2022年建筑工程技术2022毕业实习报告5篇最新大全.docx

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1、2022年建筑工程技术2022毕业实习报告5篇最新大全 实习使高校生增加社会阅历，积累工作阅历。社会阅历和工作阅历是职业场中的确定因素。只有参与实习，通过实习的检验，才能积累自身的阅历和阅历。那你知道建筑工程技术2022毕业实习报告须要怎么写吗?下面是我为大家收集的关于建筑工程技术2022毕业实习报告5篇最新大全。希望可以帮助大家。 建筑工程承包合同最新版本3篇 建筑工程个人年终工作总结5篇 建筑工程简介表格 建筑工程自我介绍 建筑工程简历 建筑工程技术2022毕业实习报告1 一、前言 这次实习支配在毕业设计之前，具有相当重要的意义。毕业设计贯穿整个本科四年全部专业学问，将平常所学的零散学问点

2、第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和接着深造具有深远的影响。 二、实习概述 1、实习时间：20_年_月至2022年_月 2、实习单位：_公司 3、实习目的：这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中赐予指导，带领我们从实际工程中去相识书本学问的现实存在。通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和阅历。 三、实习内容 这次实习期一共五天：结构和施工四天，建筑一天。 实习的工程项目有：_办公楼、_枢纽、_学院新校区、_高校_校区图文信息中心和学院综合楼、_高校建筑馆结构。 本次实习工程

3、项目多为多层结构。对于多层结构而言，在_地区，采纳框架结构既能满意受力须要，功能须要而且相对而言经济性好，因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。 框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由敏捷的运用空间，以满意不同建筑功能的要求;剪力墙则可供应很大的抗侧刚度，以削减结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震实力。 四、结构布置 1、平面布置 结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。_地

4、区主要的地震设防烈度为6度，因此建筑物是须要考虑抗震要求的。在这次实习中，全部的建筑平面都并不规整，不满意平面布置的要求。但是通过敏捷的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满意了抗震要求。 在抗震地区设缝应为防震缝，平面形态困难时，用防震缝划分成较规则、简洁的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。 2、竖向布置 竖向布置的要求是：结构沿竖向(铅直方向)应尽可能匀称且少改变，使结构的刚度沿竖向匀称。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并不多。 四、基础设计 任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来担当，

5、受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。 进行地基基础设计时，必需依据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充分考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。 本次实习中各工程采纳的基础形式，既有柱下独立基础(浅基础)又有桩基础(深基础)。以_市_办公楼项目为例：该项目处于_江畔，地质条件困难，同时地下水位较高，并依据综合评价，采纳承台桩基础最为相宜。_枢纽的一幢配套用房也采纳了桩基础的形式。但与前者不同的是这里的桩干脆与地基梁连在一起，取消了承台，二者类似柱与梁的关系。从中我们可以看出，基础形式的选择

6、和组合，在符合规范的前提下，还是有很大的自由度的。 五、实习的意义 施工场地平面布置是施工组织设计的重要组成部分之一，它对指导现场文明施工有着重要的意义。否则，施工场地布置不合理睬造成施工秩序的混乱。一个项目的施工场地要容纳上百人上千上万的队伍进行施工，各自担当不同的任务难免会相互干扰，再加上施工场地布置得不明确或考虑不周到，施工过程中就有可能占用其他队伍的施工场地，影响其他队伍施工，就会产生纠纷。很多材料、机械须要存放，进行施工场地平面布置时如欠全面考虑，就可能出现存放位置占用了建筑物的设计位置等等，这些都会影响施工进度而增加施工成本。由于施工场地布置粗糙干脆影响施工平安，并简单发生触电、失

7、火、水淹等危害，造成经济损失和人身平安事故。因此，必需要充分重视施工场地的布置。 建筑工程技术2022毕业实习报告2 一、实习目的 通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋

8、工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。 1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保

9、证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。 3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定： 1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次; 3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际

10、须要确定。 四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。 为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式

11、搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。 我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝

12、土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 五、实习中存在的问题： 不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个： 问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混

