2022年政治各类题型答题技巧.docx

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1、2022年政治各类题型答题技巧 中考在即,每名考生都希望发挥出自己应有的水平,避开不当失分,那么驾驭一些基本的答题技巧是至关重要的，以中考政治为例，下面给大家共享一些关于政治各类题型答题技巧，希望对大家有所帮助。 政治答题技巧一、“是什么”型题目。 这个只须要熟识课本的学问点，根据题目答题就可以。 政治答题技巧二、“相识”型简答题 这类题目的设问方式通常是“如何相识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常根据“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答，即“对与错”、“重要性、必要性”、“详细措施”等。 政治答题技巧三、“启示”型题目 这类题目的设问方

2、式是：这个事给我们有什么启示?回答时，要留意提炼材料中的观点，结合所学的学问点来分析，从中归纳出材料反映的道理。 政治答题技巧四、“评析”型题目 这类题目一般是“运用所学学问对这一观点进行评析”。回答这类题目时，首页要推断是对还是错，或者是不全面，然后依据相应的依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料中的观点进行分析。 政治答题技巧五、“漫画”型题目 漫画类的题目，要找准漫画与学问点的链接点，首先要看标题，看标题能否给出指引性的学问点或者观点;然后看文字，看看漫画中有哪些文字，通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最终看画面，漫画夸张之处通常是其言外之意，真正的寓意也就在这里。 政治答题技巧六、

3、“图表”型题目 “图表”类型的，首先要看标题，标题比较直观的说明白图表的内容;然后要将图片数据做三个对比，“横向比”、“纵向比”和“综合比”，将三个对比的数据归纳整理，通常就会得出想要说明的问题;最终要看看图表下面的注释，看看有没有特殊的注释。 政治答题技巧七、主观题 材料+观点(关键词)+阐述+点题 一、评析类：(最关键因素：运用所学学问(关键词或短语)，结合材料) (一)观点简析 答题步骤： (1)这个观点是片面的(正确的，错误的) (2)是正确的，因为，(教材中的观点，结合材料)。但是观点是错误的，因为，(教材中的观点，结合材料)。 (3)总结表态。所以我们既要，又要 例题略 (二)不限

4、定学问评析 特点：材料限定，学问不限定 提示：此类题目考察学问广度，答题的关键是用准关键词(短语)结合材料分点作答即可，一般不须要过多阐述。 答题样式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问) (三)限定学问分析 1.限定范围： 特点：材料限定，学问限定 提示：此类题目考察某个范围的学问，作答此题只需运用限定范围内的学问，其余学问不会成为得分点。 答题范式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问) 2.限定详细学问 (1)找出相关的学问点并写出来。 二、联系题： (一)双向联系： 答题步骤 (1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的 (2)A对B的影响：

5、材料一_(和材料二_)体现了A观点，A观点的实施可以(有助于)作用(教材中的学问、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)B观点。 B对A的影响：材料一_(和材料二_)体现了B观点，B观点的实施可以(有助于)作用(教材中的学问、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)A观点。 (3)总结：所以 (二)单向联系题 思路：首先要从材料中找出相应关键词，再联系到问题中所限定的观点。 方法：对于这类观点并非来源于书本所学学问的，干脆用“材料+观点+说明(作用)+这一观点”方法答题即可。 留意：一个材料可能对应两个或以上关键词，也可能两个以上材料对应同一关键词，留意合并同类项。 (三)多个学问间的联

6、系： 答题步骤： (1)总述三者的共同点及共同作用 (2)分别论述一个方面对另外两个方面的作用(一般三个方面)。材料+观点A+A观点的作用(说明)+有助于(促进了)观点B和C;材料+观点B+B观点的作用(说明)+有助于(促进了)观点A和C;材料+观点C+A观点的作用(说明)+有助于(促进了)观点A和B; (四)学问结构解读 答题步骤：答题时一方面要精确，同时力求全面。 (1)整体概述。从大括号到小括号;(2)分别叙述：从上到下，从左到右的依次;(3)解读时要把握学问之间的内在逻辑关系 三、感受启示类 材料+观点(关键词)+阐述+总结表态 (2)根据材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到

7、题目中提问)格式进行回答. 政治答题技巧八、简答题 对于政治简答题，首先要明确答题要求，然后根据步骤去答题，并在答题过程中注意题目素材类型与解答要点这两项，肯定能做好简答题，并取得较好的分数。 1、答题要求与步骤： (1)答题步骤： 第一、审设问，确定立意范围; 其次、审情境，提取有效信息，明确立意; 第三、按要求组织答案。 (2)组织答案要求： 第一、条理清晰; 其次、表达精确; 第三、内容完整。 2、题目素材类型与解答要点： (1)案例评析(其次课、第九课) 要点：第一、是行为，属于行为，有危害，违反法律法规，应担当法律责任; 其次、我国法律做出的规定，说明公民的权利受法律爱护，任何侵扰公

