第5章 计算机网络基础与应用.ppt

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2、社 高职教育出版中心计算机应用基础第5章 计算机网络基础与应用上一章内容回顾上一章内容回顾PowerPoint 2003PowerPoint 2003演示文稿的创建、文稿中文本的编辑和演示文稿的创建、文稿中文本的编辑和格式化、图形、图片、剪辑等多媒体对象的插入和设置、动画效果的格式化、图形、图片、剪辑等多媒体对象的插入和设置、动画效果的设置、超链接的设置、幻灯片的放映设置。设置、超链接的设置、幻灯片的放映设置。 导入新课导入新课 本章讲解的是计算机网络基础与应用，紧紧围绕在一个普通的大学生本章讲解的是计算机网络基础与应用，紧紧围绕在一个普通的大学生宿舍里宿舍里“组建网络组建网络共享资源共享资源

3、实现与实现与Internet互联互联使用使用Internet软软件件”这一主线分别展开探讨，这一主线分别展开探讨，第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础第5章 计算机网络基础与应用 本章工作任务： 组建简单的局域网络 共享网络中的资源 实现与Internet互联 使用基本的Internet软件第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础知识目标：知识目标： 掌握网络硬件设备的连接方法 掌握打印机和文件共享方法 掌握将计算机接入Internet的方法 掌握基本的Inter

4、net软件的使用第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础技能目标技能目标： 会组建简单局域网络 会内网用户的资源共享，局域网与internet的连接 会使用常用的网络软件第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.1任务任务1组建简单的局域网组建简单的局域网【任务分析任务分析】 电脑现在对于很多大学新生来说已经是必备之物，而网络应用始终是校园电脑电脑现在对于很多大学新生来说已经是必备之物，而网络应用始终是校园电脑的重中之重，毕竟其使用环境已经不仅仅是一台个人电脑，而是

5、可以与其他的重中之重，毕竟其使用环境已经不仅仅是一台个人电脑，而是可以与其他电脑互相配合工作。通过各种网络应用，我们的电脑互相配合工作。通过各种网络应用，我们的PCPC将变得更为强大，为学习将变得更为强大，为学习、生活带来更多的便利。、生活带来更多的便利。【实现过程实现过程】（1 1）硬件设备准备）硬件设备准备（2 2）硬件设备连接）硬件设备连接（3 3）网卡驱动程序的安装）网卡驱动程序的安装（4 4）操作系统设置）操作系统设置第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.1.1硬件设备准备硬件设备准备我们以一个宿舍两台电脑为例，首

6、先列出硬件设备清单：我们以一个宿舍两台电脑为例，首先列出硬件设备清单：1 1网卡网卡2 2双绞线若干米、双绞线若干米、RJ45RJ45水晶头若干个。水晶头若干个。3 3交换机一台交换机一台网络适配器网络适配器 用于实现联网计算机和网络电缆之间的物理用于实现联网计算机和网络电缆之间的物理连接，为计算机之间相互通信提供一条物理通道，并通连接，为计算机之间相互通信提供一条物理通道，并通过这条通道进行高速数据传输。在局域网中，每一台联过这条通道进行高速数据传输。在局域网中，每一台联网计算机都需要安装一块或多块网卡，通过介质连接器网计算机都需要安装一块或多块网卡，通过介质连接器将计算机接入网络电缆系统。

7、目前新配置的计算机主板将计算机接入网络电缆系统。目前新配置的计算机主板一般都自带一般都自带100M或或1000M网卡网卡 此为选配，在三台以上计算机的网络此为选配，在三台以上计算机的网络为必须设备。其主要功能就是实现多为必须设备。其主要功能就是实现多台计算机的互连互通，相当台计算机的互连互通，相当“中间人中间人”的作用。的作用。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.1.2硬件设备连接硬件设备连接 1 1方案一：两台电脑直接互连方案一：两台电脑直接互连 该方案双绞线的制作采用交叉线连接法，然后将制作完成的双绞线两头分别该方案双

