2022年年度初中班主任工作计划五篇.docx

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1、2022年年度初中班主任工作计划五篇 工作安排特别重要，好的工作安排可以使工作游刃有余。工作安排怎么写各位知道吗?下面给大家共享一些关于班主任工作安排范文，希望对大家有帮助。 年度初中班主任工作安排1 一、班级基本状况分析 八(4)班现有学生58人，其中男生32人，女生26人。在过去的学期里，班风学风较正，学期末考试成果名列前茅。可作为班主任，我知道她有着许多的不足和缺点。例如，学生懒散，部分学生自律性不够，抄作业，顶撞老师，心思不专等大有人在，成果急需进一步提高，她的许多方面还须要进一步完善，她的综合水平还须要进一步提高。 二、本期目标 培育学生较好的行为和学习习惯，成果保持并稳步提高，超额

2、完成各项指标任务。结合班级实际，我们的口号是：时刻打算着，为人生而奋斗!我们要明白：年华一去不复返，学业荒废再难成;我们要作到：进门摈弃诸杂念，入室一心勤向学。 三、工作思路 1、转变教化观念，健全学生人格。 作为教化者，我们应当处理好教化教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、健康的青年，培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年，培育具有主动向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年，培育具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚意挚友、孝心父母、信念自己)的青年。 2、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，

3、还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。 3、敬重学生，关爱学生。 作为班主任，我们应当努力做到能象一个真正的挚友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要，是学生进步的内在动力。 4、换位思索，正确引导。 我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比指责的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单让孩子接受、理

4、解。 5、留意加强对后进生的教化工作。 我们应当知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长，更是他父辈们的希望。或许我们无法帮助一个孩子提高成果，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点：少奢侈一点时间，多一些自信。 6、常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。 与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你，并支持你的工作。 7、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。 加强对学生的思想品德教化和行为习惯的养成教化，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上

5、的闪光点，都能找到胜利和自信。从而酷爱我们的班级和产生前进的动力。 8、鼓舞学生信念。 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的学习方法。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。树立榜样：个人修养的榜样;学习刻苦终成大器的榜样;敢于拼搏的榜样;伟人、名人、民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓

6、起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。 9、培育学生正确的学习方法。 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，适当练习。直到好的适合于自己的学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，加强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配。创建条件让差生补习，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集

7、体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有收获，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、班级管理的详细措施 1、结合中学生守则、中学一日常规等拟定八(4)班班规，进行杠杆调整，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。 2、开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。 3、制定值日班长制，以值日班长为中心，成立学习、卫生等小组各

8、负其责，进行班级自制。 4、充分发挥学生主动性、主动性，把管理权交给学生，激发群体自律意识和责随意识。 5、每个班级成员都参与班级管理，相互制约、监督、达到相互协作，进行班级自制。 6、加强学生的自我教化，用考评为导向，同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教化方式的文明化、科学化。 7、学风建设，至关重要;学法指导，必不行少。肃穆班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，留意教化、引导学生守规守纪，文明礼貌。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝

9、抄袭作业，考试作弊等不良现象，开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，与自己的昨天竞争，帮助学生供应自我呈现的舞台，留意促进中间层学生的正常发展。开展“一助一”学习互助小组工作。留意抓好优生的学习工作，督促他们向更高目标发展。 8、卫生是形象，卫生是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，不妨将班级划分为若干小组，责任到组到人，实行肯定的奖惩制度，由劳动委员全权负责此项工作的开展。 9、平安要警钟经常鸣。工作中，尤其要留意加强平安学问的宣扬，不断强化学生平安意识，增加科学的预见性，刚好发觉、解除各种平安隐患，真正做到“先防后治，防治结合”。 年度初中班主任工作安排2 一、班上基本状况 初二

10、(1)班有男生22人(原有21人，插班1人)，女生14人，共36人。整体上看全班学生都有所进步，纪律、卫生等方面都有改善，参与集体活动方面大多数学生表现的都很主动，班级在平稳的的发展。因为班上男孩子占3/5，所以班上学生比较活跃，个别科课堂纪律还须要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。 上学期期末总成果全学年排名其次，全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名，7人进入前20名，13人进入前50名，21人进入前100名。有5名男生成果较差。最低分是201分，平均50、2分。 本期的目标是： 1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名。 2、保持全级排名其次，争第一，其中英语、语文、物

