2022年家庭教育与学习心得5篇大全.docx
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1、2022年家庭教育与学习心得5篇大全 家庭教化作为人生接受教化最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着非常重要的作用。接下来是我为大家整理的2022家庭教化与学习心得5篇大全,希望大家喜爱! 2022家庭教化与学习心得大全1 我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语学问,而且在这种欢乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得主动主动热忱,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题-这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财宝,使她学到了主动乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的: 一、从小激发孩
2、子对英语的学习爱好 我家孩子小时候没起先说话吐字就非常清楚,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿欢乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平常都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上主动表演都能获得嘉奖,吉蒂老师很喜爱她。于是我们就把孩子的优点都仔细的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。 二、学习起先阶段,正确的督促引导至关重要 一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一起先孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前打算好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能仔细完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩
3、子的好习惯也是从起先的“督促”养成的。这种不断的督促须要家长付出许多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,渐渐的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,渐渐的进入了状态。 三、注意学习方法,孩子遇到困难要多加激励 我们平常教育孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了仔细将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注意“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在欢乐的学习中成长。 上学期刚起先接触青少版新概念,背课文的确有些压力
4、,我们就给她分解段落一句句的背,渐渐的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生改变刚刚出现“难”字的时候,我们要热忱的激励。我常常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。 四、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热忱 我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就常常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人沟通,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美妙关系的氛围中沉醉着,学习着,进步着。 五、
5、主动参与家长会,倾听老师的言传身教 每逢家长会,我们推掉其他事都要参与。每每倾听李老师的言传身教,我们 都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。 罗嗦了许多,我们知道我们做的还不够,孩子有许多的缺点,写出来点点滴滴也想和大家沟通,不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧! 2022家庭教化与学习心得大全2 爱玩是人的天性,怕孤寂也是人的天性。小孩子尤甚,特殊是六七岁的小孩,家里没有同龄的兄弟姐妹,也没有同学伙伴,就特殊粘家长,什么事情都要和家长一起做。 旦旦一到家里,发觉门后面的飞镖,就拉着我快乐地拿起针标扎靶子。为更利于玩耍,我们把
6、靶子移到餐厅挂在画钉上,高度正好。每次玩时,他总要叫上我们跟他一起玩,竞赛看谁扎得准。一次次地扎着,我实在累了,让他自己玩。他扎个全靶,兴奋得拍手大叫,非要我们去都看一看,兴奋得两只眼睛放光。 旦旦在客厅发觉了乒乓球拍,拿着拍子兴奋地拉我陪他打乒乓球。刚起先玩时,他胡乱挥拍,没有章法。他姑父就告知他打乒乓球不是打得越远越好,而是打的回合越多越好。于是,在地面特地设定了一个瞄准区,让乒乓球落在设定的区间,乒乓球就不会乱跑,两个人对打的时间就会很长。再玩耍的时候,起先计数,并在纸上写出排行榜。数字一次一次增大,每超越一次我都有意让他告知家里的每一个人。这也增加了嬉戏的趣味和旦旦求胜的热忱。 有时候
7、我未免须要做家务,就找来垃圾桶套上袋子,让旦旦把乒乓球打进袋子里。正好家里有一个沙漏计时器,每次玩的时候,旦旦就会用沙漏计时,看看一分钟内能打进多少个乒乓球。玩了几次以后,他又独创了用手扔球,乒乓球在地上弹一下,然后落在袋子里。假如球进了,他就又笑又跳;球没进,他就满客厅地找寻乒乓球。后来,他又找到了一个人对着墙拍球的玩法,不一会儿又是满头大汗。乒乓球的玩法,旦旦就创建了四种。 家里有一副跳棋,我们拿出来和旦旦一起玩。刚起先,旦旦只对弹子球有爱好,拿着棋子在棋盘随意乱转。他要和我一起玩,我就起先教他嬉戏规则。这一下子就吸引住了他。我有意给他搭桥,让他每一次都能跳得很远,而且每盘都让他胜。旦旦更
8、来精神了,下棋时还要帮我找寻能跳得很远的棋子。一旦家里来了人,他都要邀请对方下上两盘。这种嬉戏相对宁静,须要留意力集中。相对而言,旦旦更喜爱扎飞镖,玩乒乓球 旦旦望见我的手机,急乎乎的拿着让我给他找消消乐嬉戏,我的手机里只有象棋。旦旦以前就会一点,望见象棋也兴奋的要玩,刚起先他和手机下,一下子就被将死了,很不快乐的拉着我想方法。我们就一起玩了起来,都在想方法,只要他支招,我们就用他的走法,把对法将死了,旦旦兴奋的跳着去给姑父看。以后,每次玩的时候都要求我们陪着一起玩,假如让他独自玩,玩一会儿就没有了爱好,去干别的事情了。所以,玩嬉戏就陪孩子玩一下有意义的嬉戏,消消乐这种消磨时间的嬉戏最好不要让
9、孩子玩。 吃过晚饭,我们一起去体育场。这是旦旦最爱玩的地方。旦旦看似一副很顽皮的样子,其实很胆小。他提前跑到体育器材旁边,看我们还没有到,便独自一人站着;等我们走近,他才蹭地一下钻进孩子最多的地方,很快成为那一方的领头羊。假如我们走远一点,旦旦就焦急地喊。所以在他玩的时候,我们就在附进等着。旦旦玩一会儿就会看看我们,看到我们在,他的兴头和指挥实力就很强。旦旦的臂力很大,双手撑杆,一跃就撑到比他还高的杆上;还给一些比他高却爬不上去的大孩子教怎样撑,有模有样的像个教练。 晚饭后去爬山,他总要走在最前面带领我们。走到迷宫入口,他指挥我们一人一个方向,竞赛看谁第一个到山顶的亭子。我们略微慢一点,旦旦就
10、在亭子上大声喊,直到我们回应。大人是孩子心灵的依靠,有大人在身边孩子就会有底气和志气。所以,无论我们再累再忙都会和旦旦一起,让他平安地玩耍。 路上遇见一只虫子,他停下来仔细地看,我们就宁静地等着,不催不赶。遇见一只蜘蛛织网,旦旦拉着我的手站在灯下看蜘蛛如何织网,直到网结成。他姑父问为什么蜘蛛选择在灯下结网?他嗯嗯两声,反问“为什么?”姑父接着问:“蜘蛛结网干什么?”旦旦说:“抓虫子。”姑父问:“抓虫子干什么?”旦旦说:“吃。”姑父赶快说:“蜘蛛的饭就是虫子,你看蜘蛛好好吃饭,就长大了就能织大网,抓更大的虫子。你也要好好的吃饭!”旦旦抓抓头说:“我可不吃虫子。”我们被旦旦的话逗得哈哈大笑。他姑父
11、笑着说:“我说的是好好吃饭,才能长高。你好好吃饭不?”旦旦点头说:“好好吃。蜘蛛为什么在这里织网?”姑父告知他,虫子喜爱有光的地方,选在这里会抓到更多的虫子。就这样,我们一路看,一路走,还没有到达山顶天就渐渐黑了;玩了一会儿就赶快回家。 在家扎飞镖,打乒乓球,下跳棋,读书,做数学题,下午爬山,在运动场疯玩累了一天的旦旦,自己洗澡后,躺下就睡着了。 专家点评:打开电视或平板电脑,让孩子看动画片以图宁静。这样的父母是极不称职的,也是要遭报应的将来孩子学习困难,成为问题学生,父母生不如死,就是对父母最大的报应。 陪孩子嬉戏,会形成亲密的亲子关系;只有形成融洽的亲子关系,孩子与父母的心灵相通,孩子才会
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