8、绞线的制作采用交叉线连接法，然后将制作完成的双绞线两头分别插入两台计算机的网卡上，这样一个简单的对等网就组建成功了。插入两台计算机的网卡上，这样一个简单的对等网就组建成功了。 第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础2 2方案二：通过交换机连接方案二：通过交换机连接 在这种方式下双绞线的制作采用直连线接法，采用这种方法需要制作两根网在这种方式下双绞线的制作采用直连线接法，采用这种方法需要制作两根网线，然后将制作完成的两根双绞线分别一端插入一台计算机的网卡上，另一线，然后将制作完成的两根双绞线分别一端插入一台计算机的网卡上，另一端插

9、入交换机的交换端口。这样通过交换机的中介实现了两台计算机的数据端插入交换机的交换端口。这样通过交换机的中介实现了两台计算机的数据通信。通信。注意：交换机能联接的主机数目，与交换机的型号相关，一般有4口交换机，8口交换机，16口交换机，也就是分别可以连接四台主机、八台主机与十六台主机。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.1.3网卡驱动程序的安装网卡驱动程序的安装 由于现在的大部分网卡和由于现在的大部分网卡和Windows XPWindows XP都具有即插即用的功能，所以驱动程序都具有即插即用的功能，所以驱动程序的安装很方便

10、，如果在系统的硬件列表中有该网卡的驱动程序，则系统会自的安装很方便，如果在系统的硬件列表中有该网卡的驱动程序，则系统会自动检测到该硬件并加载起驱动程序；如果在列表中没有该硬件的驱动程序，动检测到该硬件并加载起驱动程序；如果在列表中没有该硬件的驱动程序，则会要求用户插入网卡所附带的驱动程序光盘，这就需要用户进行手动的安则会要求用户插入网卡所附带的驱动程序光盘，这就需要用户进行手动的安装。装。 第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础 通过手动的方式启动添加硬件向导安装程序，并通过软盘或光盘来安装网卡通过手动的方式启动添加硬件向导安装

11、程序，并通过软盘或光盘来安装网卡的驱动程序，操作步骤如下。的驱动程序，操作步骤如下。（1 1）单击）单击【开始开始】按钮按钮| |【设置设置】| |【控制面板控制面板】，选择，选择【添加硬件添加硬件】，启动，启动【添加硬件向导添加硬件向导】。（2 2）在弹出的）在弹出的【欢迎使用添加硬件向导欢迎使用添加硬件向导】对话框中单击对话框中单击【下一步下一步】按钮，在弹按钮，在弹出的出的【硬件连接好了吗？硬件连接好了吗？】对话框中选择对话框中选择【是，硬件已连接好是，硬件已连接好】单选按钮，单选按钮，单击单击【下一步下一步】按钮。按钮。（3 3）从列表中选择）从列表中选择【添加新的硬件设备添加新的硬件

12、设备】选项，单击选项，单击【下一步下一步】按钮。按钮。（4 4）选择）选择【安装我手动从列表选择的硬件安装我手动从列表选择的硬件】单选按钮，单击单选按钮，单击【下一步下一步】按钮。按钮。（5 5）从）从【常见硬件类型常见硬件类型】列表中选择列表中选择【网络适配器网络适配器】，单击，单击【下一步下一步】按钮。按钮。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础（6 6）在）在【选择网卡选择网卡】对话框中提供了经过驱动程序签名的网卡厂商和型对话框中提供了经过驱动程序签名的网卡厂商和型号，如果网卡类型已经在列表中列出，那么只要选择相应的网卡后

13、，号，如果网卡类型已经在列表中列出，那么只要选择相应的网卡后，单击单击【下一步下一步】按钮即可。按钮即可。（7 7）单击）单击【下一步下一步】按钮，弹出按钮，弹出【向导准备安装您的硬件向导准备安装您的硬件】对话框。如对话框。如果要开始安装新硬件，则单击果要开始安装新硬件，则单击【下一步下一步】按钮，也可以单击按钮，也可以单击【上一步上一步】按钮返回到相应步骤进行修改。按钮返回到相应步骤进行修改。（8 8）单击）单击【下一步下一步】按钮，系统就开始自动复制文件并进行安装，最后按钮，系统就开始自动复制文件并进行安装，最后单击单击【完成完成】按钮完成安装过程。按钮完成安装过程。第第5章章 计算机网络

