学校的自觉行为。 分析：要加强德育工作制度化建设 德育工作要有章可循，班主任的评优评先、学生的评优 评先，条件要让班主任和学生心中有目标，就是评不上优先，也要让他们明确知道他们应当做什么，做到了怎样，做不到结果怎样。确定好德育工作的常规目

22、标，知道什么是一票推翻措施，发挥德育工作职能部门的作用，德育处、团委、学生会工作都要形成制度化、日清、周清、月清。 分析：要提高自己的工作实力和技巧，自己做德育工作的时间是很长，但德育工作也是要与时俱进，跟上社会的发展改变的新形势，由于德育处工作的人比较年轻，自己是50多岁的人，眼睛又花到200度，看报纸模糊，所以学习的时间就少，凭阅历做事多，今后要多克服困难，多学习，并多思索，多集体探讨，多走到班级学生中间去，对班主任多做指导，多做了解，多组织开展活动，有时语言说话不留意技巧，性子直，这个也是很大的缺点，要改。 总之，今后工作要勤奋，抓住重点，讲究实效，创出特色，为教学工作护航，为学校的发展多做贡献。 看了学校发言稿范文还看了： 1.学校发言稿范文3篇 2.学校领导发言稿范文3篇 3.会议发言稿范文 4.我爱我的学校演讲稿范文3篇 5.学校晨会讲话稿范文 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页