13、凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。 问题二：熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四：对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 六、实习感想 实习的中途，领导来探望我们，要我们好好学习，为以后祖国的建设打好基础。 各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍旧在为城市建设而努力着。 在实习的过程中，我们再工地外面

14、看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是的武器，所以他们自己也应当去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办?拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题，因为许多老板是通过贷款来修房子，再卖了房子发工钱，或者干脆走人。现在的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些状况，让我感慨万千。 首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟识他们的工作了，也认为没有什

15、么大问题，于是就不注意那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有根据规定运用扣件，这样做是很危急的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚，人站上去才会平安。平安也没有根据规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，假如是人掉下来，他的生命平安还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，假如不当心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不可思议。为了生命平安，企业的负责人应当为他们买保险，应当给他们上平安教化课。 七、实习的阅历及收获： 首先本此实习的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下

16、来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工

17、标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己的设计是否能施工。 工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的方法。 另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了肯定的相识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。 八、总结 这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了肯定的了解，为我们今后学习专业学问引开了一条路，我们通过

18、视察问询等方式了解到了许多我们不曾知道的东西。除了建筑学问，给我们印象最深的应当是平安问题。每个施工单位都有标语“平安第一”，作为工程人员，应尽力避开平安事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输平安学问，对他们的生命平安负责。 建筑工程技术2022毕业实习报告3 一、前言 为确保我院顶岗实习工作平安、稳定、扎实、有序地进行，关于加强学生顶岗实习工作的实施看法、加强学生顶岗实习工作的实施看法的通知精神，我院成立顶岗实习办公室。代学灵担当顶岗实习了办公室主任，林海担当顶岗实习办公室副主任，崔秀琴担当专业老师，张波、侯成越、刘爱娟担当辅导员。在学校各级领导的关切、支持下，我院圆满完成本学期的

19、顶岗实习工作，取得肯定得成果。 二、实习概述 实习时间：20_年_月至_月 实习单位：_公司 实习目的：这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中赐予指导，带领我们从实际工程中去相识书本学问的现实存在。通过比较，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和阅历。 三、顶岗实习基本状况介绍 本学期，我院参与顶岗实习的学生有建筑工程技术专业1、2班，级建筑工程管理专业1、2班，级城镇规划专业1、2班，建筑工程管理专业(3+2)班共计8个班327名学生。其中技术、管理、规划专业学生前五周进行顶岗实习，后十周进行毕业实习设计。 我院顶岗实习实习工作流程是：各组指导老

20、师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息表以及发觉的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室，顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表，院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后，刚好上报学校顶岗实习办公室。 四、顶岗实习的详细做法 (一)完善顶岗实习规章制度 我院顶岗实习工作从_年起先，至今已进行了5年，积累了一些阅历。为确保我院顶岗实习工作顺当的进行，对原有的规章制度进行了补充完善。完善后的规章制度主要有： 土木建筑工程学院顶岗实习实施细则; 顶岗实习办公室信息管理工作规程; 土木建筑工程学院顶岗实习职责分工; 实习实训平安制度; 学院与实习指导老师签订目标责任书;学院与实习单

21、位签订顶岗实习协议;学院与家长签订协议;指导老师与学生签订平安教化协议、平安协议;学生与实习单位签订实习协议; 学生顶岗实习手册; 建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生顶岗实习： 建筑工程管理、建筑工程技术专业学生顶岗实习大纲; 建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲。 (二)全部参与顶岗实习的学生必需买意外损害保险 我院学生大部分在工程一线实习，危急性较大，要求全部参与顶岗实习学生必需购买意外损害保险，入学时已购买了三年的意外损害保险的学生，可以干脆参与顶刚实习;入学时没有购买保险的学生，必需购买一年的意外损害保险，否则，不得参与顶岗实习。 (三)实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿

22、插讲座、定期汇报、校企共管 顶岗实习以实力培育为主，学问传授为辅。结合学生就业意向，采纳分流制培育方式，实行自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管。 详细实施方案如下：(1)自愿报岗。每位学生依据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位。所设置的岗位有：建筑、结构设计;建筑施工;建筑监理;施工预算;建筑测量;材料检测;专业营销。(2)岗前培训。实习前，在校内进行为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。(3)带薪顶岗实习。以技术员或工程管理人员的身份参与实际工程的施工和管理，并获得肯定的酬劳。(4)穿插讲座。学生在实习结束，结合实习过程中接触到的问题和工

23、程进展状况，进行专题讲座。(5)定期汇报。要求学生每周都与指导老师、辅导员联系一次，并依据指导老师所驾驭状况随机检查学生实习状况。(6)校企共管。学生在实习过程中，一方面由用人单位根据本单位职工进行管理，另一方面由指导老师对其实习过程进行全程指导和管理。 由于我院学生顶岗实习单位比较分散，为使顶岗实习工作顺当开展，我院实行以下六种措施联系顶岗实习单位： 利用已建立的12个实习基地 主动联系并建立新的实习单位。本学期，新增实习基地3个，有焦作宏程工程建设公司、焦作市方圆工程监理公司、北京中安万通建筑技术有限公司。其中，北京中安万通建筑技术有限公司已经连续4年接受我院学生顶岗实习达60多名。累计录

24、用顶岗实习毕业生25名，占顶岗实习学生人数的41.7%。 指导老师主动联系实习单位。 学生自己联系实习单位。 收集网上用人信息，刚好向学生发布。 往届毕业生举荐实习单位。今年，我院实行顶岗实习学生传、帮、带活动级的同学主动走上讲台，介绍自己顶岗实习阅历和感受，并具体介绍各自实习单位的用人状况、实习单位负责人及其联系方式同学进行了现场沟通。即将参与顶岗实习的学生50%以上在岗实习见面会上落实了顶岗实习单位，其中代学灵和贾雄伟老师指导的07级学生有77%学生落实了顶岗实习单位;赵华玮和王敏老师指导的07级学生有73%落实了顶岗实习单位。 五、实习的问题与解决方法 我院顶岗实习各种表格较多，指导老师

25、在验收学生成果时，给老师指导工作带来不便，增加指导老师的工作量。另外，学生实习日记本不统一，给后期的保管存档带来肯定困难。为减轻指导老师的的担，我院安排统一印刷顶岗实习学生手册，从07级顶岗实习学生起先实行。 顶岗实习学生手册中包括顶岗实习管理规定、实施细则、顶岗实习平安管理制度、学生顶岗实习申请书、平安协议、平安教化协议、联系方式实习单位变更记录、学生与实习单位签订的实习协议、老师实地检查指导顶岗实习记录单、顶岗实习调查问卷、实习单位回访表、顶岗实习联系指导记录表、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、实习日记、实习报告、顶岗实习考核表等。实习结束，学生只需交一本顶岗实习手册，即全面、整齐、

26、统一，又便于保管。 实习经费较少，给指导老师开展顶岗实习的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实习工作资金的投入。 六、实习工作的总结 顶岗实习是学生将理论学问与实践学问有机结合的过程，同时增加了学生的实践实力，增大就业机会，实现零距离上岗的培育目标，顶岗实习具有广袤的推广前景。 建筑工程技术2022毕业实习报告4 时间荏苒，转瞬间参与毕业实习已经两个月了，回首这两个月的工作历程，不禁感慨万千，回想刚参与实习的时候，自己都不知道该怎样入手，而现在已经基本上已驾驭了各环节的工作流程及留意事项，自己的协调、沟通实力也得到了很大的提高，可谓收获颇丰。 在这两个月里我主要帮助同事负责南华区间的现场技

27、术管理、工程质量管理、内业资料的编制整理工作，现我将两个月的实习做一总结。 一、实习的主要工作内容： (一)防水工程 防水施工前的基面处理工作 1、对初支完成的有凸起部位的处理，以及欠挖部位的处理。 2、基面钢筋头、预埋注浆管的处理。 柔性ECB防水板的铺设 1、依据施工图纸的设计要求，两幅防水板的搭接宽度应不小于100mm，防水板搭接宽度的允许偏差为10mm。下部防水板应压住上部防水板;搭接缝宜采纳双条焊接，单条焊接的有效宽度不应小于10mm。 2、热塑性热熔垫片的暗铺设间距为拱部0.5m，边墙0.8m，底板1.2m，呈梅花形布置。 施工缝的处理 施工缝部位的防水主要采纳的是中埋式钢边橡胶止