14、基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.1.4操作系统设置操作系统设置 完成网卡驱动程序的添加后，在完成网卡驱动程序的添加后，在【设备管理器设备管理器】窗口中会出现当前设备的详窗口中会出现当前设备的详细信息，但是它还不能发挥作用，还需要对操作系统进行相关的网络设置。细信息，但是它还不能发挥作用，还需要对操作系统进行相关的网络设置。 第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础 完成网卡驱动程序的添加后，在完成网卡驱动程序的添加后，在【设备管理器设备管理器】窗口中会出现当前设备的详窗口中会出

15、现当前设备的详细信息，但是它还不能发挥作用，还需要对操作系统进行相关的网络设置。细信息，但是它还不能发挥作用，还需要对操作系统进行相关的网络设置。操作步骤如下。操作步骤如下。 （1 1）单击）单击【开始开始】按钮按钮| |【设置设置】| |【网络连接网络连接】，选择，选择【本地连接本地连接】，打，打开开“本地连接本地连接”窗口。系统已经安装好所需要的协议。窗口。系统已经安装好所需要的协议。 （2 2）选择其中的）选择其中的InternetInternet协议（协议（TCP/IPTCP/IP），单击），单击【属性属性】按钮，打开其属性按钮，打开其属性对话框。接下来要给本机绑定一个局域网中使用的固

16、定的对话框。接下来要给本机绑定一个局域网中使用的固定的IPIP地址。这个地址。这个IPIP地地址一般使用址一般使用“192.168.0.X”192.168.0.X”（X X为为12541254之间的任意整数）的形式。之间的任意整数）的形式。 （3 3）当以上设置均完成后，如果本网内有网络服务器端（提供）当以上设置均完成后，如果本网内有网络服务器端（提供InternetInternet连接连接服务的计算机），则在服务的计算机），则在“TCP/IPTCP/IP属性属性”中还需要设置网关和中还需要设置网关和DNSDNS服务器地址服务器地址，这样才能正常通过服务器连入，这样才能正常通过服务器连入Int

17、ernetInternet。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.2任务任务2共享网络中的资源共享网络中的资源【任务分析任务分析】 通过上面的操作，宿舍的局域网成功的建立起来了。但是组网的目的是什么？就是为通过上面的操作，宿舍的局域网成功的建立起来了。但是组网的目的是什么？就是为了实现资源共享。通过资源共享可以最大限度的利用网络中其他计算机的资源，下面了实现资源共享。通过资源共享可以最大限度的利用网络中其他计算机的资源，下面就以就以Windows XPWindows XP系统为例，介绍如何实现网络资源共享。系统为例，介绍如何

18、实现网络资源共享。【实现过程实现过程】（1 1）设置共享文件夹）设置共享文件夹（2 2）共享打印机）共享打印机（3 3）使用网络打印机）使用网络打印机（4 4）映射网络驱动器）映射网络驱动器第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.2.1设置共享文件夹设置共享文件夹 操作步骤如下：操作步骤如下：（1）双击）双击【我的电脑我的电脑】图标，打开图标，打开【我的电脑我的电脑】对话框。选中要设置共对话框。选中要设置共享的文件夹，在左边的享的文件夹，在左边的【文件和文件夹任务文件和文件夹任务】窗格中单击窗格中单击【共享此文共享此文件夹件夹

19、】超链接，如图超链接，如图5-16所示。或用鼠标右键单击要设置共享的文件所示。或用鼠标右键单击要设置共享的文件夹，在弹出的快捷键菜单中选择夹，在弹出的快捷键菜单中选择【共享和安全共享和安全】命令。命令。 （2）在弹出的属性对话框中，选）在弹出的属性对话框中，选【共享共享】选项卡。在选项卡。在【网络共享和安全网络共享和安全】选项组中选中选项组中选中【在网络上共享这个文件夹在网络上共享这个文件夹】复选框，这时复选框，这时【共享名共享名】文本框和文本框和【允许网络用户更改我的文件允许网络用户更改我的文件】复选框变为可用状态。复选框变为可用状态。 (3)在在【共享名共享名】文本框中输入共享文件夹在网络

