2022年师范生毕业实习总结模板(精选10篇).docx
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1、2022年师范生毕业实习总结模板(精选10篇) 总结依据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的阅历和教训,明确努力方向,提出改进措施等。下面是我为大家整理的关于师范生毕业实习总结模板,希望对你有所帮助!更多总结范本点击“实习总结”查看。 师范生毕业实习总结模板1 带着对完备将来的向往和期望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园起先了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。 俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,能够说毫无工作阅历。应对新接手的工作,应对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应
2、当从哪里下手,站在旁边看着老老师们,简便的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自我独立带班。经过几次之后,我的惊慌的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材,也不明白应当怎样上课。对此我的心里非常焦急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对学问的驾驭以及对我上课的爱好。所以,我每次都仔细的备课,查阅资料把自我的教案写好。 听课是提高自身教学本领的一个好方法,新老师仅有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课,我的收获很大,逐步驾驭了一些上课的技巧。 除了听课之外,平常我也常常向我班主班老师以及其他老
3、师请教教学上的问题。这些老师都非常热忱的帮我解答,异样是我所在班里的老师,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自我从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自我当成学生一样,进取吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自我的水平。此外,我们也组织了团体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自我的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关切和爱惜他们。在实习期间我始终以主子公的看法,进取帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的
4、各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的一样好评,给我自我的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于阅历的缺乏,我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上能够看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自我的教学方面进行不断的反思,不断的改善,经过自我的努力有了明显的提高。 师范生毕业实习总结模板2 巴特尔曾经说过:“爱和信任是一种宏大而奇妙的力气。老师载有爱和信任的目光,哪怕是仅仅投向学生的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出漂亮的图案。”我专心携带这句格言走进学生,却在
5、第一次上课时发觉,学生的爱与信任在我的心灵同样产生了奇异的魔力,他们让我真正感受到作为一个老师的责任和光荣! 以加倍的爱与信任回馈学生,走进他们的生活,走进他们的喜怒哀乐,走进这些纯真的少年心,用最恰当的方式关怀他们的心情,看他们的苦恼在你的专心良苦中舒缓,笑容与自信重新洋溢,我想,别离或许消魂,可是爱和信任却恒久暖和彼此的心灵在学生与一个见习老师之间。 期盼已久的见习周已经结束了,虽然只是短短的一个星期,但感受还是蛮深的,以前作为一名学生坐在课室听课,和现在作为一名准老师坐在课室听课是完全不同的感受,感觉自己学到了一些在平常课堂上学不到的东西。 教化见习实践过程:听课。教化见习的主要目的是让
