2022年师范实习生实习计划表.docx

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1、2022年师范实习生实习计划表 在实行素养教化、加强课程改革、注意学生实力的今日，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是老师肩上责无旁贷的重任，那么作为一名师范生，如何制定工作安排呢?下面是学习啦我收集整理的师范实习生实习安排，欢迎阅读。 师范实习生实习安排篇一 一、目的和任务 1、通过见习，进一步领悟党的教化方针政策，树立忠诚于人民教化事业的思想，酷爱老师工作。 2、通过见习，全面检验我系的教学质量，确定成果，发觉问题，实行改进措施，为今后进一步提高教化实习打下基础。 二、组织和领导 1、见习工作由见习学校和自然科学系共同领导进行，为便于协调和管理实习工作，自然科学系成立了教化见习工作

2、指导小组。指导小组的人员组成如下： 组 长： 副组长：杨晓鹏 成 员：高晓妹、万 隆、陈婧婷、周 爱、胡保亮 2、一个见习学校的见习生为一个见习队，队长由班主任担当， 三、见习时间及要求 1、时间：一周(5月28日-6月1日) 2、见习阶段 (1)听取实习学校领导介绍学校的基本状况、班主任介绍班级工作阅历、教研组介绍教学要求和阅历，并观摩一堂示范课。 (2)见习生随班听课，深化班级了解状况，并在原任课老师和班主任的指导下，熟识当前小学教化和教学的状况及要求。 (3)在原班主任指导下尽快熟识和驾驭见习班级学生的基本状况。 四、见习内容 1、主要班主任工作。 班主任见习工作，要在原班主任指导下进行

3、，基本任务是：帮助原班主任好班级工作。每个见习生争取上班会课一次或主持组织一个班级活动，重点了解一、两个学生的学习状况、思想特点、健康状况、行为习惯和爱好等，有针对性地进行教化帮助。见习生要做好班主任的日常工作，如指导读报和编黑板报、文体活动、少先队和班委会工作、检查学生纪律和学习状况、批改周记、进行家访等。见习生要尽快相识全班学生及了解学生干部状况，制定班主任工作见习安排，送原班主任审核之后执行(班主任见习安排执行状况为见习成果考核内容)。 五、成果评定 教学工作和班主任工作见习成果均分优秀、良好、中等、及格、和不及格等五个等级。 成果班主任分别评定并写出详细评语。 六、实习纪律 1、自觉听

4、从见习学校的领导，模范遵守见习学校的规章制度和作息时间。 2、敬重双方指导老师，虚心接受指导。对见习学校教职工有礼貌。 3、严格要求自己，言行举止应成为小学生的表率。留意衣着整齐大方。 4、加强师德素养培育，严禁体罚或变相体罚小学生的行为。 5、见习期间，一般不准请事假。由于特别缘由必需请事假时，两天以上者须报主管系领导批准。请假超过见习时间三分之一以上者，作不参与教化见习论处。 6、其他须要共同遵守的制度，见习队应依据状况另作详细规定。 七、有关几项工作 1、学生见习结束后均需提交一份用A4规格纸打印的见习总结(含调查报告、心得体会、论文)，字数1500-3000。各班要组织力气对学生的书面

5、总结进行评阅，并作为毕业论文进行评分(评等)。 2、见习指导老师应主动加强调研，见习结束后，应提交相关书面报告和工作总结，并主动对学校、本系、本专业改善学生培育工作提出建议，为本系、本专业的课程设置和培育模式的完善供应第一手材料。 八、实习地点及班级： 1、南大附小： 大_数学(1)班 2、上海路新村小学： 大_数学(2)班 3、站前路小学： 大_数学(3)班 师范实习生实习安排篇二 一、建立学生一日常规，培育学生自理实力。 教化就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语

6、言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、谆谆教导，做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 其

7、次，要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习实力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习实力差的孩子创建良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关切、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚毅的后盾。 三、仔细上好每一节德育课。 主动参与每星期的德育教研工作安排，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我

8、教化，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同探讨和商讨的看法，争取和家长协作，推动家庭和校外教化，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班

9、集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 师范实习生实习安排篇三 伴随着漂亮的四月，作为将来的人民老师，我们迎来了第一次教化见习。所谓教化见习就是倾听小学老师上课，零距离感受小学课堂。让我们在学校期间看到真实的课堂，了解到小挚

10、友活泼好动的天性，懂得作为一名小学老师应当具备的素养。见习是一次学习熬炼的一次好机会，因此，大家对见习都充溢了期盼，制定了安排，身为师范生的我当然也不例外。 一、教化见习任务 1、通过见习，学生视察老师处理教材的状况：如何确定目的要求、如何选择重点难点、如何突破重点难点、如何正音正字说明概念、如何设计板书、如何引导思索练习。 2、通过见习，视察老师组织教学的状况：如何贯彻教学原则、如何支配教学过程、如何启发提问和补充订正、如何协调教学节奏，促进师生沟通、如何发挥教学机灵，处理偶发事项。 3、通过见习，视察老师素养和教态;通过教化见习，视察、了解学生的学问储备和实力状况，视察、了解学生的智力水平

11、，了解学生的听课状况和学习习惯。 二、教化见习内容 见习以视察、体验为主，熟识小学课堂常规教学、班主任工作、课外活动组织等。 1、课堂教学：至少听见习校指导老师6节课。听课要求有课堂记录，课后进行说课和评议。 2、调查和听报告：对老师进行老师访谈，与老师进行沟通，了解现在小学的状况。在小学生中进行问卷调查，调查当前学生们的爱好爱好，进行归纳整理，作出总结。 3、班主任工作：深化了解一个班级班主任工作，熟识班主任的常规工作并做记录。 4、课外活动：观摩见习校和班级的课外活动安排、内容、形式和效果，做好相应记录并进行思索。 5、见习日记：每天记一篇见习日记，记录自己每天的安排、每天所做的事情，以及

12、每天的反思和感想。 6、见习目的：学习如何上好一堂课“讲课”;学习如何设计一堂课“说课” 7、其他：了解所在见习学校的教化、教学概况;了解老师的教化教学风格;了解你所接触的小学生的特点;完成班主任布置的其他工作等。 三、见习组织与支配 1、分组：以8个人为一组 2、见习：以听课、说课、探讨等形式充分参加教化教学的全过程并做记录，晚上以小组为单位整理记录、写见习日记、制订其次天见习安排。 3、总结：见习结束一周内，写见习总结报告，填见习鉴定表。 四、见习留意事项及平安措施 1、明确见习目的，以仔细的看法参与见习; 2、仔细视察，仔细记录，联系学科教化理论仔细思索，吸取胜利阅历，作为实习和今后从教的借鉴; 3、做有心人，事先了解教学进度，熟识教材; 4、多看、多听、多思索、多记录、多请教; 5、留意校风，遵守纪律，言行文明，维护集体荣誉; 6、留意出行平安。 师范实习生实习安排表第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页