20、上显示的共享名称，文本框中输入共享文件夹在网络上显示的共享名称，用户也可以直接使用该文件夹的名称。用户也可以直接使用该文件夹的名称。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础（4）文件共享后，别忘记了启动网络访问账户“Guest”，或为需要访问的用户创建一个账户，否则别人依然是不能访问该资源的。启用网络访问账户“Guest”的方法如下：单击【开始】按钮|【设置】|【控制面板】|【管理工具】|【计算机管理】，打开【计算机管理】窗口。展开【系统工具】、【本地用户和组】，选择【用户】，打开用户创建窗口，用鼠标右键单击“Guest”帐号，从

21、弹出的快捷菜单中选择【属性】命令。清除【账号已停用】选项，另外几个选项可以根据需要进行选择，单击【确定】按钮。（5）为了共享资源的安全，建议为该账号设置一个访问密码。再次用鼠标右键单击“Guest”账号，从弹出的快捷菜单中选择【设置密码】，打开【为Guest设置密码】对话框。在该对话框中输入所要设置的密码，单击【确定】按钮。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.2.2共享打印机共享打印机 设置网络共享打印机，需要先将打印机设置为共享，并在网络中其他设置网络共享打印机，需要先将打印机设置为共享，并在网络中其他计算机上安装该打印

22、机的驱动链接。共享打印机前，必须安装好该打计算机上安装该打印机的驱动链接。共享打印机前，必须安装好该打印机的驱动程序，使其工作正常，然后再执行下面的步骤。印机的驱动程序，使其工作正常，然后再执行下面的步骤。 （1 1）单击）单击【开始开始】按钮按钮【设置设置】| |【打印机和传真打印机和传真】，打开，打开【打印打印机和传真机和传真】对话框，选中要设置共享的打印机图标，在对话框，选中要设置共享的打印机图标，在【打印机任务打印机任务窗口中窗口中】单击单击【共享此打印机共享此打印机】链接，或者用鼠标右键单击该打印机链接，或者用鼠标右键单击该打印机图标，从弹出的快捷菜单中选择图标，从弹出的快捷菜单中选

23、择【共享共享】命令，如图命令，如图5-235-23所示。所示。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础（2 2）在打印机属性对话框中，选择）在打印机属性对话框中，选择【共享共享】选项卡，在该选项卡中选中选项卡，在该选项卡中选中【共享共享这台打印机这台打印机】单选按钮，在单选按钮，在【共享名共享名】文本框中输入该打印机在网络上的共文本框中输入该打印机在网络上的共享名称。享名称。（3 3）如果网络中的用户使用的是不同版本的）如果网络中的用户使用的是不同版本的WindowsWindows操作系统，可单击操作系统，可单击【其他其他驱动程序

24、驱动程序】按钮，打开按钮，打开【其他驱动程序其他驱动程序】对话框，选择需要的驱动程序，单对话框，选择需要的驱动程序，单击击【确定确定】按钮。按钮。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.2.3使用网络打印机使用网络打印机 网络中使用其他的计算机在使用当前共享的打印机打印文档时，还必网络中使用其他的计算机在使用当前共享的打印机打印文档时，还必须按下面的步骤先进行安装。须按下面的步骤先进行安装。 （1 1）单击）单击【开始开始】按钮按钮【设置设置】| |【打印机和传真打印机和传真】，打开，打开【打印打印机和传真机和传真】对话框，在

25、左边的任务栏窗口中单击对话框，在左边的任务栏窗口中单击【添加打印机添加打印机】链接链接，打开，打开【添加打印机向导添加打印机向导】对话框，单击对话框，单击【下一步下一步】按钮。按钮。 （2 2）弹出）弹出【本地或网络打印机本地或网络打印机】对话框，在这里由于我们要使用网对话框，在这里由于我们要使用网络共享的打印机，所以应该选择络共享的打印机，所以应该选择【网络打印机，或连接到另一台计算网络打印机，或连接到另一台计算机的打印机机的打印机】单选按钮，单击单选按钮，单击【下一步下一步】按钮。按钮。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础