28、水带。连接方式是钢板采纳焊接，橡胶采纳现场硫化连接，接头要采纳厂家预制的接头，坚决不能现场自己接头。(接头类型有T字型和+字型) (二)钢筋工程 钢筋的下料钢筋的下料长度要严格根据施工设计图纸的各断面图，不同的围岩等级，施工设计图纸的断面尺寸也有所不同。因为断面不同，钢筋下料长度也有所不同。 钢筋的绑扎和焊接 1、钢筋绑扎要满意设计要求及相关规范，搭接长度要满意设计要求。(施工图设计要求的搭接长度为35d，搭接率为50%。) 2、钢筋的焊接，设计要求单面焊接，焊接长度为10d;双面焊接，焊接长度为5d。 3、钢筋的绑扎间距要满意施工图纸的设计要求。 4、钢筋进场后要有厂家出具的合格证以及试验资

29、料，并且现场要抽样检测，要有完整的试验记录。 (三)混凝土工程 混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 作业前的打算工作 混凝土浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，施工缝的踢凿是否完成，是否涂刷了水泥基渗透结晶型界面剂，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好，堵头工作是否到位。 混凝土质量 工程一般运用的时商品砼，自拌砼用于防止商品砼短暂供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和协作比应与商品砼的保持一样。 1、要严格限制混凝土的协作比，限制粗细骨料及砂子的含水率。 2装料依次：一般先装石子，再装水

30、泥，最终装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时，粉状应依据每盘加入预加工装入小包装袋内，用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。 3搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间依据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。 4混凝土起先施工时，由施工单位主管技术部门、专业工长组织相关人员对所运用混凝土的坍落度、和易性等进行检测，符合设计要求后才能运用。 5、混凝土浇筑过程中肯定要振捣密实，保证混凝土的设计强度和成型后的美观。并且要留做试块，有完整的试验数据。 混凝土的早期养护 混凝土的早期养护对混凝土的强度影响是特别大的。混凝土的早期养护

31、，主要目的在于保持相宜的温湿条件，以达到两个方面的效果。一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的影响，防止不必要的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺当进行，以期达到设计的强度和抗裂实力。相宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施经常也有保湿的效果。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工过程中应切实重视起来。 二、实习中的自我鉴定： 1、专业学问驾驭的不够全面。尽管高校三年中仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任土建筑程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。 2、专业实践阅历

32、远不够丰富。由于以前专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向建筑工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和解决难题的本事。 3、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。 4、对计算机技术的应用还不够，随着

33、科学技术的发展，信息化办公也将成为以后发展的趋势。但是通过这次的实习，我感觉到对一些应用程序还不够娴熟;驾驭的只是一些比较常规的，对一些比较新型的办公软件还不了解。因此，在以后的工作中，应当加强对计算机学问的学习和了解并且能够娴熟运用。 首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解建筑工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课所学学问和专业课程实训外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。留意视察一些老师傅对常见问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以

34、前的专业课程学问有了全新的了解。 以前课本上学的学问都是建筑工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求，工程上也有许多新型的施工方法和施工工艺出现了。 其次，通过这次毕业实习，使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工管理效率。这次毕业实习所在的工程单位，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。 最终，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这两个月的毕业实习中我从更全面的角

35、度认清了今后所从事建筑工程工作所需努力的方向。 从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事建筑工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在建筑工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，生活于现实当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次的实习活动，在社会这个大环境中学习实践学问。这也是我第一次真正

36、接触社会，感悟社会。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力奋斗。 感谢学院领导和老师的支持与关怀，实习单位领导和同事的关切与帮助。 建筑工程技术2022毕业实习报告5 经过4天的相识性实习，我初步的的理解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步进步对建筑文明、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩展所学理论学问，进步进修主动性。 上面就实习与理论学

