2022年语文阅读理解答题模板.docx
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1、2022年语文阅读理解答题模板 阅读是增长学问、获得信息的重要途径,培育学生的阅读实力也是中学语文教学的重点。下面给大家共享一些关于语文阅读理解答题模板,希望对大家有所帮助。 语文阅读理解答题模板 一、问某句话在文中的作用 1、文章开头: 句子在文中起到了开篇点题的作用,点出了;同时句子起到了渲染气氛(散文)/埋下伏笔(记叙类文章)/设置悬念(小说)的作用;句子为下文作辅垫;总领下文 2、文中: 句子起到了承上启下的作用,总领下文的总结上文的 3、文末: 句子起到点明中心(散文)/深化主题(记叙类文章文章)/照应开头(争论文、记叙类文章文、小说)的作用,(简洁说明) 二、问修辞手法的作用 比方
2、:采纳了比方的修辞手法,地描写了,表现了作者对的感情,形象生动。 拟人:采纳了拟人的修辞手法,将赋与人的情感与性格来写,表现了作者对的感情,非常形象,生动(或活灵活现,逼真)。 夸张:采纳了夸张的修辞手法,描写了,表达了作者的情感,联想奇妙,富于形象感。 反问:采纳了反问的修辞手法,用反问的句式把作者的感情表达出来,语气更剧烈,表达的思想也更剧烈。 排比:采纳了排比的修辞手法,描写了的情景,集中地表达了作者的感情,节奏明快,增加了语言的气概。 对偶:采纳了对偶的修辞手法,描写了,抒发了作者对的感情,节奏明快,富于音乐美。 三、要求对段意概括归纳 回答要简洁,千万不要长篇大论没有重点! 记叙类文
3、章: 回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间+地点)+人+事。 说明类文章: 回答清晰说明对象是什么,它的特点是什么。 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 争论类文章: 回答清晰争论的问题是什么,作者观点怎样。 格式:用什么论证方法证明白(论证了)+论点 四、问插叙的作用 先在原文中找到插叙的部分,读出插叙的语段的位置以及它和全文的联系。 公式:采纳了插叙的写法,既对文章的内容加以补充,又突出了文章的的主题(或丰富了主子公的性格)。 五、要求归纳文章的中心 公式: 写人为主:记叙了赞扬了(品质/精神)表达了作者的(钦佩/宠爱/怀念等等感情) 记事为主:记叙了(
4、一件什么样的事情),指责了/歌颂了表现了 写景状物:采纳了手法,借助描写,赞扬了抒发了(宠爱/不舍等感情) 游记:描写了表达了(感情) 争论文:文章论述了阐明白(观点) 六、问记叙的要素的作用 公式: 时间:以的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清晰。 地点:以的转换为序来写,为人物供应活动环境。 事务:以的事务来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富显明。 人物:以的活动来写,推动故事情节向前发展。 七、问描写手法的作用 1、读出描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关学问: 外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征。 公式:描写了的样子,表现了 语言描写的主要作用
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