2022年小学生三国演义读后感400字10篇.docx

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1、2022年小学生三国演义读后感400字10篇 三国演义的时间叙事是散点或弥散的，而这些散点或弥散的时间叙事缺乏统一的逻辑线索将它们串联成为一个充溢意义的有机整体。下面是由我给大家带来的小学生三国演义读后感400字，一起来看看吧! 小学生三国演义读后感400字1 最近，我读了三国演义，三国演义是我国四大名著之一，它是一本历史长篇小说，描绘了东汉末年群雄纷争到三国归一西晋期间一百多年的历史这本书的作者是罗贯中，他用那如椽的大笔，塑造了一个个活灵活现的人物，让故事的情节妙趣横生。 看了这本书，有人崇拜骁勇善战的关羽和张飞，有人崇拜一身是胆的赵云，有人崇拜胸怀大志的刘备而我，和众多人一样，崇拜足智多谋

2、的诸葛亮。他做的最奇妙的事就要数草船借箭了。赤壁之战前，周瑜“请”诸葛亮十天之内造出十万之箭。可诸葛亮却说曹操这几天就要进攻了，要求三天之内完成，还立下了军令状。 看到这儿，我不由地想说诸葛亮自讨苦吃，加上周瑜又叮嘱后均不准给诸葛亮造箭的材料，我真觉得诸葛亮死定了，谁知诸葛亮尽然算到三天后有大雾，在鲁肃的帮助下，用二十条船、六百名军士、青布稻草等，借了曹操十几万支箭。三国鼎立后，他七擒孟获，五出祁山，却为能重扶汉室，反而病逝五丈原，真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已” “分久必合，合久必分”，最终，三国归一西晋。 小学生三国演义读后感400字2 三国演义是人人皆知，家喻户晓的一部经典名著，虽然大家读后

3、的感受不同，但它主要贯彻着一个思想：对国家要“忠”，对挚友要“义”，对父母要“孝”。更让人懂得了什么叫知恩图报，什么叫忠孝两全。 我在日夜啃读着本书时，感受也很深刻。印在我脑海里挥之不去的是：“贤相”化身诸葛亮，“宁叫我负天下人，不叫天下人负我”的奸雄曹操，刘备则被塑造成了一个仁民爱物，礼贤下士的.仁君典型。什么三英战吕布，桃园三结义;什么官渡之战，赤壁之战;什么刘备三顾茅庐，诸葛亮死于五丈原。这些情节像电影一样，一幕一幕的在我脑海里回放。 读完这本书，我思绪万千，心久久不能安静。我感谢母亲给我生命，感谢老师无怨无悔的教我学问，更感谢我的祖国这么强大，有这么好的条件，让我们无忧无虑的生活。在这

4、里，我暗自发誓，我肯定好好学习，长大以后报效祖国。 读完这本书，我体会到了肯定要关切亲人，帮助同学，孝顺父母，感谢老师，感恩祖国。 这就是三国演义带来的道理。 小学生三国演义读后感400字3 三国演义是我国古代四大名著之一，它讲解并描述了从东汉末年到西晋发生的一系列故事。读完后，书中活灵活现的故事情节给我留下了深刻的印象。 足智多谋的诸葛亮、威严凛凛的关羽、冲动鲁莽的张飞、昏庸无能的刘禅、谨慎多疑的曹操、嫉贤妒能的周瑜、老当益壮的黄忠，每个人物都有一段传奇生动的故事：桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战、草船借剑等。它不仅使我懂得了很多历史学问，也让我学到与人相处之道。 书中给我留下印象最深刻的是关

5、羽。他身高九尺，长发飘飘，一双丹凤眼，两条卧蚕眉，相貌特别威猛。他很讲义气，智勇双全。我最佩服他的坚毅，因为他左臂中了毒箭，须要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀刮下来，虽然这个手术会使病人特别苦痛，但是他依旧一边强忍住难受，一边用心致志和谋士下围棋。关羽这坚毅隐忍的英雄形象长存在我心中。 读三国演义让我感受到中国文学的博大精深，作者罗贯中把全部人物的性格描写的栩栩如生，这也说明我们每个人的性格不同，因此我们要改掉缺点，做得更好。三国演义真是一本值得一看的好书，我希望通过我的勤奋努力做一个三国英雄那样博学多才，聪慧能干，对社会有用的人。 小学生三国演义读后感400字4 寒假中，我闲着无事，顺手