11、理、数学、等要拿全级第一或其次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争成为全级进步最大的班。 二、班主任工作思路 1、以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，行为规范，健康的人。 2、教会学生发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识。 3、教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。 4、利用各种活动增加班级的凝合力，本学期安排春季运动会，春游，艺术节等大型的集体活动，让学生体会集体的暖和和师生的友情。 5、组织学生主动参与由各科老师策划组织的综合选修学习爱好小组，调动学生的学习和探究的主动性，使其特长得到充分发挥。 6、接着与学生沟通，

12、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。 7、仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一。 8、接着做好班级的好生带差生的工作。 9、让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天! 三、班主任工作 每天必做的事情 1、仔细考勤，班级迟到、早退现象，缺勤状况要调查清晰，刚好和家长沟通，支配班干部检查班级卫生，督促值日生工作，检查各科科代表收作业状况。 2、要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，刚好表扬和激励。眼操按时做，动作要规范。 3、上好数学课，仔细批改作业，关注学生的听课和学习

13、状况，刚好处理班级发生的问题。 4、关注班级学生的生活状况，帮助他们解决困难，和生活老师一起支配好学生的就餐，住宿。 5、自习课的管理，要养成学生自觉宁静的上自习的习惯。 6、坚持常常到班级巡察，加强班级管理。 7、提示学生记好作业，仔细完成，做好课前预习，课下复习。 8、召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提看法。 每周必做的事情。 1、大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。 2、组织好班会，班会主题依据学校，学部，年级的周要求或班级的状况确定，利用班会来渗透素养教化。提高学生的整体素养。同时指出上周出现问题及详细的改善方法，集思广益，让学生出办法，想方法，每个学

14、生都有发言的机会，也可以由同学来总结和组织，以学生为主体，发挥他们的组织实力，每个人都应当抓住这个熬炼机会。 3、周五放学以前对一周状况进行小结，刚好表扬先进典型，指出存在的不足，不当面指责学生，让孩子们都带着开心心情回家。 4、每周要找同学沟通思想，关注学生的思想状态，刚好发觉和处理问题，特殊是班级的一些行为习惯差的学生，不能放弃对他们教化。 7、教化学生共同努力争取每周的流淌红旗。 8、坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习氛围，提高学习成果，变更不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委肯定要以身作则，真正起到表率作用。 每月必做的事情。 1、参与学

15、校统一的月考，统计月考的成果，嘉奖进步的学生。 2、利用家校平台和家长联系，让家长刚好了解学生在校的状况。 3、坚持写班主任手记，登记学生的点点滴滴，找出自己的不足，刚好总结和反省!每次和学生谈话的都有记录。 4、擅长发觉人才，给更多的学生熬炼实力的机会。 二月份：秩序、纪律教化月 新学期开学，做好学生的收心工作;学习中学生手册及其他学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律，三操质量，生活行为习惯等。 三月份：文明、礼仪教化月 对学生进行文明、礼仪教化，重点是教化学生讲文明懂礼貌，检查学生的发型、是否佩戴饰物，每天是否按学校的要求穿校服。 四月份：平安、法制教化月 加强交通平安、防火平安、防盗平安

16、教化等，同时对学生进行法制教化，常常组织学生看法制教化片，让学生知法、懂法，不犯法。 进行各学科的学习专题教化，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。接着进行发展团员工作。 五月份：名校学生形象设计，才艺展示月 结合“五一”和“五四”的节日，对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化，“五一”长假对学生进行平安教化等。同时组织学生进行名校学生形象设计，并充分发挥他们的聪慧才智，发挥他们的特长，展示他们的才艺。 六月份：考前的疏导工作 指导学生做好期末复习安排，平稳心态，主动复习，考好期末考试。做好学期总结，假前教化等。 年度初中班主任

17、工作安排3 一转瞬两年过去了，今年到了初中的最终一年。我也接着担当本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。现在的三(8)班班风比较稳定，学习成果在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设，争取取得更好的成果。为了达到这个目标，我制定了以下安排。 一、接着抓好班风建设，带动良好的学风。 1、重视五项评比。五项评比是班风的重要体现，去年我们班的五项评比成果比较好，所以今年要接着把这项工作做好，从而保持班风的稳定。 2、接着规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最终一年，学习比较忙，但也不能

18、放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。 3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。 二、加强中下生的辅导转化工作。 注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。 我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的

