《背影》优秀课件PPT.ppt
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1、 背影 荷 塘 月 色 绿 浆声灯影里的秦淮河 春 儿女 朱自清散文名篇朱自清散文名篇xisng chuchypnshntusuyng交交 卸卸奔奔 丧丧踌踌 躇躇迂迂 腐腐蹒蹒 跚跚晶晶 莹莹颓颓 唐唐琐琐 屑屑 这篇文章以什么为线索?这篇文章以什么为线索? 主要写谁?主要写谁? 反映的主题是什么?反映的主题是什么?整体感知整体感知 理清文脉理清文脉背影背影我的父亲我的父亲父爱父爱阅读训练阅读训练 阅读课文:用下列符号进行圈点批注阅读课文:用下列符号进行圈点批注 划分文章部分、层次分别用划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。双竖线、单竖线。 不能理解的词语用不能理解的词语用横线横线,认为用
2、得好的用,认为用得好的用方框。方框。 关键语句(或写得好的语句)用关键语句(或写得好的语句)用波浪线波浪线。 有疑问的地方,用有疑问的地方,用括号括号和和问号问号概括各部分大意概括各部分大意第一部分(第一部分(1 1段):段):第二部分(第二部分(2 26 6段):段):第三部分(第三部分(7 7段):段): 开篇点题,思念父亲,最不能忘记的是他的开篇点题,思念父亲,最不能忘记的是他的“背影背影”。 回忆往事,追述在车站与父亲离别情景,表现回忆往事,追述在车站与父亲离别情景,表现父爱子的真挚感情。父爱子的真挚感情。 别后思念,在泪光中再现别后思念,在泪光中再现“背影背影”,抒发深切,抒发深切的
3、怀念之情。的怀念之情。思考讨论思考讨论惦惦记记背背影影再再现现背背影影刻刻画画背背影影惜惜别别背背影影思念父亲思念父亲望父买橘望父买橘父子分别父子分别别后怀念别后怀念你认为哪个背影最感你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真人,最能体现父亲对儿子真挚的爱?挚的爱?质疑探究、精心赏析质疑探究、精心赏析欣赏背影片段 走到那边月台,须穿过铁道,须跳走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。他不肯,只好让他去。须跳下去又爬上去须跳下去又爬上去父亲是一个胖子父亲是一个
4、胖子烘托父亲买橘难烘托父亲买橘难 我看见他戴着黑我看见他戴着黑布布小帽,穿着黑小帽,穿着黑布布大大马褂,深青马褂,深青布布棉袍,棉袍,蹒跚地走到铁道边,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不慢慢探身下去,尚不大难。大难。可是他穿过铁可是他穿过铁道,要爬上那边月台,道,要爬上那边月台,就不容易了。就不容易了。为什么要三为什么要三次强调次强调“布布”?1,父亲穿着朴素2,家境贫寒3 我穿皮大衣,写出父亲对我的爱这段动词准确精当,请根据课这段动词准确精当,请根据课文填空:文填空:我看见他我看见他 着黑布小帽,着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地蹒跚地 到铁道边,慢慢
5、到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要过铁道,要 上那边月台,就不容易了。上那边月台,就不容易了。他用两手他用两手 着上面,两脚再着上面,两脚再向上向上 ;他肥胖的身子向左;他肥胖的身子向左微微 ,显出努力的样子,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪这时我看见他的背影,我的泪很快地很快地 下来了。下来了。 戴戴穿穿走走探探穿穿爬爬攀攀缩缩倾倾流流父亲买橘很不容易但他还是去了说明他很爱我三次流泪三次流泪悲哀之泪悲哀之泪感动之泪感动之泪伤心之泪伤心之泪 四个背影四个背影惦记背影惦记背影(思念父亲)(思念父亲)刻画背影刻画背影(望父买橘)(望父买橘)惜别背
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