2022年化学工程与工艺考研学校排名.docx

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1、2022年化学工程与工艺考研学校排名 化学工程与工艺虽不是考研热门专业，但确定也会有人喜爱专业。对于考研的学生来说，选择学校是一个特别重要的问题。今日我在这给大家整理了2022化学工程与工艺考研学校排名，接下来随着我一起来看看吧！ 化学工程与工艺考研学校排名 排名学校名称评估结果1天津高校A+2华东理工高校A+3清华高校A4北京化工高校A5大连理工高校A6南京工业高校A7浙江高校A8北京理工高校A-9哈尔滨工业高校A-10南京理工高校A-11浙江工业高校A-12华南理工高校A-13四川高校A-14中国石油高校A-15河北工业高校B+16太原理工高校B+17上海交通高校B+18东南高校B+19中

2、国矿业高校B+20江南高校B+21厦门高校B+22青岛科技高校B+23郑州高校B+24武汉工程高校B+25中南高校B+26重庆高校B+27西南石油高校B+28西北高校B+29西安交通高校B+30北京工业高校B31辽宁石油化工高校B32沈阳化工高校B33燕山高校B34东北石油高校B35苏州高校B36合肥工业高校B37福州高校B38济南高校B39武汉科技高校B40湘潭高校B41湖南高校B42广西高校B43陕西科技高校B44广东工业高校B45山西高校B-46中北高校B-47内蒙古工业高校B-48辽宁科技高校B-49吉林高校B-50长春工业高校B-51哈尔滨工程高校B-52上海应用技术高校B-53常州

3、高校B-54华侨高校B-55南昌高校B-56山东理工高校B-57新疆高校B-58石河子高校B-59北京工商高校C+60天津科技高校C+61天津工业高校C+62天津理工高校C+63河北科技高校C+64沈阳工业高校C+65上海电力高校C+66上海高校C+67江苏高校C+68安徽工业高校C+69山东高校C+70郑州轻工业学院C+71武汉理工高校C+72海南高校C+73华北理工高校C74东北电力高校C75东华高校C76南京林业高校C77安徽理工高校C78中国海洋高校C79山东科技高校C80中山高校C81贵州高校C82昆明理工高校C83西安石油高校C84兰州高校C85兰州理工高校C86江汉高校C87北京

4、科技高校C-88东北高校C-89大连工业高校C-90沈阳师范高校C-91黑龙江高校C-92哈尔滨理工高校C-93上海师范高校C-94齐鲁工业高校C-95河南高校C-96华南农业高校C-97电子科技高校C-98成都理工高校C-99四川理工学院C-100西北农林科技高校C-101兰州交通高校C-102青岛高校C- 化学工艺专业为化学工程与技术一级学科下属的二级学科之一，化学工程又与“化学工艺”“生物化工”“应用化学”和“工业催化”等学科相互贯穿和渗透，探讨内容涉及国防、化工、生物、能源和制药等领域的基础理论和应用问题，很多探讨领域处于国际前沿，已经形成了一个彼此渗透、相互依靠、相互促进的有机整体。

5、本专业要求学生驾驭化学工程领域扎实的基础理论和宽广的专业学问，驾驭解决化学工程问题的先进技术方法和现代化技术手段，熟识化学工程领域的现状和发展趋势，具有进行化学工程领域技术开发的实力和严谨、求实、创新的学风，具备独立担负化学工程领域技术或工程管理的工作实力。驾驭一门外语，能够娴熟阅读本事域的科技资料与文献。 专业介绍 北京工商高校为例 学科特色：北京工商高校化学工艺专业立足于化学功能材料和精细化学品的合成方法、生产工艺及相关基础理论探讨，主要为化工、能源、轻工和军工领域培育能够从事技术开发、生产管理和科学探讨的复合型化学化工人才。经过二十年的改革与发展，本专业目前已形成光电磁功能材料、功能杂化

6、材料、精细化学品等颇具特色的探讨方向。 探讨方向 1. 光电磁功能材料：以物理化学和材料化学为基础，以现代功能材料合成和光电磁测试技术为手段，探讨新型功能材料和合成技术、结构与光电磁性能间的关系及在光电磁领域的应用，为开发具有应用背景的新材料供应理论基础。 2. 功能杂化材料：从分子设计和材料构建的角度，将有机小分子、高分子与功能性材料建立联系，给予材料独特的性质。探讨内容涉及分子的设计、合成，聚集态和超分子结构探讨，以及功能分子材料化后的性能探讨。 3. 精细化学品：旨在通过探究新理论、改进新工艺以提升精细化学品的品质与功效。探讨内容涉及化妆品、储能材料、数码墨水、绿色涂料等精细化学品的设计

7、、制备和评价。 师资力气：现有专职老师15人，其中教授4人，副教授7人，具有博士学位老师12人，留学回国人员7人，硕士生导师13人。北京市高等学校青年拔尖人才1人、青年英才1人，北京市委组织部优秀人才3人。 科研基础：近化学工艺专业具有先进的仪器设备、科学的培育方案以及完善的管理模式，为学生的科研工作供应了开放、严谨、多元的学术平台，以期培育出能在化工、能源、轻工和军工等部门从事技术开发、生产技术管理和科学探讨的现代复合型化学人才。近五年先后担当国家自然科学基金9项，省部级项目6项，北京市教委面上项目6项，科研到位经费600余万元，发表高水平学术论文近百篇，授权专利10余项，专著3部。隶属化学

8、工艺专业的化学化工试验中心是北京市高等学校试验教学示范中心，现拥有透射电镜、原子力显微镜、元素分析仪、液相色谱、热分析系统、拉曼光谱等高端设备，为高水平科研工作的深化开展供应了必要的硬件保障。 人才培育：以提升学生的科学素养为首任，结合不同探讨方向制定专属的培育安排，从而确保人才的专业性与复合型。在学校组织的学术之星及学术创新团队评比活动中，本专业探讨生连年获得优异成果，彰显了在人才培育方面的优势地位。本专业历届毕业生有进入清华高校、中国科学院、北京师范高校、北京理工高校、北京科技高校、南京师范高校、Universityof Rhode Island、AuburnUniversity等国内外高

9、校接着攻读博士学位的，也有就业于国家学问产权局、北京市环境爱护监测中心、食品工业科技杂志社、北京化学软件科技有限公司、深圳化工产品国际物流公司、康龙化成(北京)新药技术有限公司等相关行业。 什么是化学工程与工艺 化学工程与工艺就是探讨化学工业生产过程中的共同规律，并用化学方法变更物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。简洁来说，也就是化学在工程实际中的应用。 化学工程与技术学科是从19世纪末由于化学品大规模生产的须要而形成和发展的。当时，为了化工生产的高效和大型化，依据典型的化学工艺和设备中出现的一些具有共同属性的工程问题，形成了单元操作的概念。20世纪50年头后发展的传递过程原理和化学反应工程使化学工程学科上升到了新的阶段。人类穿的各种合成纤维的衣物，吃的各种食物的包装加工，住的房屋的水泥钢材，以及人们开车所用的石油自然气，都是化工探讨的方向。中科院院士陈洪渊就曾经评价化工产业为“国之重器”，能创建出数千万个“新物种”。 化学工程与工艺考研学校排名第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页