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1、2022年教师演讲稿爱奉献2022 奉献,是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。简洁的说,“奉献”指满怀感情地为他人服务,做出贡献,是不计回报的无偿服务。一起来看看老师演讲稿爱奉献2022,欢迎查阅! 老师演讲稿爱奉献1 在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民老师首先就要有一颗爱心,因为教化本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。 对于学生来说,老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是除了母爱之外,世界上又一宏大的爱。这
2、种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。 只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向老师放开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师必需用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。 闻名的教化家陶行知先生曾对老师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一
3、天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下状况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是嘉奖你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立即住手了,说明很敬重我。”男生半信半疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺压女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能实行这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上
4、找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思索问题之外,缺少爱心不能说不是一个缘由。 步入菁菁校内,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚决的誓言!我恒久不会遗忘自己身上的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃希望的灯。 有爱就有一切。 老师演讲稿爱奉献2 记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名老师。为了那幻想,经常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了
5、连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土”,那种庄重而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着高校校内青春的激情踏入一中校门时,当我起先成长为一名人民老师时,才真正懂得了这已不再是一种嬉戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的老师道德、素养,这才是我们心灵的归宿。 俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授学问的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教化观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时到处静默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯
6、郸市的一流学校,社会各界人士都已认可。 一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成果,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开老师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的老师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的学问,丰富的教学阅历为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾埋怨。 当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。 有人说,从来没有哪一个职业像老
7、师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲解并描述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校内的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟颤抖的孩子可以作证! “勤勤恳恳、静默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。老师的存在呢?支撑它的就应当是这种高尚的师德吧! 一位哲学家说过:“人的
8、一生只有三个日子:昨天、今日、明天。昨天叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了宏大,生活赐予了华蜜。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。 老师演讲稿爱奉献3 各位评委,老师: 大家好! 我演讲的题目是学高为师 身正为范。 在演讲之前我想先为大家讲解并描述一段自己刚参与工作后的经验。 2022年9月1日我通过临沭县老师招考成为古龙中学一名语文老师,同时兼任七年级三班的班主任。成为一名老师始终是我的志向,可是当我怀抱着一切关于老师最美妙的字眼去走近她的时候,我的心有一种从天堂到地狱的感受。“地理位置偏,学校规模小,办学条件差”是我对古龙中学的最初印象。
9、古龙中学位于山东省与江苏省的交界处,顺着学校往东走500米左右就是江苏省东海县,在我参与工作之前我从来没有听说过这个学校。全校一共有12个班级,全部的教职工加起来仅仅40多位,学校里唯一一座教学楼是乡镇中学中年岁最久的。参与工作的一个星期里我最胆怯的事情是上厕所,因为通往厕所的很长一段路没有铺水泥,尤其是连续下了一个星期的雨之后,深一脚浅一脚全是泥。令我至今难以遗忘的是学生们起先住校的第一天,由于学校住房惊慌,我和其他新安排的老师住到了学生宿舍旁的三间宿舍。那天下了一天的小雨,到了晚上的时候地面上全是积水,学生们第一次住校,晚上9:10休息的时间到了,校内里还是乱哄哄的,这种哄闹始终持续到凌晨
10、4点,在这期间我总共往学生宿舍里跑了11次,只为了让学生宁静下来以便自己也能睡个平稳觉,但无论怎样,学生们宁静不了几分钟就又闹了起来,就这样折腾了一夜。可以想象,作为一名刚走出高校校门的毕业生,从2022年7月10日高校毕业到2022年9月1日走上讲台,面对这样的工作现实心里的落差会有多大。我当时心里只有一个念头:我要离开,我肯定要离开。于是我紧接着报考了国家公务员考试和临沂市市直事业单位考试,可是当我接到市直事业单位面试通知的时候却变更了办法,因为学生的一篇作文我的老师。 由于我心里对现实的不满足表现在脸上就是一本正经,来到学校工作的两个多月时间里我在课堂上几乎没有笑过,学生们自然而然的就特
11、别胆怯我,认为我是一个很难接近的老师。一次语文早读课,我来到教室听到的不是学生们朗朗的读书声,而是看到学生们在探讨数学题,当时我还是有一点生气的,于是就随口说了一句:既然同学们喜爱语文课做数学题,那咱以后的语文课就上数学吧。说完之后就转身离开了教室。在我看来这仅仅是一句恐吓孩子的话,以至于我很快就遗忘了这件事,直到在学生的作文中看到关于这件事的叙述我才回忆起来。我没有想到自己一句恐吓孩子的话学生竟然信以为真,甚至全班一起写了一封信向我致歉以取得我的宽恕。从这件事我真正感到“老师”这两个字的份量。在这由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。我
12、们一句不经意的话在学生看来就可以当作圣旨一样看待。 俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授学问的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教化观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时到处静默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。 常言道,学高为师,身正为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养,是老师之灵魂。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。而老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使老师在学生心目