6、从书架上抽出了那本已经读过几十遍的三国演义，在我的印象中，三国演义里有许多趣味的人物，如：英勇的典韦、仁义的刘备、奸诈的曹操我不知不觉沉醉在书的海洋中。 这次，我反复品读了董卓一段，董卓是西凉刺史，因大将军何进邀请而进京，何进做梦也想不到，这一来，他竟然为朝廷埋下了祸端。 董卓进京后，整日横行无忌，搞得人心惶惶，为了树立自我的权威，他确定把少帝废为弘农王，改立陈留王为帝，就是之后的汉献帝，于是其次天上朝时提起这事，大臣们惧怕董卓，仅有袁绍大声说：“不能够，你这不是造反吗?”董卓大怒，要杀袁绍，众官苦苦求情，董卓才对袁绍的叔父太博袁槐说：“袁槐，我看在你的面子上放了他，这件事你意下如何?”袁槐只

7、得表态：“丞相做得很对。”大家一向忍隐着。 有一天，大家再也受不了董卓了，十八路诸侯带着自我的将士，开展了轰轰烈烈的“十八路诸侯讨董卓”活动，其中，诸侯公孙瓒的一名手下赵云，武艺高强，在长板坡大显神威，杀死曹营名将五十余员。但一切被吕布打乱了，最终，王允巧施连环计借吕布之手杀了董卓。 三国演义是古典四大名著之一，我要学习其中的好处，为将来打下基础。 小学生三国演义读后感400字5 中国有一本特别闻名的书三国演义。煮酒论英雄、火烧赤壁、草船借箭无论是气概磅礴的斗争场面，还是运筹帷幄的谋略，都反映了当时“乱世出英雄”。 有一个故事令我印象深刻草船借箭。这个故事就是一个字“智”，这得从那一天说起，周

8、瑜因嫉妒诸葛亮，便让诸葛亮在规定时间内造十万支箭，而诸葛亮却用巧计找曹操“借箭”，共得十万支箭，令周瑜心服口服。 这个故事淋漓尽致地体现了诸葛亮的足智多谋和聪慧才智，假如真的要造十万支箭，不仅十天造不完，还劳民伤财，而聪慧的诸葛亮，却利用曹操多疑的性格，干脆事半功倍，还嘲讽了一下曹操。若不是有诸葛亮，周瑜已经败了。可是诸葛亮的才华却被周瑜嫉妒，却斗不赢诸葛亮，说下一句闻名的话：“既生瑜，何生亮!”不仅如此，我也特别佩服诸葛亮，不仅利用计谋躲过杀身之祸，还在后来立下赫功。怪不得刘备三顾茅庐，请他出山，为自己出谋划策。但周瑜却是一个心胸狭窄不成大器的人，他原来也算一个聪慧的人，但忌贤妒才。 而我们

9、也应当要向诸葛亮学习，在平常的生活中，多视察身边事物，多动脑，多一点发散思维实力，面对问题，不能仅仅局限于书本，要多尝试，否则你会事倍功半。 小学生三国演义读后感400字6 一提到三国演义这本书，中国人真是“无人不知，无人不晓”。被誉为四大名著之一的三国演义始终吸引着我。于是，我如饥似渴的读了起来。 我像一匹饿狼，贪欲的读着。尽情享受着书的欢乐，那些文字如同跳动的音符吸引着我。我一刻不停地读着：火烧赤壁、三气周瑜等动人故事，具有“礼贤下士”精神的刘备;具有“鞠躬尽瘁”、死而后已”精神的诸葛亮;奸诈多疑的曹操、好战的张飞等性格显明、活生生的人物和动人的故事情节，使我喜爱上了三国演义。 其中，三气

10、周瑜的故事让我难忘：孙权想夺取刘备所占的荆州，于是用“美人计”把刘备骗到东吴。想“调虎离山”，自己趁机夺取荆州。可是，一切全被诸葛亮识破，他用了三个锦囊就把东吴战胜了。 三国演义是一本斗争性质的名著。有各种困难的关系。在这本书中，我最喜爱的就是诸葛亮了。他拥有很多奇妙的才智，于是，许多故事里，他是主角。被人们称为“卧龙”。刘备有了这么一个好军师。每次都是凯旋而归，敌人大败而逃。我们应当多多向诸葛亮学习那足智多谋，知天文、晓地理，识人心的渊博学问。 三国演义环环相扣，精神彩呈。让我们把这本书世世代代流传下去。 小学生三国演义读后感400字7 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，提起这首词，就会让人

11、想起中国四大名著之一的三国演义，这也是我最喜爱的四大名著之一，它让我受益匪浅、百看不厌。 三国演义讲解并描述的是东汉末年，由于汉献帝无能，黄巾军起义，使吴、蜀、魏三国鼎立，最终大汉归晋。书中我最敬佩赵云和张飞，最瞧不起袁绍。赵云，字子龙，英武潇洒，武力超群，数次成为“孤胆英雄”，被刘备称为“一身都是胆”的人物。赵云长坂坡救主，连战几十员曹操大将，救出糜竺等将;他胆识过人，在千军万马中横冲直撞，如入无人之境，势不行挡，立下赫赫战功。张飞，字翼德，三国时期蜀汉“五虎大将”之一。张飞一喊，吓退曹操百万军;又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步;又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得肝胆破裂，一头栽倒在马下。张飞

