2022年师范生实习周记300字.docx

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1、2022年师范生实习周记300字 从第一次听到学生叫“老师好”时的脸红与局促，到如今和他们的谈笑自若，一切仿佛渐入佳境。这个由生疏到密切的过程，只花了数天的时间。孩子们都是友善的，我很爱经常看到他们真诚的脸。只是自己也还是孩子气，有时可能只是为了很多小问题就会很轻易地生他们的气，可没多久，看着可爱的他们，又心生高兴为帮助大家学习便利，我收集整理了师范生实习周记300字5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 师范生实习周记300字1 谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我俩，其次天校长问我们想带哪门学课，我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室，我选择七年级语文因为当时考虑的是想考研，所以

2、很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了，她人挺好的。星期三我正式上课了，那天早上是九年级语文，我感觉怕怕的，有位老师说我们第一节课应当肃穆点。所以那两节课我一下都没笑，把那个老师的课结了个尾，快下课的时候让同学写点对我的建议，她们说我有点严厉了，中午回来感觉有点小小的失落。下午给初一的孩子上语文课，我就把看法略微变得温柔了些，我把她们分了好几个组，让每个组上课主动回答问题就会得分，只要你站起回答正确得一分，错了会得0。5分，上课乱说话扣分，最终哪个组分还有嘉奖，其实目的只有一个想带动大家的课堂气氛，让每个人都参加进来。一节课后我感觉还行，晚上我再给他们上课就一点都不惊慌了，那节课同学们都挺

3、主动地，我感觉很胜利。今日我是晚自习三，把那篇课文给节了，快下课的时候我让大家写写对我讲课的看法，他们刚起先不写，说都挺好的，不用写了。在我一再要求下，他们写了。我回来看了看其实挺满足的，除了声音小，语速有点快其他的都挺好的，他们能接受了我的讲课方式，他们说我带他们的语文课他们特别兴奋。这可能是这周对我的激励吧! 当我真正起先上课的时候才发觉为什么这边这么须要老师了!就谈我教的几门课吧，首先四年级的语文，假如在扬州的小学的话，那些小孩已经基本上具备了理解课文的实力了，但是这边的小孩好像连拼音都还没完全过关，更不要谈理解课文了，另外英语，好多单词小孩完全不知道，一节只有两节英语课，又没有英语晚自

4、习什么的，我很纳闷，既然开了英语课，为什么不重视呢?那段时间，我曾经有过想要放弃，每天总有处理不完的事情，每天总会有烦心的事情，但是，每次一上课，看到孩子们那种渴求学问的眼光时，我的心就又软了.我现在能做的就是安心的把这一年给坚持下去，尽我的努力去变更这些小孩吧! 我以后还会更加努力的，因为我的目标就是让每个孩子课堂上都动起来，都参加进来，在我的课堂上没有好学生与差等生之说，每一个孩子都是最棒的，加油。 师范生实习周记300字2 时间过得飞速，不知不觉，第十周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。 虽然已经上过几次课，但是在教学过程中自己还是存在不少缺

5、陷的。首先，在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究;其次，课堂的调控和应变实力还有欠缺，在遇到突发事务时，自己往往还不够醒悟，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会惊慌，这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补! 师范生实习周记300字3 今日是第八周的班会课，班主任杨老师主要是进行月考总结。杨老师强调，小学三年级也是打基础的关键时期，学生要更正观念。学生要学会自觉主动学习，学会自我管理，不要自我放松。关于成果排名，老师表扬了全班排名前五名的同学、单科排名第一的同学和进步比较大的同学，表扬他们取

6、得比较好的成果，并勉励他们要接着努力。同时，杨老师也劝勉其他同学向这几位同学看齐，要提高学习效率。要有“目标安排行动”三个层次，要坚持“课前预习、课上仔细、课后复习”三个步骤。 与其它班相比，我们班还是有相当差距的，因此同学们要总结这次月考的阅历教训，关键是转变学习看法，不要让自己有所懈怠。当然，同学们也有优点，那就是纪律很不错，相对于其它班来说没有太吵。在这里要特殊强调，看班课要自主学习，不准相互探讨，因为那会影响别的同学学习。这次班会课，使我更加相识到杨老师的班主任工作开展得特别好。 第一，民主气氛深厚。当班上要确定什么事情时，杨老师会让同学们说出各自的想法，并根据少数听从多数的原则把事情

7、确定下来。其次，奖罚分明。杨老师的各项工作既有嘉奖制度，也有惩处制度，让同学们自觉主动地遵守班级制度和学校各项要求。我认为，这是相当好的班主任工作阅历，我在以后的工作中要好好实践。 师范生实习周记300字4 一周的顶岗实习结束，还算撑得过去，老师们对我很好，我也在这一周多时间里，看到了很多真实的社会现象。 孩子们太小了，这样的无趣跟我原先想象的早熟完全南辕北辙。老师们费心的教着这群小孩，每天都要处理一些鸡毛蒜皮的事，小孩们好像乐意被老师训斥，好像觉得今日没有跟老师密切接触一回就不算上了一天的学。老师是辛苦的!这是我有生以来，第一次这么透彻的感悟，第一次发自肺腑的感慨!有的班主任，中午连午休的时