37、问分别及得到的收获做一些总结： 一、(1)构造方式 当今的建筑次要采纳的是框架构造或者是框架剪力墙构造，砖混构造也采纳但用的比较少。我们所欣赏的两个施工工地都采纳的是框架-剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的分别，吸取了各自的特长，既能为建筑立体支配供应较大的运用空间，又具有优良的抗侧力功能。这种构造是在框架构造中支配肯定数量的剪力墙，构成灵敏自由的运用空间，满足不同建筑功能的恳求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪构造的受力特性，是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力方式，所以它的框架不同于纯框架构造中的框架，剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙。

38、(2)构造柱 砖混构造设想中,为了加强建筑物的空间刚度和全体性,使建筑物在地震中防止或加重毁坏,依据抗震标准,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱,来加强和 进步建筑物的抗拉、抗裂功能构造柱的设置地位的规则：标准规则不管房屋的层数和地震烈度是几，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。 而在框架剪力墙构造中，为了加强砌块隔墙的全体性，应在砌块隔墙的恰外地位设置构造柱或圈梁，详细设置地位和砖混构造的一样。 二、施工缝、变形缝和后浇带 施工缝：遭到施工工艺的限

39、制，按方案中缀施工而构成的接缝，被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙，就是最罕见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而该当是一个面。因混凝土先后浇注构成的分别面简洁出现各种隐患及质量成果，因而，不同的构造工程对施工缝的处理都需求慎之又慎。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度改变、根底不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，构造毁坏。然后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是构造封顶

40、两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造，这时为了保证建筑物的全体性和肯定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的全体性和刚度 沉降缝：为克制构造不匀称沉降而设置的缝。如上部构造各部分之间，因层数差别较大，或运用荷重相差较大;或因地基紧缩性差别较大，等能够使地基发作不匀称沉降时，都需求设缝将构造分为几部分，使其每一部分的沉降比较匀称，防止在构造中产生额定的应力，该缝就是“沉降缝”。须从根底到上部构造完全分开 伸缩缝：若建筑物立体尺寸过长，因热胀冷缩的来由，能够招致在构造中产生过大的温度应力，需在构造肯定长度地位设缝将建筑分红几部分，该缝即

41、为温度缝。对不同的构造体系，伸缩缝间的间隔不同，我国现行标准混凝土构造设想标准gb50010-_对此有特地规则。伸缩缝在根底可不断开; 抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于构造抗震而设置的缝，根底可不断开。 如今多用3缝合一只有沉降缝能满足这个恳求，所以多用沉降缝来代替其他缝来运用。 三、梁：按梁的罕见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。 梁按其在构造中的地位可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。 门窗过梁 门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传送荷载的窗间墙 常用方式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁 圈梁 砌体构造房屋中,在砌体内沿程度方

42、向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体构造房屋中设置圈梁能够加强房屋的全体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载. 圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采纳钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在寒冷地域可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120mm，罕见的有180mm和240mm。 在非抗震设防区，圈梁的次要作用是加强砌体构造房屋的全体刚度度，防止由于地基的不匀称沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。 在地震区，圈梁的次要作用有：加强纵、横墙的连结，进步房屋全体性;作为楼盖的边缘构件，进步楼盖的程度刚度;减小墙的自由长度，进步墙体的稳定性;

43、限制墙体斜裂痕的绽开和延长，进步墙体的抗剪强度;加重地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。 经过这一次相识实习，我对相关的专业学问有更进一步的理解，也学到了许多之前不曾接触的东西，受害颇丰。深化工地一线的欣赏，使我能够将所学理论的学问与理论相分别，零碎地巩固所学的理论学问，深化了对所学理论学问的理解，初步领悟到建筑工程的设想与施工的任务特性，熟识了工程设想与施工现场的各种技术和管理任务，在实习中，我发觉本人的分析处理成果的实力得到了很好的熬炼和培育，为将来走向任务岗位做好思想预备。此外，经过实习，我宽敞了视野，增加了对建筑施工的感性相识。 建筑工程技术2022毕业实习报告5篇最新大全第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页