第4课明清君主专制的加强(罗).ppt
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1、【判断【判断】1 1、秦朝设三公、隋唐的三省六部制、元朝行省、秦朝设三公、隋唐的三省六部制、元朝行省制度都是为了削弱相权。制度都是为了削弱相权。【选择【选择】2 2、“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:上(宋太祖)因谓(赵)普曰:五代方镇残五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施宋太祖据此思想所采取的措施是是A A、削减节度使的实权、削减节度使的实权 B B、设参知政事为副相、设参知政事为副相C C、设三司使管理军权、设三司使管理军权 D D、派遣文臣担任
2、地方官、派遣文臣担任地方官【判断【判断】3 3、元朝实行行省制度管辖地方,此制度管辖、元朝实行行省制度管辖地方,此制度管辖的范围覆盖全国各地。的范围覆盖全国各地。【问答【问答】4 4、在宋朝,得到选拨的成功官员中,有三分之、在宋朝,得到选拨的成功官员中,有三分之一或更多来自平民家庭。这种现象与当时哪一制度密切相一或更多来自平民家庭。这种现象与当时哪一制度密切相关?这一制度何时创立?关?这一制度何时创立?科举制科举制隋朝(隋炀帝)隋朝(隋炀帝)D在宋以前,有三公在宋以前,有三公坐而论道坐而论道的说法,贾谊和汉文帝谈话,的说法,贾谊和汉文帝谈话,不觉膝之前席,可见都是不觉膝之前席,可见都是坐坐着的
3、。唐初的裴监甚至和高着的。唐初的裴监甚至和高祖祖共坐共坐御榻,十八学士在唐太宗面前也都还有御榻,十八学士在唐太宗面前也都还有坐坐处。可处。可是到宋朝,便不然了,从太祖以后,大臣在皇帝面前是到宋朝,便不然了,从太祖以后,大臣在皇帝面前无无坐坐处,处,一坐群站一坐群站、三公群卿、三公群卿立而论政立而论政了。到明清,不但了。到明清,不但不许坐不许坐,站着都不行,得,站着都不行,得跪着奏事跪着奏事了,清朝大臣上朝得了,清朝大臣上朝得穿特制的护膝,怕跪久了吃不消。穿特制的护膝,怕跪久了吃不消。君臣关系变化,说明了什么?君臣关系变化,说明了什么?第一单元第一单元 中国古代的政治制度中国古代的政治制度第第4
4、 4课课 明清君主专制的加强明清君主专制的加强课程标准课程标准:1.:1.古代中国的政治制度古代中国的政治制度(1 1)了解宗法制和分封制的基本内容,认识中)了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。国早期政治制度的特点。( (第第1 1课课) )(2 2)知道)知道“始皇帝始皇帝”的来历和郡县制建立的史的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。影响。( (第第2 2课课) )(3 3)列举从汉到元政治制度演变的史实,说明)列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。中国古代政治制度的特点。 ( (第
5、第3 3课课) )(4 4)了解了解明朝内阁明朝内阁、清朝军机处清朝军机处设置等史实,设置等史实,认识认识君主专制制度君主专制制度的加强对中国社会发展的的加强对中国社会发展的影响影响。 ( (第第4 4课课) )时下,古装电视剧充斥荧时下,古装电视剧充斥荧屏,屏,“正说正说”,“戏说戏说”大行其道,历史在编剧笔大行其道,历史在编剧笔下随意安排。比如下随意安排。比如康熙康熙王朝王朝中康熙帝中年时期中康熙帝中年时期的两个重臣明珠、索额图的两个重臣明珠、索额图就分别被称为就分别被称为“明明相相”“”“索相索相”。凭借本节。凭借本节课的知识,你能发现其中课的知识,你能发现其中的错误吗?的错误吗?中国的