26、 （3 3）在弹出的）在弹出的【指定打印机指定打印机】对话框中，如果知道打印机的确切位置及名称对话框中，如果知道打印机的确切位置及名称，可选择，可选择【连接到这台打印机连接到这台打印机】单选按钮，如果知道该打印机的单选按钮，如果知道该打印机的URLURL地址，可地址，可选择选择【连接到连接到InternetInternet、家庭或办公网络上的打印机、家庭或办公网络上的打印机】单选按钮，本例中选单选按钮，本例中选择择【浏览打印机浏览打印机】单选按钮，单击单选按钮，单击【下一步下一步】按钮。按钮。 （4 4）从弹出的）从弹出的【浏览打印机浏览打印机】对话框中，在对话框中，在【共享打印机共享打印机】

27、列表框中选择列表框中选择要安装的网络共享打印机，然后单击要安装的网络共享打印机，然后单击【下一步下一步】按钮。按钮。 （5 5）弹出）弹出【默认打印机默认打印机】对话框，向导将询问用户是否将该打印机设置为对话框，向导将询问用户是否将该打印机设置为默认打印机。如果将该打印机设置为默认打印机，则进行打印时，用户若不默认打印机。如果将该打印机设置为默认打印机，则进行打印时，用户若不指定其他打印机，系统将自动将文件发送到该打印机上进行打印。单击指定其他打印机，系统将自动将文件发送到该打印机上进行打印。单击【下下一步一步】按钮，然后单击按钮，然后单击【完成完成】按钮结束添加过程。按钮结束添加过程。第第5

28、章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.2.4映射网络驱动器映射网络驱动器 在网络中有时候需要经常访问某个特定的网络共享文件，如果每次在网络中有时候需要经常访问某个特定的网络共享文件，如果每次都通过都通过“网上邻居网上邻居”依次打开就会显得比较麻烦，这时可以使用依次打开就会显得比较麻烦，这时可以使用“映映射网络驱动器射网络驱动器”功能，将该网络共享资源映射为网络驱动器，再次访功能，将该网络共享资源映射为网络驱动器，再次访问时只需双击该网络驱动器图标即可。问时只需双击该网络驱动器图标即可。 第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与

29、应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础 要将网络共享文件夹映射为网络驱动器，可以按下面的操作步骤进行。要将网络共享文件夹映射为网络驱动器，可以按下面的操作步骤进行。 （1 1）双击）双击【我的电脑我的电脑】图标，打开图标，打开【我的电脑我的电脑】对话框。执行对话框。执行【工具工具】菜单菜单【映射网络驱动器映射网络驱动器】命令，打开命令，打开【映射网络驱动器映射网络驱动器】对框。对框。 （2 2）在）在【驱动器驱动器】下拉列表中选择一个驱动器符号，然后在下拉列表中选择一个驱动器符号，然后在【文件夹文件夹】文本文本框中输入要映射为网络驱动器的位置和名称，或者单击框中输入要映射

30、为网络驱动器的位置和名称，或者单击【浏览浏览】按钮，选择按钮，选择需要映射的共享文件夹，单击需要映射的共享文件夹，单击【确定确定】按钮。按钮。 （3 3）返回到）返回到【映射网络驱动器映射网络驱动器】对话框，这时在对话框，这时在【文件夹文件夹】文本框中将显示文本框中将显示该共享文件夹的位置及名称，单击该共享文件夹的位置及名称，单击【完成完成】按钮即可建立该共享文件夹的网按钮即可建立该共享文件夹的网络驱动器。络驱动器。 建立网络驱动器后，只需在建立网络驱动器后，只需在【我的电脑我的电脑】对话框中双击该网络驱动器图标即对话框中双击该网络驱动器图标即可像使用本地硬盘一样使用了。可像使用本地硬盘一样使

31、用了。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.3任务任务3实现接入实现接入Internet【任务分析任务分析】 通过前两个任务，宿舍里已经成功的组建了一个小型的局域网，实通过前两个任务，宿舍里已经成功的组建了一个小型的局域网，实现了内部的资源共享。但仅仅这样实在是难以满足大伙对互联网上那现了内部的资源共享。但仅仅这样实在是难以满足大伙对互联网上那广博信息的渴求，为了实现大家网上冲浪的目的，现在我们来了解一广博信息的渴求，为了实现大家网上冲浪的目的，现在我们来了解一下如何实现与下如何实现与InternetInternet的连接。