8、间都没有，吃完饭，基本就可以接着守班上的午自习。看着这一群一群的孩子，在走廊里疯狂打闹，在有耐性的老师，也会感到疲乏。这就是真实的一般中学的现状。 教化难，真的就难在有太多太多这样的无趣的孩子难以管教，老师太少，即便精力旺盛的老师，也终会被这如海啸般的涌入的无趣的孩子退得随了大流。连挽救孩子的人都失去信念，这群孩子们的将来会是怎样的? 现在，再看一些关于减负的文章，我已觉得麻木。曾经未涉世的我一向是这类主见的拥护者，可是现在发觉，假如减，那么我们的将来就真的会越来越退。多年前震惊中外的中日小孩夏令营的故事，我起先不以为然，总觉得是小日本的夸张，可是多年以后的今日再回想就突然地毛骨悚然起来，现在

9、的孩子是这样，那么多年前的孩子?! 小孩是无辜的，这个到目前为止，我深信不疑。终归“人之初，性本善”。那孩子的问题出在哪里? 这一周，我静静听了几次家长与老师的谈话，那些为人父母的，我真的没有看出来平日里花了多少时间来照看自己的小孩。敷衍着老师的问题，总是避重就轻，老师的无奈，莫过于此。我知道，像这样的学校，有许多孩子家庭里面都存在着过多过少的问题，有的是单亲，有的是留守儿童，有的家庭困难。我也知道，社会很现实，没有rmb就没有一切。可是孩子怎么办呢，是恒久都生活在学校里吗?中午，一群小孩在学校泡着便利面，问他们为什么不在外面的饭馆吃饭，小孩的回答让我感到心酸：“太贵了”这些小孩们都还小，中午

10、就顶着便利面过日子，小小的个子，正是发育长身体的时候，有谁来关注过他们的健康?家长把孩子送到学校，就像甩掉千斤负担，我知道，这些家长都背着家庭生存的压力，可是孩子是自己的啊，在努力的工作，不就是为了他们能够更好的生活与成长吗?假如真是觉得孩子们是包袱，那当时为什么还要生下他们，家长的责任心在哪里? 生长在一般中学的孩子，有着这样那样的问题，可是劳碌的社会，却还在一味地搞着阳春白雪的什么什么教化，这未免太脱节了吧。现在流行一个词语-弱势群体，我想假如再不停下来看看这一群孩子的生活、学习、身心发展的现状，那么，不久的将来可能在弱势群体中，就会增加一群这样的小孩了吧。 师范生实习周记300字5 参观

11、宿舍 回顾第一周的四天半，不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课，改作业，还有管他们的课间操，顺便能好好记住他们的名字。我信任，大家最先记住的肯定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心，就会发觉班里总有几个孩子“表现突出”，比如郭嘉铭上课喜爱唱歌、吃零食，许泽轩做课间操像在跳街舞，还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳总之，四班的孩子给我感觉就很活跃吧，精神特殊旺盛，而且不少女孩子也是如此，她们热衷于追问我们是否有男挚友。 可见，现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄，但这样一来仿佛又拉近了彼此的距离，让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周，我们确定走访他们的

12、宿舍，想要更贴近他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。 在爬楼梯的时候，2楼的男生起先起哄，说我们对女生偏心，这个年龄段的孩子最计较这个了，或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍，她们兴奋地拉我们坐在床上，你一句我一句地问问题，这时候实习老师倒成了“学问百科全书”了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼剧烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演，什么道具和配音都打算好了，就差她正经的表演呢。在我们面前，孩子们就像一群小兔子，争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多簇新多美味，最终场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍，小男生一看我们来就大喊“宿管来啦”，然后笑嘻嘻地抱着双臂说“

13、老师你们别过来呀” 。接着几个小家伙跑下床静静跟我们说，那个谁睡觉前总喜爱乱唱歌，那个谁又喜爱在站在床上跳舞。大家相互揭老底，小男生之间靠着相互揶揄而增进情意。总之，这次宿舍走访让我深刻体会到孩子们的天真与可爱，信任接下来我们会有一段美妙的回忆哦。 评讲默写 这一周，四班的孩子进行了一次小测试古诗默写。从改卷状况看，大部分人的成果都惨不忍睹。所以，我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课原来是他们的活动课，可偏偏被我们两个个实习老师抓了个正着，实在是不抓就来不及了呀。 好在他们还是算听话，我招手示意了一下，学习委员就大吼一声“回座位”，那些刚从椅子上跳起来的淘气孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大

14、叠不及格的默写纸走上讲台，其实这次默写非常简洁，我改卷子的时候就觉得很惊奇，为什么他们就不能略微用点心呢?然而更让人生气的是他们的看法，急着跑出去的玩的模样并不行爱。这一次默写我想抓得紧点，于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般“欢腾”起来，各种嘴脸都有，只有那几个成果好的学生淡然地翻着课本。但是，他们不满归不满，只要我们看法坚决他们就只好乖乖就范。 这也许是站在讲台上的地理优势吧，总给人一种居高临下的姿态，我觉得讲台就像是老师的实战堡垒，往那里一站就像是身披了盔甲，等候随时出战。这一回，孩子们第一次表现出他们的不情愿，也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价，时而表现出一种不屑的表情，甚至有意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧，我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声沉没，结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道，对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发觉发觉从前的自己与他们有着惊人的相像，天真带着倔强，可却是最真实的自己。 2022师范生实习周记300字第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页