6、学生在指导老师的引导下,观摩老师上课方法、技巧等。听课是教化见习的主要内容。我院规定在一周的见习中需完成至少8课的见习任务。我在老师的支配指导下,分别对初一、初二英语专业课型为主,其他课型齐头的方式,主动主动的完成了听课任务,收到良好的效果。 我听的第一节课是初二18班,这是一个平衡班,水平不照实验班高。在上课前。科任老师已经跟我说了这个班的纪律是比较差的,而且成果也不是很好。在我听课期间,的确有几个学生在课堂上说话,但是我发觉了一个好玩的现象,这个现象我在往后的几个班都发觉了,就是绝大部分的学生的学习热忱都好高涨,主动 举手发言,主动参加课堂活动。我跟老师们提起这个现象的时候,科任老师就跟我
7、说,一个班里不行能全部的学生都能聚精会神地听完一节课,所以作为一名老师,应当想方法吸引学生的留意力,调动的主动性,比如可以以小组为单位,以抢答计分的形式调动学生的主动性,这样课堂气氛就会活跃起来了。 在为期一周的见习工作中,我真的有很大的感受,我第一次感受到自己已经从一名学生向一名老师靠近,走在校内里,每当有学生叫我一声老师,我在感到无比骄傲的同时,还感受到了自己的责任。 见习工作结束了,我要回到学校接着我的学习了,但是我会好好记住我从中学学到的一切,并应用于我的专业学习中去。 师范生毕业实习总结模板3 不久前结束的教学实习着实让我重新相识了小学老师的职业内涵,虽然真正的实习生活与想象中略有差
8、距却让我驾驭了很多教学方面的技巧,可以说若非这次实习的历练也无法让自己通过积累蜕变为合格的小学老师,只不过在实习初期因为各方面的缘由导致自己的无法发挥原本的教学水平,可即便如此也能让我对教学实习期间的收获加以总结并提升自身水平。 听取了老老师的讲课并在正式工作前做好了备课方面的事务,尽管正式教学之前自己已经做了许多打算却在惊慌的心态下难以得到相应的运用,针对这个状况自己听取了指导老师的建议并起先观摩其他老师的公开课,尤其是一名老老师的公开课对于自己后来的教学工作供应了较大的借鉴意义,虽然照旧无法精确地表达自身须要讲授的学问点却不再发生怯场的事务了。除此之外我还尝试着做好教案打算以及备课方面的工
9、作并取得了胜利,虽然实习过程中初次授课略显磕巴却能够在同学们的协作下顺当结束课程。 制定了合理的教学安排并在实习期间完成了各类报告的撰写工作,在发觉自身存在着教学阅历不足的状况以后自然须要通过其他方面的努力进行弥补,尤其是教学安排的制定让我在短时间内使得教学工作更有条理性,尽管没有太多出彩的地方却能够让自己的授课过程变得非常顺当。为了能够在实习结束以后有所成长还利用空闲时间撰写教学日志以及教学报告并获得了指导老师的确定,通过文字将每天的教学感悟撰写下来自然就能够较好地保存实习期间的收获。 较好地适应了新学校的生活并顺当完成了自己实习期间的公开课讲授,为了给这次实习之旅画上句号自然须要打算公开课
10、的讲授才能使自身获得升华,尽管当天自己面对这么多学校领导与老师有些惊慌却能够在教学过程中稳定心情,而且由于学生们能够较好地进行协作导致公开课上并未出现任何违反纪律的状况,再加上主动回答问题的表现使得自己这节公开课能够顺当开展,当课程结束以后自己也起先回顾实习期间的收获并与其他老师沟通了教学心得。 正因为能够以较好的心态看待教学实习才能够在尽快融入校内环境之中,再加上教学内容较为简洁的原因导致自己在实习期间只需将精力都放在课堂秩序上面,所幸的是自己所带班级的学生都能有着良好的表现才是自己实习之旅完成得如此顺当的缘由,希望能够在毕业以后正式回到当时的学校进行教学并为学生的发展保驾护航。 师范生毕业
11、实习总结模板4 1、一节完整的课堂从备课起先 开学初,主动参与教研活动,根据学校要求进行提前备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前备好课,写好教案。平常做到仔细备课。备课时仔细钻研教材、教参,仔细研读课程标准,虚心向同办公室的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,扎实理清每一个学问点。 2、勤动嘴,多思索 作为实习老师,刚起先感觉很盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝松懈,我努力转变自己的观念,力求自己的找到适合自己的教学方法,让我的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点,一点一点提升自己的教学实力。 我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以
12、致用。坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。 3、此时的我们须要多方位学习 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教化教学。我们常说给学生一碗水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。我还常常网上找一些优秀的教案课件或是教学视频,从中吸取精华来提升自己的实力,丰富自己的头脑。 4、吾日三省吾身,反思中学习 我坚持记录教学及课外与学生的沟通,从中找出胜利之处与不足之处,使自己的.教化教学实力不断进步。当然,在这一学期中,有收获,也有缺憾:对教
