2022年快速阅读训练技巧及阅读习惯总结分享.docx

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1、2022年快速阅读训练技巧及阅读习惯总结分享 阅读是一种从书面符号中获得意义的心理过程，驾驭快速阅读法,对提高学生自学实力、阅读水平、文化素养、竞争意识以及适应当今社会快节奏的工作生活方式都具有重要作用。下面就是我给大家带来的快速阅读技巧，希望大家喜爱! 快速阅读技巧之寻读 寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。娴熟的读者擅长运用寻读获得详细信息，以提高阅读效率。寻读是一种从大量的资料中快速查找某一项详细事实或某一项特定信息，如人物、事务、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在最短的时间内拂过尽可能多的印刷材料，找到所须要的信息。

2、快速阅读技巧之略读 能快的速度阅读，犹如从飞机上俯视地面上的明显标记一样，快速获得文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细微环节，以求抓住文章的也许，从而加快阅读速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。 一、形成默读习惯。 常常阅读的挚友都知道，有声朗读和默读的差别是非常明显的。各用作用不同，如老师上课，主持人播音和演员表演就必需出声表达;但对自己看书和学习而言，就必需克服落后声读习惯，加快阅读速度。试验表明，朗读每分钟最快约200字，而默读每分钟最快可达到800字左右，甚至还会更多。这是因为，默读时，文

3、字信息不必经过听觉而干脆由视觉接收，所以速度远远高于朗读。 二、形成总揽习惯。 大多数人在读书时，往往习惯于一个字一个字地看。其实，绝大数文章其中的相当内容都可以少看或不读你就可以驾驭文章内容了。如对一些理论性较深的文章，假如你还一个字一个字地看这样读书，那实在是最蹩脚了，它会严峻影响和降低你阅读速度，而且记忆和理解效果极差。采纳对文章结构总揽和整体认知方式，既能加快阅读速度，又不会影响对文章内容的理解。所谓整体认知，就是一瞬间分辨一个短语，一个句子甚至一行二行的内容，从整体上理解它的意思。一旦形成这样的习惯，你将无疑会大大提高阅读速度。 三、驾驭汉语结构。 事实上我国汉语的语法结构比较简单驾

4、驭和记忆，在学习速读时，驾驭肯定的汉语句子结构，对提高速读速度有着非常明显的作用。在汉语句子中，词序和词的搭配习惯均有肯定的规律，如：“发扬”常与“精神”“传统”等词语搭配，构成动宾短语。驾驭了这些搭配习惯，阅读活动就会变得轻松流畅。这是因为阅读材料中出现的字、词、句越是在读者的意料之中，相识和理解的难度就会越小。驾驭汉语的搭配习惯，也是提高阅读速度的重要条件。 四、养成阅读习惯。 这种方法适用于阅读报刊、短篇小说和内容比较简洁的文章以及须要泛读的书籍。所谓阅读，就是读书时视线快速地移动，扫视读物上的每一行字，但只留意每一行中少数几个重要的字。如在看报纸过程中，有的内容可能是你须要的，相当内容

5、又可能是你不须要或不感爱好的，实行阅读的方法，能使你快速对报纸得到一个总体印象，能节约一半甚至三分之二的阅读时间。阅读可以扩大学问面和了解最新信息，从而多发觉对自己有用的资料，以便须要时进行查找。 五、养成预读习惯。 预读一般适用于阅读长篇文章或难度较大的理论文章，平常训练时养成预读习惯，它能使你读一篇文章仅用通常阅读所需时间的非常之一左右。所谓预读，就是当你拿到一本书籍或一份材料时，你可以先看开头的两段，接着仅看以下各段的第一句，然后将最终两段逐字逐句读完，这样就可避开把时间花在事实上你并不须要阅读的那部分文字上，而且让你快速驾驭所读文章。 六、养成分析句子习惯。 文章是由段落和句子构成了，

6、我们在速读文章过程中，一般要养成分析句子，找寻句子主干部分的习惯。一个句子的中的重点部分往往表明白句子的主要意思。例如：“美国总统肯尼迪能以每分钟2000字的速度阅读小说和新闻报纸。”这句话中的“美国总统肯尼迪”是陈述的对象，它表达已知信息，是句子的主语，而“以能每分钟2000字的速度阅读小说和新闻报纸”则是这句话的重点，它传递新的信息，是句子的骨干。阅读时，其他部分可一闪而过，目光应主要集中在句子的骨干部分。这样，无疑可加快阅读速度。 七、把握信息核心习惯。 我们在读书时的目光不是直线的，也不是等速的。有时要一闪而过，一目十行;有时要集中在信息难点上;有时还要回顾前文，建立信息的联系。但无论

7、是哪一种阅读活动，都要快速确认话语信息核心，即我们现在通常所说的“关键词”，在找到关键词后快速对比、综合，快速理解句子或段落的意思。因为这是快速阅读的关键，也是其终极目的。如“中国共产党中心委员会在新时期关于提高党的执政实力的确定”一句话中，“中共中心”、“执政实力”。“确定”、“新时期”就是关键词，而这些关键词我们又非常熟识，所以在阅读时只要快速找到关键词，就能有效提高阅读速度，增加记忆效果。 八、养成搜寻要点习惯。 阅读时要留意搜寻作者用来强调信息要点的标记和文章的连接点。例如，搜寻段落之间承上启下的过渡段和过渡句;搜寻在“综上所述”“总而言之”“由此可见等之后所作的简洁概括;搜寻包含信息要点的小标题，突出重点的着重号、斜体字、黑体字、疏排字等。阅读时，只要留意搜寻强调信息要点的标记，就能快速把握文章的要点，而其他文字尽可一略而过。这样也可大大加快阅读速度。 快速阅读训练技巧及阅读习惯总结共享第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页