2022年小学体育组老师工作鉴定五篇.docx

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1、2022年小学体育组老师工作鉴定五篇 全部的胜利，与驯服自己的胜利比起来，都是微乎其微。全部的失败，与失往自己的失败比起来，更是微乎其微。下面是我为大家整理的小学体育组老师工作鉴定五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 小学体育组老师工作鉴定1 在一学期中，体育教研组同心协力，共同提高，在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满足的成果。 一、教学方面： 教研组的思维全市青年老师，本学期初，我面便制定了探讨主体份曾教学在跳动教学中的作用。人人参加探讨课的教学，在实践中积累阅历。课后还特地组织探讨，谈谈得失，以促进各自的教学工作。 本学期，我们教研组共开了八堂公开课，其中四堂为教研组

2、的教学探讨课，其余的为校内、学区的教学评比以及外省市沟通课和区级公开课。在工作繁忙的情景下，大家还是仔细备课，相互探讨，各堂公开课都得到乐意定得好评，如杨冯其老师获得了学区创新杯教学竞赛二等奖;刘萍老师的区级公开课，得到了各位同行和专家的认同和好评，顾红莉老师获得校青教评比一等奖，区青教基本功评比三等奖;王奕敏老师对外省市同行上的公开课，得到了很高的好评。 在日常的教学课中，大家都仔细备好每一堂课，在家常课的听课中，也得了领导的好评，在原有的基础上，大家都有了必需的提高。 二、训练方面： 本学期，我们的运动队成果应当说是令人可喜可贺的，这与教研组各位老师的辛勤工作是密不行分的。早晨7点到校训练

3、，午时两节课，又要不顾乏累投入惊慌的训练工作，但各位老师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果，在学区田径竞赛，我校甲、乙、丙三组获得轩体总分其次名的好成果，同时甲队获得团体总分其次名，乙队也获得团体总分其次名的好成线，个人成果更是许多，在此就不一一列举了。在区田径运动会上，又传来捷报，四年级获得团体总分第三名的好成果，五年级也获得了团体总分第五名的较好成果。(个人成果略) 本学期，我们还组织了校塑身操队，参与了区市的竞赛，在时间紧，任务重的情景下，大家更是团结一样，短短一个月的时间，便函完成了选材、编操、训练等各项工作，在区塑身操竞赛中获得第三名，在市塑身操竞赛中

4、获得第七的较好成果。塑身操运动在我们学校还刚刚起步，信任在教研组老师以及学校领导的大力支持下，会开出更加绚丽的花朵。 三、学校体育活动： 1.开学初，学会。人了校秋季田径运动会，大家分工明确，互帮互助，同时也在学校和其他各位老师的支持协作下，举得了圆满的胜利。 2.冬锻活动，开展得红红火火。中午，课间，学校操场上体现出“全民健身”的喧闹场面。班主任带领学生走出教室，参加冬锻健身，冬锻活动得到大家好评，冬锻竞赛(第一阶段)也满胜利地实行。 3.本学期，两项大活动，我们教研组总是事先开会分工，制定具体安排，每项工作落实到人，大家劲往一块儿使，使两项大型的学校体育活动开展得都令人满足。 四、其他工作

5、方面： 我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他老师总是争着帮忙，在各自教学、训练工作都繁忙的情景下，只要学校有任务，大家总是仔细做好，相互协作，把各项工作完成得都较好。 _老师在四(1)班主任生病的情景下，勇挑重担，教学、训练等工作已很累人，但顾老师还是静默无闻地做好项班主任应当做的工作，任劳任怨，仔细、踏实的敬业精神令人钦佩! _老师在教研组_师塑身操训练;竞赛期间，主动担当一、二年级的训练工作，自我的训练车增大了，但杨老师还是不遗余力地完成了训练工作，他训练上肯动脑筋，做好运动员的个案记录，制定周、月的具体训练安排，工作仔细、踏实，同时也取得了必需的成果。杨老师是我们教研组唯一的“男子汉”