6、宰相制度是中国的宰相制度是什么时候废除的?什么时候废除的?材料一:材料一:自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部设五府、六部分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。皆朝廷总之,所以稳当。 以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请立者,以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。明太祖明太祖
7、皇明祖训皇明祖训材料二:材料二:根据材料及教材,分析明太祖废丞相的原因有哪些?根据材料及教材,分析明太祖废丞相的原因有哪些?胡惟庸案大捕杀胡惟庸案大捕杀图图1唐朝三省六部制唐朝三省六部制图图2 明朝明朝思考:思考:图图1 1到图到图2 2有何变化?说有何变化?说明什么问题?明什么问题?废丞相,权分六部,直接对废丞相,权分六部,直接对皇帝负责皇帝负责说明君主专制进一步加强说明君主专制进一步加强 行 省工部刑部兵部户部礼部吏部 中书省 皇帝 朱元璋加强中央集权的措施中央地方布政使司布政使司(行政)(行政)都指挥使司都指挥使司(军事)(军事)按察使司按察使司(监察)(监察)朱元璋废宰相加强皇权后,朱
8、元璋废宰相加强皇权后,事情又发生了怎样的改变?事情又发生了怎样的改变?据统计,洪武十七年(据统计,洪武十七年(13841384年)年)9 9月月1414日至日至2121日,日,内外诸司奏事札达内外诸司奏事札达16601660件,共件,共33913391事,即朱元璋事,即朱元璋平均每日要处理奏章平均每日要处理奏章207207件、件、411411事,以致事,以致“星存而星存而出,日入而休出,日入而休”仍无法处理好,遇到大事,更深感仍无法处理好,遇到大事,更深感“密勿论思不可无人密勿论思不可无人”。时时 期期名名 称称职职 权权特特 点点明太祖明太祖时期时期明成祖明成祖时期时期明宣宗明宣宗明神宗明神
9、宗明朝内阁设立的过程明朝内阁设立的过程 内阁形成内阁形成 什么叫什么叫“票拟票拟”?什么是什么是“批红批红”?你能否用现代词汇通俗地解释它?你能否用现代词汇通俗地解释它? 票拟票拟就是秘书起草对公文的审批意见;就是秘书起草对公文的审批意见;批红批红就是领导对审批意见的认可与否。就是领导对审批意见的认可与否。 课堂设问清代皇帝的批红清代皇帝的批红康熙康熙御笔御笔时时 期期名名 称称职职 权权特特 点点明太祖明太祖时期时期明成祖明成祖时期时期明宣宗明宣宗明神宗明神宗明朝内阁设立的过程明朝内阁设立的过程 内阁形成内阁形成侍侍从从顾顾问问参与参与机密机密事务事务决策决策票票拟拟权权“部权尽归内阁部权尽
10、归内阁”X(时期时期)明太祖明太祖明成祖明成祖明宣宗明宣宗明神宗明神宗Y(地位上升情况)(地位上升情况)O明明内内阁阁地地位位演演变变阅读史料:阅读史料: 万历四十年内阁首辅叶向高曾说:万历四十年内阁首辅叶向高曾说:“我朝阁臣,只备论思顾问,原非宰相!中有一我朝阁臣,只备论思顾问,原非宰相!中有一二权势稍重者,皆上窃君上威灵,下侵六曹之职二权势稍重者,皆上窃君上威灵,下侵六曹之职掌,终以贾祸。掌,终以贾祸。” ” 神宗实录卷神宗实录卷思考:明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗?思考:明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗?宰相宰相内阁首辅内阁首辅相相 同同不不同同权力来源权力来源职职 责责任任 免免
11、对皇权影响对皇权影响结论:结论:内阁首辅不同于宰相,内阁首辅不同于宰相, 不能对皇权起到制约作用。不能对皇权起到制约作用。宰相制度赋予宰相制度赋予皇帝个人信任皇帝个人信任一级决策者一级决策者侍从咨询侍从咨询要经皇帝及要经皇帝及大臣商议大臣商议直接由皇帝直接由皇帝意愿决定意愿决定制约皇权制约皇权君主专制君主专制强化的产物强化的产物宰相制与内阁制的比较宰相制与内阁制的比较职责都是辅助皇帝处理全国政务职责都是辅助皇帝处理全国政务一、明朝君主专制的加强一、明朝君主专制的加强1、废除宰相制度明太祖(1 1)过程:)过程:2、设内阁明太祖:设殿阁大学士明太祖:设殿阁大学士明成祖:内阁形成明成祖:内阁形成(
