2022年幼儿园九月工作重点工作详细计划.docx

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1、2022年幼儿园九月工作重点工作详细计划 暑假已经过去了，迎来的开学季节，工作安排对于工作顺当的进行有很大的帮助，本文是幼儿园九月工作重点工作具体安排范文，欢迎大家阅读学习。 一、 教学目标 1、能够用我喜爱我自己，因为我会讲解并描述自己的优点。 2、发准近似音鼠、虎、树，能口齿清楚地朗诵绕口令，并在娴熟的基础上加快朗诵的速度。相识字词：松鼠、老虎、树。 3、能正确认读、书写数字15，依据字形进行联想。 4、学习新学期晨间操。 二、行为习惯的培育 1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应当自己做，情愿展示自己独立做事的技能。 2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。 (2)学会整

2、理自己的书包，保管好自己的学习用品。 (3)能主动地参加集体活动，体验胜利的喜悦。 3、嬉戏习惯：(1)能自己的意愿选择嬉戏活动，按自己的方式嬉戏。 (2)会运用嬉戏操作材料，并能整齐地摆放嬉戏用品。 (3)在嬉戏活动中学会自己解决同伴间的冲突，学会与他人合作进行嬉戏。 三、环境创设 1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。 2、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规则。 3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。 四、教学活动支配： 第一周其次周第三周第四周 1、语言：我喜爱我自己 2、语言：鼠教虎爬树(绕口令) 3、数学：数字好宝宝(

3、一) 4、健康：我的名片 5、科学：七彩太阳光(科学探究) 6、音乐：名字唱出来(歌颂活动) 7、拼音：学习 8、体育：学习幼儿广播操(一) 9、美术：手形画 1、语言：宽街(续编故事) 2、语言：天(故事) 3、数字好宝宝(二) 4、科学：会变的颜色 5、音乐：狮王进行曲(音乐观赏) 6、体育：学习幼儿广播操(二) 7、拼音：学习 8、拼音：学习 9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗) 2、语言：小花籽找欢乐(童话) 3、数学：整理学习用具 4、健康：自己的事情自己做(生活自理) 5、科学：会变的树叶 6、音乐：拉拉钩(一)(歌颂) 7、体育：在身上滚球(体育) 8、拼音：学习 9

4、、美术：螃蟹 、1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌) 2、语言：小花籽找欢乐(童话) 3、数学：班级物品清单 4、科学：蚯蚓 5、音乐：欢乐的脚步(音乐活动) 6、体育：摘果子 7、拼音：学习 8、拼音：学习 9、美术：名画观赏梦 五、晨间活动 第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 其次周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球 第三周: 分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球 第四周: 分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4

5、、皮球;5、跳袋;6、粘贴球 六、家长工作 1、 每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。 2、 召开新学期家长会。 3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提示和督促幼儿保持正确的书写姿态。 9月份蒙氏和五大领域教学安排 9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容 第一周名称：线上活动宁静嬉戏 目的：身体平衡实力、听力、视察力。音乐活动：我的挚友在哪里 名称：串项链 目的：培育幼儿手眼协调、限制小肌肉、细心、耐性、审美实力。美术活动：手指玩色手指引画 名称：粉红塔 目的：视觉辨别大小的实力科学活动：一天要吃三顿饭 目标：对事物简洁的数、量、形以刚好间和空间特征感爱好。 感知相识早晨和晚上。 其次

6、周名称：带插座圆柱体 目的：训练幼儿视觉实力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住 名称：打招呼 目的：日常生活、礼仪培育语言活动：幼儿园的一天 名称：夹的工作 目的：小肌肉的敏捷性健康活动：小蚂蚁搬豆 名称：语言课咕咚来了 音乐活动：可爱的小兔 名称：苹果分类 目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花 目的：对美工的爱好并相识老师节 第三周名称：我要好好洗个澡 目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝 名称：画水波线 目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水水纹。体育活动：小猫捉鱼 名称：红色圆柱体 目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并视察与带插座圆柱体的不同。数学活动：香蕉可真多啊 名称

7、：物归原位 目的:培育幼儿物归原位的好习惯音乐活动：欢乐的幼儿园 名称：宁静活动走线 目的：幼儿平衡实力的培育科学活动：我的小脚会说话 第四周名称：感官领域长棒 目的：视觉辨别长棒的实力数学活动：大球和小球 名称：相识树的各部位 目的：知道树是由哪几部分组成的 延长：制作树的小树美术活动：我的月饼 目的：了解中秋节 名称：制作水果沙拉 目的：学会共享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆 名称：听指令做动作 目的：培育专注力和听力语言活动：谁藏起来了 名称：科学领域相识鸟的嵌板 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页