32、的连接。【实现过程实现过程】 利用利用ADSLADSL接入方式拨号上网接入方式拨号上网第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础 Windows XP Windows XP集成了集成了PPPOEPPPOE协议支持，协议支持，ADSLADSL用户不需要安装任何其他用户不需要安装任何其他PPPOEPPPOE拨号拨号软件，直接使用软件，直接使用Windows XPWindows XP的连接向导就可以建立自己的的连接向导就可以建立自己的ADSLADSL虚拟拨号连接虚拟拨号连接。操作步骤如下。操作步骤如下。 （1 1）安装好网卡驱动程序以后，

33、选择）安装好网卡驱动程序以后，选择【开始开始】按钮按钮| |【程序程序】| |【附件附件】| |【通讯通讯】| |【新建连接向导新建连接向导】。 （2 2）出现）出现“欢迎使用新建连接向导欢迎使用新建连接向导”界面，单击界面，单击【下一步下一步】按钮。按钮。 （3 3）选择）选择“连接到连接到Internet”Internet”单选按钮，单击单选按钮，单击【下一步下一步】按钮。按钮。 （4 4）在这里选择）在这里选择【手动设置我的连接手动设置我的连接】单选按钮，单击单选按钮，单击【下一步下一步】按钮。按钮。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中

34、心计算机应用基础（5 5）选择）选择【用要求用户名和密码的宽带连接来连接用要求用户名和密码的宽带连接来连接】单选按钮，单击单选按钮，单击【下一步下一步】按钮。按钮。（6 6）出现提示你输入）出现提示你输入“ISPISP名称名称”，这里只是一个连接的名称，可以随便输入，这里只是一个连接的名称，可以随便输入，例如：，例如：“ADSL”ADSL”，然后单击，然后单击【下一步下一步】按钮。按钮。（7 7）在这里可以选择此连接是为任何用户所使用或仅为您自己所使用，直接单）在这里可以选择此连接是为任何用户所使用或仅为您自己所使用，直接单击击【下一步下一步】按钮。按钮。（8 8）至此我们的）至此我们的ADS

35、LADSL虚拟拨号设置就完成了。虚拟拨号设置就完成了。 （9 9）单击）单击【完成完成】按钮，你会看到桌面上多了个名为按钮，你会看到桌面上多了个名为“ADSL”ADSL”的连接图标。的连接图标。（1010）如果确认用户名和密码正确以后，直接单击）如果确认用户名和密码正确以后，直接单击【连接连接】按钮即可拨号上网。按钮即可拨号上网。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.4任务任务4Internet Explorer的使用的使用【任务分析任务分析】 完成了前面的上网前的准备工作，宿舍的同学们终于可以在完成了前面的上网前的准备工作

36、，宿舍的同学们终于可以在InternetInternet海洋中海洋中畅游了。但是要想让计算机能够正常浏览网页，还必须要借助第三方的软件畅游了。但是要想让计算机能够正常浏览网页，还必须要借助第三方的软件才能实现。才能实现。Internet ExplorerInternet Explorer简称简称IEIE或或MS IEMS IE，是微软公司推出的一款网页，是微软公司推出的一款网页浏览器，也是目前使用最为广泛的网页浏览器。浏览器，也是目前使用最为广泛的网页浏览器。【实现过程实现过程】（1 1）利用）利用Internet ExplorerInternet Explorer上网上网（2 2）查看最近访

37、问过的网站）查看最近访问过的网站（3 3）设置某网站为）设置某网站为IEIE浏览器的主页地址浏览器的主页地址（4 4）IEIE浏览器安全上网配置浏览器安全上网配置第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.4.1利用利用Internet Explorer上网上网操作步骤如下：操作步骤如下：（1 1）在）在Windows XPWindows XP系统桌面上双击系统桌面上双击Internet ExplorerInternet Explorer图标或单击任务栏上图标或单击任务栏上IEIE图标，打开图标，打开Internet Explor