13、中占有特别重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把老师看作学习、仿照的对象。老师须要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 今日,当我再一次站上讲台,同时感受到几十双纯真稚嫩而又充溢渴望的目光,那一瞬间,我的全部希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。我,一个涉世未深,对教化教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,在我工作的近一年时间
14、里我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。” 当我在课堂上倾心投入和学生们教学相长的时候,当我和学生们在办公室放开心扉促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝愿和问候的时候,当我看到学生的成果明显进步的时候,我和很多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是老师所特有的欢乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是最珍贵的精神财宝。 我的演讲结束,感谢大家! 老师演讲稿爱奉献4 各位评委,各位同事们: 大家好! 教化,
15、我所酷爱的神圣事业;老师,我所从事的崇高职业;育人,用爱承载的终身使命。我牢记这一誓言,在工作中我努力实现着这一誓言。 早在自己还是个学生的时候,就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉,滋润着我要做一名老师的心田。而今,十年过去了,这股涓涓细流早以成长为气概磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民老师。虽静默无闻,但我的心是充溢的,我知道,胜利须要机遇,而成长,则须要努力。 如今的窦桂梅是一面旗帜。她用自己富有特性的教学,独特而鲜活的思想,引领我从日常教学的细微环节中,去感悟教化的真谛。 她的课堂是审美的课堂,她能把简单流于刻板的语言艺术化,以一种灵动而富
16、有哲理的语言,拨动学生发觉美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话:不论现在还是将来,我们在精神和情感上,都应是活泼的,五彩缤纷的。 生命不息,奋斗不止,这是我从窦老师身上学到的最大收获,我将在自己平凡而劳碌的教学生活中,不断地历练自己,丰富自己,完善自己,用自己的情感和阅历,与学生共同成长。 “要守住自己的教学阅历,守住,守住,再守住,然后往深里去做。要守住自己对学生的爱,守住,守住,再守住,然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低,降低,再降低。把学生的毛病小点,小点,再小点,坚决信念,守住胜利的阅历。这是魏书生质朴的话语。他有哲学家的头脑,改革家的胆识,科学家的严谨;有儒家的礼让
17、,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才这一切,成就了他作为一代教化家独有的魅力和风范,以一颗平常心欢乐地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间,到运动的生命体,魏老师用哲学家的眼光,语重心长地娓娓道来,折服了每一位学习者,珍爱生命,踏实工作,学会适应环境,并在机遇来临时要勇于抓住时机,不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着,都要有一个或大或小的目标,但要切合自身实际,不奢求也不渴望,让生命在愉悦中强壮成长,只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛,细致地谛视自己,真诚而英勇地面对自身的欠缺,这是我这次听报告的最大收益。 博采众家之长,走特色化的语文教学之路是我孜孜
18、以求的奋斗目标。魏书生老师认为:“课堂教学是艺术园地,这一园地应百花齐放,甚至千花万花齐放,老师应象蜜蜂一样,在教法的百花园中,到处采集于自己有用的花粉,酿造自己课堂教学的蜜。”学习魏书生语文教化思想及其教改阅历,结合自身的教学实际在探究特性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。任何事物都是发展中逐步趋向完善,学习别人,突破自己,完善个人教学艺术特色,这将是我永恒追求的目标。 我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生;用真诚、豁达的行为善待同事;用亲切、微笑的形象面对家长。即使特别辛苦,我也将坚决不移地实现这些承诺。因为爱心与责任是我事业的支点,合作与创新是我工作的追求,敬业与奉献是我人
19、生的境界。我将存华蜜从教之心,立教化改革之志,扬爱的文化之帆,为千万个家庭培植希望,为每一个孩子创建将来。 感谢大家! 老师演讲稿爱奉献5 各位评委,老师: 大家好! 我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成果,正是依靠于前辈老师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼喊,党和人民在呼喊,我们肩负着历史重任的新一代青年老师肯定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今日我演讲的题目是“我和春天在一起”。 当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗? 我们的岗位在学生身旁,我们
20、的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者,我们必需贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样纯洁、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生气勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和志向在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充溢、长大,加入建设者、创建者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充溢信念、充溢希望呢? 让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用欢乐塑造学生们的欢乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也恒久是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了学问的声音;城里的孩子们有
21、了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴实蓬勃踏实在心中。 好华蜜啊!我与春天同行,我要带着阳光般绚丽的笑容走进课堂,走进春天,去播种期盼,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主子,托起将来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充溢和事业上的胜利。我既然选择了老师这条路,就要坚决不移地走下去。老师人是平凡的,但事业却是宏大的,因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而骄傲!时代在前进,社会在发展,改革在深化,教化要振兴。作为一名平凡的教化工作者,我肯定会全力以赴把书教好!老师最美的发觉恒久是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望学问的眼睛,就像置身于绚丽的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到澄澈如山泉的真、善、美。 年轻的挚友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧! 我的演讲结束,感谢大家! 老师演讲稿爱奉献2022第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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