2022年感恩节小学生优秀作文.docx
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1、2022年感恩节小学生优秀作文 感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是现代社会胜利人士健康性格的表现。下面就是我给大家带来的2022感恩节小学生优秀作文,希望能帮助到大家! 2022感恩节小学生优秀作文1 人,要拥有一颗感恩的心,学会接纳别人,也要学会相识自己。题记 春蚕死去了,但它留下了漂亮的蛹;花儿凋谢了,但它留下了丰收的果实;小鸟飞走了,但它留下了奇妙的歌声;我要飞向志向的彼岸,追求更高的幻想,但我留下了美妙的回忆。“滴水之恩当涌泉相报”,人的本色应当如此,崇尚见义勇为,助人为乐之义举;鄙薄见利忘义,忘恩负义之恶行。有两位好挚友在一起出游时,一位不当心将另一位的手划破,
2、赶忙说对不起,受伤者笑着说没事儿,便在沙漠上用手指登记:“今日我的好挚友将我的手划破。”又一次,当他脚不当心拐了时,他的挚友细心地呵护照看他,直到他的脚渐渐地康复。他用刀子在石头上刻下:“今日我的挚友帮了我。”他的挚友怀疑不解地问他为什么时,他说:“写在沙漠上是为了让风帮我渐忘昨天的不快,刻在石头上是为了让岁月帮我牢记你对我的帮助。” 感恩的心,感谢父母.生命是宇宙间的奇迹,而我们的生命是父母赐予的父母还带给我们无限的快乐.儿时的一幕幕又出现在我眼前:星期天公园里遍布着我与父母的踪迹;节假日,游乐场撒下我与父母的一串串快乐的笑声;放学路上,坐在爸爸自行车前的我用脑袋用劲蹭着他硬茬茬的胡子;阳光
3、下,我心满足足地跟在爸爸的后头穿着新衣裳嚼着土豆片,喝着把宝粥;风雨中,我华蜜而满意地躲在雨伞下偎依着爸爸宽厚的身子撒娇 感恩的心,感谢老师.老师是路灯,照亮我们前方的路;老师是蜜蜂,不辞劳苦的奉献着;老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人.我们应当感恩老师,报答老师,不辜负老师对我们殷切希望.那天,老师找我谈话,语重心长的教化我,使我感受良深.一句:你还是有潜力可挖掘的.给了我信念.在下一次考试中,更上一层楼。 落叶在空中回旋,谱写一首感恩的乐曲,那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空漂浮,描绘了一幅感恩的画卷,那是白云对蓝天的感恩。 感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的
4、传统美德一代一代地流传下去吧! 2022感恩节小学生优秀作文2 深思着,手中的笔不知该以怎样的笔画开头,眉间是以缕的不快.已不如过去,那源源不断的灵感.消声灭迹在那书桌的边缘.“感恩“多好的词汇啊我竟然找不到可以浇灌它的文字.在美的花假如没有装饰它的绿叶,也不过是朵没有价值的花 已是深夜,窗外一片宁静.若是在市中心,此时应当会很喧闹把门开了,我并没有太在意,接着又关上.思绪已被那窗外的风吹离了我的身体.有些冷,现在是十二月初,已进入冬季,也不能怪那风有几丝的寒意,桌边是我那蓝色的“马克杯“.记得那是妈妈去年在日本买的,说是留个纪念,然后就顺理成章的变成了我的.她种是静默的为这个家付出她全部的爱
5、.即使,从来就只有她一个人情愿付出,坚持婚姻,只是一把将两个人锁在一起的枷锁,束缚着人们全部的情感.的确,我想这点不会有人比我母亲看的更加清晰.是的,我得感谢我的母亲,她对我的恩情得用我一辈子来还门又开灯熄了 起了个大早,没什么特殊的事情要做,只是得去上一节我不喜爱的科学课,母亲也起得很早,她想去卖些东西.其实我知道她只是想看着我平安到达.时间还很早,有些不大情愿的上了楼,中间一段无趣的等待就省略了把.我遇见了我的挚友,我想她应当也刚到.很兴奋的给了她一个大的拥抱,是的,我的挚友.她们是我其次个要感谢的人,在她们身上我望见了最简洁的简洁,最不一样的不一样.还有那一堆每天粘在一起用四肢培育感情的
6、男生们便是我第三个要感谢的人,他们表面上给人的感觉像是一个个自以为是的大白痴,总想要吸引很多人的目光.但是某些时候他们之间那种被老师们所反对的“哥们意气“我还是一挺敬佩的.假如女生们有男生一半的团结,我想也就不会有那些“中间人“的存在了后来,在冰淇淋的陪伴下,我度过了一个人的正午 晚上,我化身做“蜘蛛侠“趴在网上.用了将近半小小时的时间来整理我的博客.便和一个叫做“寒鸦“的人与吵架的形式争辩着米郎琪罗,凡高,托尔斯泰,罗曼罗兰等多位名人的人生、作品、命运。是的,他是我第四位要感谢的人,虽然我们的看法百分之百中有百分之九十九是正反两派,两个不同的观点总是可以让原本安静的网络变得硝烟滚滚。但是很多
7、的语言与哲学是他以这种特别的方式传导给我的。 第五个,也是最终一个我要感谢的人,她给了我一缕的阳光,让我有绚丽起来。或许在很多人眼中我的确不是一个有光电的人。但是她给了我一只火柴,让我燃起了一片天,感恩,哦对了,只顾着感谢,我都把它丢到九霄云外了。感恩的意思是感谢别人赐予自己的恩情也一样把那我也不必多说了。 2022感恩节小学生优秀作文3 上初一时,稀里糊涂地进了一个“所谓的”素养班。“所谓的”是我们班同学加上去的。因为同学们不喜爱这样金字塔似的分班,我们在看似位于最让人艳羡的塔顶往下看,一脸恐惊掉下去,会不会粉身碎骨? 在这样巨大的、无形的压力下,许多同学的成果起先下滑,我们班起先感到胆怯,
8、胆怯恒久失去以前的辉煌,然后起先埋怨,埋怨对我们严格要求的老师。其中,我们的数学试卷好像是最体无完肤的。小学时我们从没下过90分,考个100分也不是什么难事。可现在时隔短短一个暑假,七八非常成了试卷上的常客。虽然初的数学比小学的难多了,但大家好像心安理得地认为是老师的问题。 班主任建议大家多提问,可同学们慢慢地胆怯数学老师。缘由是他每次回答提问时,总是语气严厉地让你自己先分析给他听,再写下有关的概念,假如错了,他会很严厉地指责你,再略微点拨一下。于是,大家起先不喜爱这位数学老师,胆怯他,认为他太凶了。在学校的评教评学栏上,大家写了许多对数学老师的不满,虽然我们知道这是要给校领导看的,但同学们的
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