6、，汗多重活他都抢着干，减轻女老师的重担，自我生病了也不吭一声，本学期，在教学上也经过自我的努力，取得了好成果。 _老师更是乐于助人，教研组的工作不遗余力完成，各种资料须要打印存盘，王老师总是带回家仔细完成，成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。 在迎新的联欢会上，刘萍老师在帮忙学生排练的前提下，赶排了师生同台的演出并获得胜利。这其中也得了教研组以用其他几位老师的大力支持与协作。 一学期的工作既劳碌又充溢，我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来，信任在我们团结一样的努力与勤奋下，学校的体育工作会做得更好、更全面，同时，我们也其望，下学期在我们各自的教学与训练上，争取更大的突破，争创优秀教研组

7、! 小学体育组老师工作鉴定2 我们体育九年级备课组能严格遵照校教育处的工作要求，全面贯彻党的教化方针，进取落实素养教化。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把备课组活动开展得规范、有序、扎实、富有创建性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素养的全面发展。 备课组活动是老师们相互联系、相互沟通教学信息、集思广益的好途径。备课组活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年老师才会快速成长起来，备课组才会具有向心力和凝合力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点： 一、在备课和教学方面： 1、确定本备课组成员的单元教学资料。本备课组有二位老师

8、，同时要求每位老师依据自我专业特长结合九年级体育中考考试资料教材，查找资料，制订出各单元教学安排，并参加沟通，相互提出修改提议，最终构成了合理有效的九年级单元安排，并组织参与组内单元教学安排的评比。 2、本备课组备课重点：一是九年级中考考试资料教材，在反复探讨09年体育中考考试评分标准的情景下，合理分工，备教材教学过程，备学生学情。二是重点备本学期第一课时教学资料：体育课堂常规要求和09年初中毕业体育考试要求，依据各师在教学过程中发觉的问题进行探讨修改，尤其在学生的课堂管理上提出许多珍贵的看法(如服装要求、出勤管理、学习看法等等)，最终确定构成了第一次课时的多媒体教案。 3、学生的中考选项报名

9、指导与实施。经过学生自我选项，体育一模、二模的阶段性检测，即时鉴定教学阶段成果，调整教学策略和教学重点，帮忙学生在体育中考选项报名中做好参谋，已确保每一位九年级学生在体育中考中获得最佳成果。在09年体育中考中我校均分39、80名列全市前茅，创试验初中建校以来新高。 4、加强备课组的备课工作，备课组长，负责组织每周一上午第一节课的备课活动，并且详细落实到人，依据体育中考的几大类项目，每次确定一个主讲人，每人都要针对自我在教学上的弱点与困惑，来探讨，来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课，课后，大家刚好地进行了探讨，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了最大的效果。这使活动资料充溢了，同时，还

10、提高了个人的业务素养。备课组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要仔细，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等。 5、在教学上，除了要求老师要仔细上好每节课外，还要在备课笔记上留下课后记。老师每学期要有12节的听课记录，并且听课要具体，中间要有评课记录。此外本学期还要求每个老师开一堂公开课，并做好自评、互评活动。 二、进取开展学校体育活动 协作学校组织好九年级的大课间活动和新广播操的推广。此外，我们今年依据上级“长跑令”指示精神，开展的大课间阳光体育长跑活动和课外体育活动，确保每位学生每一天活动一小时，组织老师参与市里新广播操和武术的展演均取得较好的效果。在九年级中考

11、平常成果验收中，我校耐久跑测试100%经过，并有85人经过加分标准。 三、备课组取得的成果 1、袁建东老师被江苏省教化学会评为省学科优秀青年老师。 2、袁建东老师在2022年常州市体育中考中被评为优秀裁判员。 3、2022年初中毕业生体育考试39、80，创试验初中建校以来新高。 4、辅导学生在省、市级体育竞赛中获奖，9人取得体育中考加10分资格。 5、袁建东老师被市教研室聘为第三批兼职教研员和体育学科中心组成员。 6、袁建东老师辅导九年级学生参与09年市迎新年长跑竞赛获初中男子组第四名。 7、费一兰老师辅导九学生参与市育苗杯田径竞赛获3金1银1铜好成果。 8、袁建东老师成为市名师工作室成员，还

