2022年四年级学生描写校园的作文.docx
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1、2022年四年级学生描写校园的作文 春天,校内里一片生气勃勃,各种树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,梧桐树的芽苞,愉快地出现在枝头,校内里书书声朗朗,同学们在宽敞光明的教室里学习学问。下课了,同学们冲出教室,在暖和的阳光下做嬉戏,这里给大家共享一些关于四年级学生描写校内的作文,供大家学习。 四年级学生描写校内的作文1 校内是我们特别熟识的地方;校内是我们共同学习的地方;校内我们其次个家! 早晨,第一缕阳光照耀在我们的校内,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必需是交作业,同学们不用小组长摊开双手说交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自
2、己的位置上,起先自己读书,不用领读,依旧自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,艳丽的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参与神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很宁静 我爱校内的事。校内里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美妙心灵与名贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的名贵品质。 记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我焦急得都哭了,这时有个同学对说说他望见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的
3、感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你傲慢!我为你骄傲! 我爱校内的人。老师是那么亲善,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而快乐。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐性的教我,我生活在这个大家庭中很快乐、温馨 我爱我的校内,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学总之一句话:我爱我的校内! 四年级学生描写校内的作文2 每一个人心中都有一种美妙的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校内生活,它在我苍白
4、的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是绚丽的;童年的日子是不知忧愁的;校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在学问的海洋里遨游,在另一个世界里感受簇新的阳光、去领会异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是开心的,到处传来一片绚丽的笑声、师生之间的友爱与敬重化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天际地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前教育我督促我做生活的强者,因为成功的喜悦只属于生活的强者。
5、友情是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校内生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟识的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝愿与问候。在我们胜利的日子里,我们欢呼着,一起共享每一份胜利的果实;一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充溢。踏着脚下的小草闲逛,我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒适。 我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校内生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充溢欣喜与充溢。 四年级学生描写校
6、内的作文3 始终以为,学习是看法无聊的事情,没想到我竟然慢慢地爱上了学习,爱上了那劳碌,充溢又欢乐的校内生活。 一大早,在凉风的陪伴下,随着陆接连续的人群来到老师,放下书包,打开书本,起先了一天的校内生活。 早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,特别好听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,全部的同学都大声地朗读。成了早晨校内里的不行缺少的一段声音。 同学们最喜爱上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照射,跑得大汗淋漓。 上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友情却仍是
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