12、以威猛、鲁莽、嫉恶如仇著称，被历史上称为“一夫当关万夫莫开”的人物，后被范强、张达刺杀。而袁绍却没有一点主见，在官渡之战中，竟然会听从小人郭图的建议，去偷袭曹军的大本营，结果大败而归，从今一病不起。 在三国演义中，使我领悟到战士打仗并非肯定要在战场上厮杀，而要以德服人，以谋智取。刘备的慈爱厚道，曹操的胸怀大志，关羽的智勇双全，赵云的重情重义，诸葛亮的足智多谋，这些都值得我们去学习。 三国演义这部中国历史小说，值得大家一看。 小学生三国演义读后感400字8 在五年级的寒假，我带着怀念的心情把三国演义又看了一遍，使我受益匪浅。 三国演义中，诸葛亮七擒孟获、关羽过五关斩六将、袁绍曹操战官渡、诸葛亮三

13、气周瑜等故事都特别出名。但使我记忆最深刻的还是那赤壁大战。 大家知道有一个歇后语，叫“周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨”，讲的就是发生在赤壁大战当中的故事。周瑜和黄盖都是东吴的大将，且对孙权赤胆忠心，可周瑜为什么要打他呢?原来这是诸葛亮布下的一个诈降计。曹操大军人数众多，但都是北方人，并不擅长水战，急需像黄盖这样的水军将领。周瑜利用了他的老同学曹操派来劝降的蒋干，把棒打黄盖的信息传到曹操阵营，这样曹操打消了对黄盖的疑虑，打算迎接黄盖。半夜时分，刮起了东南大风，黄盖率领装有易燃物的船只冲向曹营，大火一把，把连在一起的曹操船只烧得一片火海，曹操的军队全军覆没。 “一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮”，在现

14、实中我们遇到了共同的困难，也应当向周瑜与诸葛亮一样团结在一起，利用自己的特长，战胜最终的困难，取得最终的胜利! 小学生三国演义读后感400字9 三国演义是我国第一部历史长篇章回小说，是我国的古代四大名著之一。它以独特手法刻画出了一千多个特性显明、各具特色的人物形象，其中有：足智多谋、足智多谋的诸葛亮;英勇的刘备、张飞、关羽;忠实国家的王允;小肚鸡肠的周瑜;还有个两面人物曹操 使我受益匪浅的还要数“荐杜预老将献新谋 将孙皓三分归一统”这一篇章。吴主孙休闻司马炎已经战胜了魏国，知道必要伐吴，便立大帝孙权太子孙和之子孙皓为帝。但因孙皓即位后凶暴日甚，酷溺酒色，让羊祜有了可乘之机，派人前往洛阳请伐吴，

15、司马炎望见了大喜，派人去伐吴。当时的孙皓昏庸无能，没有作战安排，败在了司马炎手里。于是东吴四州，四十三郡，三百一十三县等全部归西晋，司马炎又封孙皓为归命侯。三国也归于西晋了。它让我明白了做“王”要尽到责任的道理。 我最喜爱的人物当让就是足智多谋的诸葛孔明白，他的才智不得不令我惊羡。刘关张的机灵英勇，酷爱祖国的精神也值得我们学习。 总之就是一句话：三国演义是一本老少皆宜的读物。 小学生三国演义读后感400字10 三国演义这本书演义了三个国家，一个是蜀国，一个是吴国，还有一个是魏国，这本书就演义了这三个国家的斗争。 主要人物有：刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等人物。刘备爱帮助百姓，重视兄弟情

16、意，有领导的才能。关羽是一员大将，武艺高强，智勇双全。张飞特殊爱生气，特殊暴力，爱损害士兵。诸葛亮特殊聪慧，是三国中的最聪慧的人物。曹操特殊的坏，阴谋多端，还有句成语叫“说曹操，曹操到”就是这个曹操。孙权我就不再评论了。 我最喜爱诸葛亮了，每次都能想出好的方法，就连临死前还能想出方法让别人照他说的去办。有一集名叫“空城计”，魏国来攻打蜀国了，但诸葛亮已经没有多少兵马了，于是就心出一计，让城中老兵扮成老百姓，在城门前扫地，自己在城上抚琴，魏国以为有埋伏，便不敢进城最终撤兵了。这就是出名的空城计。 我还喜爱刘备，有一次，他为了请诸葛亮出山，下着雪也来了，他对关羽和张飞说：“这样才能表示我们的诚意啊”。并且前后来了三次请诸葛亮出山。这就是出名的“三顾茅芦”。 这本三国演义我觉得不太好看，其他书的最终，都会有一个好的结尾，这本书最终不好，不过三国演义中也有些内容很好看。 小学生三国演义读后感400字第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页