12、2 2)性质:)性质:君主专制强化的产物,是为皇帝提供顾问的内侍机君主专制强化的产物,是为皇帝提供顾问的内侍机构,而构,而不是决策机构不是决策机构,不能对皇权起制约作用。,不能对皇权起制约作用。加强君主专制的需要加强君主专制的需要(根本原因)(根本原因)(1 1)原因:)原因:(2 2)措施:)措施:废丞相,权分六部,直接对皇帝负责二、清朝君主专制达到顶峰二、清朝君主专制达到顶峰设军设军机处机处设南设南书房书房议政王大臣会议议政王大臣会议皇权受到限制皇权受到限制形成议政王大臣会议、形成议政王大臣会议、内阁、南书房三足鼎内阁、南书房三足鼎立之势,相互制约,立之势,相互制约,皇皇权得到扩大权得到扩
13、大议政王大臣会议和内议政王大臣会议和内阁再无实权。阁再无实权。皇权达到顶皇权达到顶峰峰皇太极皇太极康熙康熙雍正雍正内阁内阁军机处的设置军机处的设置材料一材料一雍正年间,用兵西北雍正年间,用兵西北两路,以内阁在太和门外,直两路,以内阁在太和门外,直(连日值班)者多虑漏泄军机,(连日值班)者多虑漏泄军机,始设军需房于隆宗门内,选内始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直(值)缮阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者皆亲便于宣召。为军机大臣者皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。在于此矣。赵翼赵翼檐曝杂记檐
14、曝杂记思考思考1:清朝设立军:清朝设立军机处的原因是什么?机处的原因是什么?直接原因:办理西北军务直接原因:办理西北军务根本目的:加强君主专制根本目的:加强君主专制材料二材料二机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,不与(军机)大臣相见,即承旨诸臣(军机即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。也。摘自摘自清史稿清史稿军机大臣年序表军机大臣年序表思考思考2:结合材料和教材分析清朝军机处的职能:结合材料和教材分析清朝军机处的职能是什么?是什么?职能:跪授笔录,上传下达职能:跪授笔录,上
15、传下达依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。材料三材料三军机处军机处“直(值)庐初直(值)庐初仅板屋数间仅板屋数间(属员)直舍(属员)直舍仅屋一间半仅屋一间半”。 引自赵翼引自赵翼檐曝杂记檐曝杂记军机处军机处材料四材料四 军机处有廷寄谕旨,凡军机处有廷寄谕旨,凡机事泄露不便发抄者,则军机大机事泄露不便发抄者,则军机大臣面承后撰拟进呈;发出即封入臣面承后撰拟进呈;发出即封入纸函,用办理军机处银印钤之,纸函,用办理军机处银印钤之,交兵部加封,发驿驰递。交兵部加封,发驿驰递。自自有廷寄之例,始密且速矣。有廷寄之
16、例,始密且速矣。引自赵翼引自赵翼檐曝杂记檐曝杂记军机处军机处思考思考3:结合图片、材料、教材,分析军机处的特点?:结合图片、材料、教材,分析军机处的特点?特点:简(机构简单、人员精干)特点:简(机构简单、人员精干) 速(办事效率高)速(办事效率高) 密(地处内廷)密(地处内廷)二、清朝君主专制达到顶峰二、清朝君主专制达到顶峰军机处的设置军机处的设置1 1、设置原因:、设置原因:直接原因:办理西北军务直接原因:办理西北军务根本目的:加强君主专制根本目的:加强君主专制2 2、军机处的职能:、军机处的职能:跪授笔录,上传下达,无决策权跪授笔录,上传下达,无决策权3 3、军机处的特点:、军机处的特点:
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