2022年幼儿园实习优秀总结2022范本.docx
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1、2022年幼儿园实习优秀总结2022范本 幼儿园课程作为学前教化的载体,干脆影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。下面是我整理的关于幼儿园实习优秀总结范本,欢迎阅读!更多总结范本点击“实习总结”查看。 幼儿园实习优秀总结范本1 一、实习目的 1、培育独立从事幼儿园教化和保育工作的本领,培育酷爱本专业,忠诚教化事业,献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园教化和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作本领; 4、经过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教化和教学实践中。 二、实习
2、资料 第一周为见习期:视察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动情景;熟识幼儿一日活动支配;视察老师组织教化活动,学习阅历; 其次三四周实施教化活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果;在活动中视察揣摩幼儿心理、行为特征,针对特性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域; 每周进行实习,填写专业实习周志; 另外还帮助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动; 参加班级环境创设,参加为迎接六一的有关道具制作。 三、实习总结 在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所相识。时间不长,但对我们实践本领的提高,理论学
3、问的充溢,以及个人对幼教事业的相识都有很大促进作用。 经过实习,我更干脆地接触幼儿园日常工作,更干脆地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充溢作用,更促使我们思索理论与实践相结合的问题。经过亲自带班实施教化活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教化机灵。这也是指导我今后学习的方向标。 经过实习,我感觉各方面的本领有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的指责指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施教化活动方面,在处理幼儿“小冲突”方面,等等。这些都是很详细、很细致的提高。虽然实习让我体会
4、了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自我的本领,提高自我,所以心理很踏实。 在实习期间,欣喜自我取得了成果。虽然每一天都会遇到不一样的情景,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成果,因为你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像起先时那样盲目。 一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自我一些停留在表面的相识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要接着努力。 幼儿园实习优秀总结范本2 1、对于特别幼儿的特别事务的处理。 始终以来,都认为自
5、己的爱心和专业学问足以应付各种各样的孩子。殊不知,在遇到从来都是软硬不吃的孩子时,我一样都是素手无策。能够应用的方法在其身上都试验过,该说的都说了,该做的都做了,依旧起不到想要的成果时难免会在想,像这样的案例我们是否在积累到肯定程度时能够从不断的阅历中吸取一丝丝胜利的阅历教训?亦或是从这样的实践中,让幼儿成长亦是让自己本身的不断成长? 2、家长工作。始终都认为一个学校中,家长的工作是重中之重。 如何让家长认同幼儿园的各个方面的工作,如何让家长支持你的各项工作,如何让家庭和幼儿园合作效果和途径更加显著有效性,那么这就须要老师们不断思索和学习的地方。在实习的过程中,我从本班的几个老师中学到不少本方
6、面的相关学问以及做法,让我受益匪浅。 3、常规培育的长久性。 再一次不行否认的赞扬,我们幼儿园的常规培育总体来说很不错。老师的阅历性在这个方面好像能够体现着淋漓尽致。这就启发像我这样的新老师,在以后的教化教学中,对待幼儿的常规,肯定要有着无比的耐性,这样的长久性才会让幼儿取得肯定的关于生活和学习好习惯的成长。 4、在爱心与严厉中引导幼儿成长。 爱心/严厉从来都不是站立在相互对立的两个方面。更多的时候过分的爱心反而会耽搁孩子的正常成长。那么如何去衡量严厉和爱心的天平,这同样须要老师在宏观与微小中不断去视察幼儿,了解幼儿,尽自己最大的实力去做到因材施教。 最终,在众多的感受中,最想说的好像还是老套
7、的感谢词语。园长和中二班的三个老师们,以及幼儿园其他的老师们,感谢您们对我的帮助和教育,让我能够在不断学习和自我反省中得到相应的提高,同时感谢花城幼儿园,这个让我脱茧的让人没有最爱只有更爱的地方。 幼儿园实习优秀总结范本3 我是在市教化幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样结束了;在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作,更深刻了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,怎样做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内
8、外幼儿教化探讨的理论学习。我们经常忽视了对幼儿生活常规的关注;这次在幼儿园实习,第一次完整的视察了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教化,把有安排的教化和随机教化相结合,如我们班有两个小挚友奢侈洗手液,黄老师就会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能奢侈,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿;这些日常生活突发的事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 我在实习初期的时候,看到小挚友的椅子放得不整,我就会帮他们放好。他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都
9、以为应当让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过黄老师的提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿老师心中应当有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则这些原则的动身点和终点都应当是发展和提高幼儿的实力的。 小挚友都特别天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友,融入他们的生活;这样我才会获得他们的欢
10、心,才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。我很庆幸能够和中四班的小挚友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小挚友们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。 我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中我也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累注意视察有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的实力,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的看法虚心,视
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