19、特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，接着开展“一帮一”活动，尽量提中学下生的学习成果。 三、进一步提高卫生、两操水平，接着开展“每月一星”的评比活动 卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 上个学期通过评比“每月一星”的活动，激发了全班同学的主动性，所以这个学期要接着并完善好这个制度，让它发挥更好的作用。 四、仔细

20、抓好活动课程建设(主题班会，团队活动，活动课)，注意培育学生良好的心理素养。 今年是升学的关键，所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于志向，前途教化的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 五、加大平安教化力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 年度初中班主任工作安排4 一、帮助学生树立远大的人生志向，变

21、“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做打算，更能通过国家对人才要求的德与才教化，让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生

22、活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。 3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教化工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。

23、 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件

24、，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好 年度初中班主任工作安排5 学生刚从小学进入初中，面对他们的是一个全新的环境新的学校、新的老师、新的同学、新的课程、新的学习方法等。刚进入初中的新学生对别人的依靠还特别高，自理实力较差，特别须要老师的主动的引导来适应新的环境。 因此，做好初一新生的入学教化是每个班主任必需做好的第一件事，也是关系到一个班集体是否健康发展的关键，为更好地让学生在初中学习、生活，本学期制定如下安排： 一、基本状况分析： 七年级六班是新入学的新生，共55人，其中男生26人，女生29人，寄宿生49人，走读生6人。这些刚

25、入学的新生还不适应初中的环境，自制实力差，时常不能限制自己，上课常常说话、做小动作。学生的好动影响班级纪律，特殊是住校生，没有基本的生活常识，须要逐步培育。 二、本学期主要工作： 1、协调各课任老师，仔细做好学生的思想转变工作，确保教学任务的顺当完成。 (1)刚好了解学生的状况：精确把握学生对学问的驾驭特点，因材施教，让学生很快融入初中生活，以便学生更好地学习。 (2)面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生，使他们主动学习。 (3)刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。刚好调整让他们沿着正确的方向发展。 (4)常常保持与学生家长联

26、系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。 (1)加强常规教化， 重视养成教化： 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，开学第一周仔细学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”“中学生一日常规”等行为规范，学校的规章制度。 (2)明确学习目标，注意学生素养发展 有目标才有动力。学期起先让学生制定个人的期中目标、期末目标

27、。以及行为准则的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。 目标拟订后，要求每个学生仔细切实地执行自己的安排，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。努力完成自己的目标。 (3)培育班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作实力。 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。 其实我可以换个角度思索问题，没有一个人生来不会犯错

28、，关键是知错就改。要多给学生熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。 (4) 主动参与学校组织的各项文体活动： 教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。丰富课余生活，培育爱好。仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动;要求学生仔细上好各专业课; 3、做好平安教化和平安管理 对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 4、重视情感教化： (1)要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系;

29、 (2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 三、详细措施 1 、充分利用班会时间向学生进行思想教化。让学生了解中学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行良好行为习惯教化。让学生之间友好相处，增加班级凝合力。对于班级中发生的不文明现象要肃穆处理，渐渐的杜绝不文明现象。 2 、加强后进生的教化和辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。

30、给学差生进行“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。 3 、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作支配，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。 4、给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在

31、班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 四、班级主题活动支配： 第一、二周 1、支配好开学军训，一日常规。 2、学习“中学守则”“中学生日常行为规范”，学校的规章制度。 3、行为习惯教化，中学生礼仪，文明礼貌教化。 4、平安教化养成良好的习惯。 第三、四周 1、 接着巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。 3、学习方法学习，用正确的方法，高效学习。 4、做好秋运会的打算，激励学生主动熬炼身体。 第五周 10月1日爱国主义教化。 第六、七周 1、对学生进行平安教化。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 3、组织好秋运会。 第八、九周 1、接着抓好

32、课堂常规教化。 2、进行敬重父母的教化。 第十周期中考试 第十一周 1、做好期中考试分析，开好学生座谈会，学习分析会。 2、接着抓好纪律和学习目的教化。 第十二、十三周 1、教化学生树立正确的学习目的教化 2、再次进行平安教化，重点是防火平安。 第十四、十五周 1、进行勤俭节约教化。 2、对学生进行爱惜公物教化。 第十六、十七周 1、写字竞赛，养成良好的书写习惯。 2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。 第十八周 1、制定复习安排，激励学生努力学习。 2、自觉查缺补漏，找准复习方向。 3、其余时间复习迎接期末考试 年度初中班主任工作安排五篇第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页