13、材驾驭不够到位;老师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将教化落实到微小之处的实力;控班实力仍待加强。针对以上问题,我也想到了解决对策:仔细对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教化教学理论和专业学问的书籍,增加自己的教学理论积淀。通过阅历的累积,时常的精练自身的教学语言。课下刚好反思,刚好调整。 这次顶岗实习,我们不再是单纯以实习生的身份出现,我们也是作为一名人民老师出现的。所以,我们也满身的责任感,时刻想到,此刻我是一名光荣的人民老师,我的言行代表着老师的形象,我的行为或思想会潜移默化影响孩子们的发展,所以,我们更应当将老师的职责扛在
14、肩上,随时提示自己,加强自己的责任心及责任感,努力做好这一份工作。教学的过程也是一个享受的过程,每天面对着单纯可爱的学生,每一天都有许多快乐。 三个多月的时间,让我受益匪浅,对自己的实力得到了很好的提升。我相识到作为一名数学老师,基础学问要扎实,学问面要宽广,应当学会创新,找寻适合孩子们的教学方法,平常要做有心人,多多细心视察生活,留意身边的事情,并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。经过这次实习,也提高了我的专业水平和教学水平,同时我也增加了自己的责任感。我信任我们所经验的一切,无论是好是坏,都有其存在的价值,都将是我人生中珍贵的财宝。 师范生毕业实习总结模板5 截止到这周,我们已经来到顶岗实习
15、学校一个多月了,这一个月的时间无论是从指导老师,还是一起顶岗的岗友以及办公室里的其他老师身上,我学会了许多东西,不只是在教学方面,还有生活为人处事等许多方面。 我是一个典型的“学习者 ”,这所谓的在学校里除了强制要求的集体活动,其他的任何活动我都不会去考虑参与,比如说一些学生会,社团等能熬炼实力的活动都被我无趣的认为耽搁时间,耽搁学习,所以这些对于我来说没有一点的诱惑力。其实,就我个人来说,我不能一心二用,假如真的去参与了一些组织的话,实力确定得到了熬炼,但学习同时也确定被抛到脑后。为了不在期末突击,我要求自己每天空余出部分课余时间来复习上节课的学问,我不要求自己在高校里多么的突出,但是也不想
16、因为自己的分心在毕业之际拿不到学位证书。 然而,这次顶岗实习为我供应了一个很好的熬炼机会。回想起自己刚来到二中,领导让我们四个实习老师看自习,我连去班级里转的志气都没有,更不要说是去讲台上看着他们了,我跟另一个岗友只是在后门瞟他们一眼,以此来完成“看”自习的任务。第一次登讲台上课时,备课很充分,但是对于从来没有这么面对过大众的我,第一次面对这么多双眼睛,惊慌到了极点,甚至有种想要逃离课堂的冲动,那么讲课的后果就不想而知了。 这一节课后我进行了深刻的反思,整体反思过后,得出的结论大致如下:首先,备课我打算的不充分,备课过程中,我只是将要讲的学问点备了下来,而真正备课中包括的备学生,备老师,备时间
17、等我都没有进行过,也没有进行具体的学情分析,在不了解中学生大致的性格特点的状况下,导致我在面对学生时对于他们的种种表现我一下慌了神;另外一个缘由是自己对学问的驾驭程度不够,没有真正的深化探讨过,思索过,这造成我对于课堂上一些学生的反问有些不知所措;最重要的缘由也是最根本的缘由,就是自己还是不够自信,没有抓住以前在校的熬炼机会。 这节课课后我也更加努力备课,备学生等等。经过以后的几次登台讲课的练习,我现在对于自己的课堂,自己的学生应对自如,对于他们的“突发事务”我也不再惊慌了,我明白的学问点会在最短的时间里为他们解决,而我不懂得学问点也会虚心向指导老师请教,然后再为学生进行讲解与引导。 现在我的
18、课堂与第一次讲课相比,也好了许多,感谢学校为我们供应的这次实习的机会,我也肯定会把握好这次实习的机会,让自己成为一名合格的地理老师,加油吧,实习生! 师范生毕业实习总结模板6 本学期,有三位师高校生到我校顶岗实习:邵x、张x和张x。其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课;张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课;张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物理课和九年级物理的辅导课。三位同学,在实习过程中,结合自身驾驭的教化教学理论学问,虚心向指导老师学习,努力钻研教材,主动与学生沟通,深受学生宠爱。现将三位同学一学期的实习状况总结: 一、思想方面 三位老师思想上要求进步,酷爱教化事业
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