12、参加编写中职体育与健康老师指导用书并出版。 9、备课组老师撰写教学论文2篇在省级刊物发表，1篇获校高效教学论文评比三等奖。 总之，经过备课组老师的精诚合作，进取努力，我们组在各方面又有了不少的提高，在那里我们九年级体育备课组很感谢学校领导为备课组供应了很多良好的发展空间，让我们有了展示自我的机会。同时，作为一个见学校体育终结评价备课组，我们也深深的感受到我们肩上的职责，我们还须要踏踏实实的努力工作，还须要进取探究有效的工作方法，精彩完成教化教学任务，使备课组的工作更具特色。展望将来，任重而道远，我们会坚决地沿着教研之路，接着走下去，力求在试验中探究，在探究中提高，努力为我校的体育教化教学贡献出

13、自我的才智和力气。 小学体育组老师工作鉴定3 本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身，坚固树立了坚持教化面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和健康心理做为工作的动身点。我依据学期工作安排的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成果。现将体育工作做一鉴定： 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教化理念，改革学习方式，教学方法和评价方式，这就须要每一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教化观念，才能精

14、确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各老师从现代课堂教学要求动身，加强教化教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高了教学质量，并做到常常性的对教学工作进行检查、鉴定，刚好发觉问题解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际情景上好每节课。 二、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组接着严格

15、规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好阳光体育活动工作，并参与了由雨花区组织的阳光体育活动展演，获一等奖。体育组组织一至六年级的学生进行了团体舞、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，进取发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。经过多方面的努力，本学期的测试顺当进行，成果优良。 四、接下来是6月1日学校团体舞竞赛，由于时间紧，任务重，我组人员连班加点地画

16、场地，打算器材，支配裁判，布置场地等等。最终顺当地召开完毕，接下来又是算分、排行、颁奖，忙的不亦乐乎!可是我们还是顺当地完成了这项工作。 五、抓好业务训练队伍工作，为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、塑身操。教学中完善自我的教化博客。 六、重视场地器材资料建设，当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。 七、存在问题： 1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别)，异样要仔细抓好学生出操、团体活动队列队行的严格管理。 2、还应当不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。 3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。 六

17、、改善措施：(下学期工作思路) 教研组是学校落实教学工作，开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，沟通思想，统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。 1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作 2、加强体育老师教化教学本领、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。 3、加强组内常规教学工作，做到每天抓，以保证学生上课的平安。 4、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。 5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高

18、小学体育组老师工作鉴定4 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情景鉴定如下： 一、深化探究，努力提高教化教学水平 这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教化方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，仔细备课。在学校没有场地器材的情景下，有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课

19、型，于方寸间进取拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了学校文化建设。半年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，经过在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、学生能在老师的要求下进取熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、经过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在

20、体育教学中，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到进取熬炼，又使学生在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自我在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学资料的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的构成。运动负荷由小到大，满意了不一样类型学生的要求。 5、采纳不一样类型的球类运动及嬉戏，使学生提高了身体协调性，增加对参与体育熬炼的爱好

21、。 二、仔细对待两操工作 这学期学习了全国第三套小学生广播体操七彩阳光，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要经过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对第学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育老师要正确运用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以，示范要精确、规范、美丽。 3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，驾驭技术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、精确。 4、老师巡回指导，刚好订正错误动作。 此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领

22、导和班主任的大力支持，进行了团体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望全部老师都能以身作则，并加强对学生思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的依次和队列严格要求，做到有序的出操和回到，培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教化，培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。 小学体育组老师工作鉴定5 一、在学习中共同提高先进的教化思想和现代化的教化手段，必需经过老师来实施，从必需意义上说，谁拥有一支高素养的老师队伍，谁就赢得了21世纪竞争的主动权。经过沟通我们统一了思想

23、，一样认为在学历、本领，异样是师德上要不断提高自我的素养，大力提倡敬业爱生、乐于奉献的精神，使老师真正成为学生健康成长的指导者、引路人。 在老师所应具备的诸多素养中，思想道德素养占有主体核心地位，它既理解政治素养的指导，又对学问、本领等素养起着支配、调整作用。所以，我们体育组仔细参与以“师魂、师德”为专题教化的讲座，并绽开热情的探讨，取得了可喜的成效，浓郁的师德氛围正在构成。 一个合格的体育老师，必需树立正确的世界观、人生观和价值观，驾驭先进的教化科学理论，促进自我教化观念的现代化，教学工作的科学化，教学效果的最优化。单周一是我们的学习时间，老师法、教化法等，详细做到集中学习与自我学习、摘录、

