2022年小学数学个人研修计划精选.docx
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1、2022年小学数学个人研修计划精选 研修是以某专业硕士探讨生主要课程为教学内容,对具有高校本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业学问与实力培训的一种教化形式。今日我给大家带来2022年小学数学个人研修安排精选,希望可以帮助到大家。 【篇一】2022小学数学个人研修安排 一、指导思想 遵照区教研工作安排,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、研修内容及措施 1、加强教化理论学习,多看教化教学专著,并仔细做好笔记,努
2、力提高个人专业素养。 2、发挥网络平台优势,开展网络研修活动。主动参加本校和上级部门组织的新课程网络研讨活动。 3、仔细解读小学一至六年级数学教材和小学数学新课程标准,精确把握教材内容和编写意图以及相应的教学目标。 4、主动参与各级部门组织的各种教学教研活动,亲密协作教育室搞好“送教下乡”工作。 5、深化课堂学习,开展听课评课活动,充分发挥街道名师、教坛新秀的引领作用。虚心向同行老师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科学问的不足,本期力争听课不少于20节.通过课堂展示,课后沟通,相互促进,共同提高。 6、通过个人自修、网络学习等方法刚好了解最前沿的教改信息,扩展自己学问视野,不断更新教
3、化教学理念,丰富教化教学理论,提升理论水平和教学教研水平。 7、仔细撰写教研论文,不断总结阅历,不断积累素材,做到有质有量. 在以后的工作中,我将切实根据上级主管部门和学校的总体安排部署,依据自己的实际状况,努力学习,奋勉进取。 【篇二】2022小学数学个人研修安排 为了使自己不断提高教化理论和学术水平,增加学问更新实力和教化教学实力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养,我制定了个人研修安排。 一、指导思想 遵照教研工作安排,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,
4、努力服务于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、主动实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学探讨活动,提高课堂教学效率。 2、主动探究,参加课题探讨,协作学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教化教学理论来指导教学。 三、教研措施 1、加强教化理论学习,多看教化教学专著,并仔细做好笔记,努力提高个人专业素养。仔细阅读新课程标准,小学教学听名师讲课给老师的建议等有关资料,钻研新教材,新课标,探讨教法,体会新课程的理念,提高自己的业务实力。以使自己在教化教学工作中能有所提高。 2、通过老师个人自学,网络学习的方法刚好了解最前沿的教改信息,扩展自己学问视野,不断更新
5、教化教学理念,丰富教化教学理论,提升理论水平和教学教研水平。 3、主动主动地上好研讨课,仔细开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采纳“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教化教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面实力的提高。主动学习先进的教化教学理论,转变教化教学观念,精确定位自己,用先进的理论充溢自己、提高自己。常常听课,学习身边老师的珍贵阅历,提高自己教化水平。 4、虚心向同行老师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科学问的不足。学会思索教化问题,主动把先进的教化理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学探讨水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉
6、的问题和有价值的东西赶快登记来,享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培育学生实践实力着手,拓展教学内容,优化教学过程; 5、仔细撰写教化教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的爱好,创设情景,提高学生发觉问题、分析问题、解决问题的实力,培育学生良好的学习习惯。 6、在提高自身素养的同时,加强老师口语、粉笔字、一般话等的训练。做到学到老做到老。 【篇三】2022小学数学个人研修安排 一、指导思想 依据县教化局对我校重点工作的要求,结合本校和本人实际,
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