8、民权利的违法行为都应担当相应的法律责任，受到法律制裁。须要法律的维护和保障; 第三、你从这件事或案例中受到什么启示? 应树立正确的法律意识。a.在我国，公民的权利受法律爱护，靠国家强制力保障实施。 b.当自身的合法权益受到非法侵害时，要自觉运用法律武器去维护。 c.同时，也要依法律己，正确行使权利，敬重他人的权利。 d.自觉履行义务，敢于、擅长同侵害权利的违法行为做斗争。 (2)案例评析(第十一课) 要点：第一、受教化既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。 其次、a.公民的受教化权是我国宪法和法律给予的，任何人不得非法侵扰;b.义务教化是根据法律规定，适龄儿童和少年必需接受，国家、社会、学校

9、、家庭必需予以保证的国民教化;c.义务教化具有国家强制性，由国家强制性保证明施，任何违反义务教化法的行为都应担当相应的法律责任;d.国家、社会、学校、家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教化;e.国家实行各种措施确保公民受教化权的实现。等。 第三、(反面)没有尽到法律规定的责任，侵扰了权利，应担当相应的法律责任; (正面)-正确履行了法律规定的责任，对适龄儿童和少年的义务教化权利赐予有力的保证。 第四、青少年应树立正确的权利和义务观念，珍惜受教化的机会，学会运用法律武器维护自已的受教化权利，依法同侵扰自已受教化权利的违法行为做斗争，自觉履行受教化义务。 (3)青少年应如何珍惜受教化的权利，履行

10、受教化的义务? 第一、受教化既是公民的基本权利又是公民的基本义务;义务教化是根据法律规定，适龄儿童和少年必需接受，国家、社会、学校、家庭必需予以保证的国家教化;义务教化具有国家强制性，由国家强制力保证明施，从法定责任的角度必需仔细、自觉受教化义务。 其次、接受义务教化的学生尤其要履行按时入学;接受规定年限的义务教化;遵守学校纪律，敬重老师，努力完成规定的学习任务等最基本的义务。 第三、在当代，只有接受教化，驾驭学问，才能丰富和完善自已，才获得良好的就业机会，享受现代文明，才能为国家的经济发展和社会进步多做贡献。 第四、受教化，权利和义务是合一的，不行分割，我们不能只享有权利，不履行义务。同时，

11、作为义务，受教化是不得放弃，必需履行的。 第五、我们今日的学习机会来之不易，父母的辛勤劳动供子女上学实在不易，当代青少年肯定要珍惜受教化的权利，把对祖国的酷爱、对人民的忠诚、对志向的追求，化为学习的巨大动力，全面发展，报效祖国，振兴中华。 (4)成就说明： 要点：第一：成就的内容：50年来的巨大成就;改革开放以来的成就;某顼详细工作的成就，如经济方面、政治方面、教化方面、安排方面、爱护环境方面等。 其次：成就的缘由：社会主义本质，中国共产党的领导，坚持党的基本路途不动摇、改革开放是强国之路，发展战略和基本国策的实施等。 第三：今后的准备：接着坚持上述内容。 (5)榜样指路： 要点：学习， 第一

12、：树立崇高远大志向 其次：牢记历史使命，担当社会责任 第三：加强思想道德修养，提高科学文化素养 第四：继承和发扬艰苦奋斗的创业精神 第五：敢于创新擅长创新 第六：做有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。 (6)历史使命： 要点：第一：历史使命是什么? 其次：如何担当起历史使命? (7)社会热点： 要点：主要是抓住相应的学问点。 政治答题技巧九、辨析题 辨析题可以分为正题和反题或错题两大类。所谓正题，观点是完全正确的;所谓反题或错题是指观点不正确或不完全正确的题目。 在考试当中，反题较为常见。形式也比较多样。归结起来大部分属于如下四种： 1、推断标准错误。我们做出某个推断

13、一般要有一个标准。比如，说一个人的身材比较高。其标准是平常人的身材高度，而不是其他标准。当然因为标准不同，得出的结论也就不同。例子(小马过河的故事) 2、条件不充分。做出一种推断，经常须要肯定的条件。而推断正确须要满意相应的条件，一旦条件不满意或不充分，就会导致推断失误。 3、顾此失彼。我们得出结论，应当考虑全面。但有时在一些问题上会出现片面夸大一个方面或片面强调一个方面而忽视了另一个方面。导致结论错误。 4、多观点辨析。即在一道题中出现两种以上观点。这种题，我们可以把它看作多题来做，逐一分析评判。 解题思路和要求 1、仔细审题，不急于推断 2、紧扣考点，层层分析 3、条理清晰，表达精确 案例分析解题方法 案例分析是考法律必考的题型。一般在简答题中有一至两道案例分析式题目、分析题或说明题(即习惯称的大题)中有一道。 案例分析，即是对事例(一般是行为)根据法律的规定进行分析的一种题目。 政治各类题型答题技巧第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页