24、写随笔相结合。由于注意学习，我们坚决了政治方向，进一步端正了教化思想。顾老师在一篇随笔中写道：“经过学习，作为老师要确立教书育人，以人为本的思想，增加奉献精神，将老师岗位看作是育人成才的舞台，做教学改革的攻坚兵”我们每个老师的思想在学习中得到了提高，在鉴定中得到了升华。在学习的基础上，我们加大实践力度，用理论指导教化工作。同时我们常常相互谈心，了解在工作中的困惑与冲突，使体育工作踏上良性轨道。 二、在教研中转变观念 双周一是我们的教研时间，我们共同探讨将来学校体育如何贯彻素养教化，以及二期课改的精神。大家认为，体育老师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素养教化对学校体育提出的要求，即

25、是对体育老师的要求，无论是体育教化观念的更新，还是体育教学资料、教学方法的改革，都取决于老师的素养。所以我们体育组鉴定出了九大重视：“重视体育老师的自身素养、重视对学生进行思想品质教化、重视对学生体育爱好和爱好的培育、重视培育学生的心理素养、重视体育教学中的创建力、重视超越单一教学的选择性教学、重视转变老师主角的“学导制”、重视加强课外体育活动、重视电化教学在体育教学中运用”。大家还认为：体育教学中，如何使学生实现由“学会”到“会学”的转变，培育学生自主实践本领，从而到达“自奋其力，自致其知”，是当前体育教学改革中值得重视的问题，鉴定出四点： 1、教会学生自导 目标具有导向和激励的作用。为此应

26、加强对学生目标的指导。无论是目标教学的理论，还是日常教学的实际都告知我们，明确学习目标是学生顺当完成学习任务的重要一步。教会学生自导，一是要使学生能精确理解老师制定的教学目标;二是要使学生学会自我制定学习目标，并能对这些目标的正确与错误，全面与偏颇、有效与无效等方面进行分析与鉴别，帮忙学生逐步提高自我导向的本领。 2、教会学生自律 所谓自律，就是在教学实践中不断地自我提示、自我调控。一是，在教学实践过程中，依据教学的进展及学生的表现，对学生刚好提示，引导留意，使之不断地进行自我监督;二是，设置必需的诱因，使学生操作有误，进而从反面理解自律的重要性及其运用;三是，培育学生分层次、分步骤、分阶段进

27、行练习的良好习惯，且对每一步都自我检查、自我调整。 3、教会学生自检 在某项教材学习结束前，指导学生对整个学习过程进行思索检查，培育学生自检的习惯和本领，教化学生把它作为学习活动的重要部分来对待。为此，必需仔细教会学生自检的方法，逐步构成技能。 4、教会学生自悟 悟什么?悟出学习的奥妙，悟出提高的缘由，悟出努力的方向， 悟出自导、自律、自检的成败得失。使学生一方面学到了学问技能，另一方面驾驭了学习的方法，培育了自主实践的本领。 三、进取发扬团队精神 学校教化是一项培育人的系统工程，须要依靠高素养的老师群体，须要经过群体协作来完成。所以，我们团结一样，利用团体成员的进取性和团队精神，为学校其他工

28、作的顺当发展服务，为学校发展献计献策。 我们体育组具有较强的职责心，在工作中干劲足。在上学期开展的才艺大比拼中，由体育组进行策划、调整、整理和鉴定，为学校的学科整合工作起到了进取的作用。为了探讨课堂教学，放弃了很多休息时间为困难学生补课，与学生家长谈心，探讨有利于学生发展的教学方法。在各项活动中齐心合力，把活动组织得圆满且完备。四月份胜利组织了本校达标运动会。五月份带领校足球队在黄石市小学生足球赛中取得了第七名的好成果。校篮球队也在惊慌而科学的训练着，并在几次热身赛中取得了好成果。 体育组是一个具有创建本领、组织本领、解决问题本领和扎实苦干精神、朝气蓬勃的群体。所以，学校体育年终评估连续两年被评为优秀。我们用自我的心谱写着一曲曲平凡的歌，让学校洋溢着华蜜，充溢着活力。我们明白，一所好学校，就须要有一群酷爱事业、熟识业务的好老师。我们体育组的全体老师正在用实际行动向大家展示自我。 小学体育组老师工作鉴定五篇第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页