38、erInternet Explorer浏览器窗口。浏览器窗口。 （2 2）在）在IEIE浏览器窗口的地址栏中输入要访问的网站的地址，比如访问浏览器窗口的地址栏中输入要访问的网站的地址，比如访问“南京交南京交通职业技术学院通职业技术学院”网站，就在地址栏中直接输入该学校的主页地址：网站，就在地址栏中直接输入该学校的主页地址：http:/http:/然后按回车键，然后按回车键，IEIE浏览器窗口中便会显示南京交通职业浏览器窗口中便会显示南京交通职业技术学院网站的主页面。技术学院网站的主页面。（3 3）为了便于下次访问，可以将南京交通职业技术学院网站添加到个人收藏夹）为了便于下次访问，可以将南京交通

39、职业技术学院网站添加到个人收藏夹。选择。选择【收藏收藏】菜单菜单| |【添加到收藏夹添加到收藏夹】命令，会弹出命令，会弹出【添加到收藏夹添加到收藏夹】对话对话框。框。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础（4 4）在该对话框中选择是否）在该对话框中选择是否“允许脱机使用允许脱机使用”，在，在“名称名称”中输入标识中输入标识网站的名字。在网站的名字。在“创建到创建到”中选择需要添加网站的路径，如果直接放中选择需要添加网站的路径，如果直接放到收藏夹菜单的下拉菜单中就选择到收藏夹菜单的下拉菜单中就选择“收藏夹收藏夹”；假如需要添加到其

40、他；假如需要添加到其他地方，可以选择下面的文件夹或直接单击地方，可以选择下面的文件夹或直接单击【新建文件夹新建文件夹】按扭，重新按扭，重新创建一个文件夹收藏。创建一个文件夹收藏。 第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.4.2查看最近访问过的网站查看最近访问过的网站 操作步骤如下：操作步骤如下：（1 1）双击桌面上的）双击桌面上的Internet ExplorerInternet Explorer浏览器图标或从浏览器图标或从【开始开始】菜单打开菜单打开Internet ExplorerInternet Explorer浏览器，

41、如果用户需要查看最近访问的网站，可以单击浏览器，如果用户需要查看最近访问的网站，可以单击Internet ExplorerInternet Explorer浏览器工具栏上的浏览器工具栏上的【历史历史】按钮，在按钮，在IEIE浏览器的左侧会浏览器的左侧会弹出弹出“历史记录历史记录”访问框。访问框。图图5-47 Internet Explorer5-47 Internet Explorer浏览器浏览器“历史记录历史记录”访问框访问框（2 2）单击）单击“历史记录历史记录”访问框中的访问框中的“今天今天”日期选项，会弹出该计算机日期选项，会弹出该计算机IEIE浏览浏览器在今天访问器在今天访问Inte

42、rnetInternet的历史记录。的历史记录。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础（3 3）在今天访问的历史记录中选择）在今天访问的历史记录中选择“njcinjci（）”，弹出南京交，弹出南京交通职业技术学院页面图标，单击该图标便可访问南京交通职业技术学通职业技术学院页面图标，单击该图标便可访问南京交通职业技术学院主页面。同样道理，假如用户要访问其他日期历史记录页面，可以院主页面。同样道理，假如用户要访问其他日期历史记录页面，可以根据需要选择不同的日期进行访问。根据需要选择不同的日期进行访问。（4 4）假如用户记得要访问的历

43、史记录网站的）假如用户记得要访问的历史记录网站的WebWeb地址，也可以直接在地址，也可以直接在Internet ExplorerInternet Explorer浏览器的地址栏中输入域名，输入过程中地址栏浏览器的地址栏中输入域名，输入过程中地址栏会弹出曾经访问过的类似地址的网站，用户也可以在这里直接单击域会弹出曾经访问过的类似地址的网站，用户也可以在这里直接单击域名地址访问该网站。名地址访问该网站。第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.4.3设置某网站为设置某网站为IE浏览器的主页地址浏览器的主页地址 假如现在用户需要将南

44、京交通职业技术学院网站设为假如现在用户需要将南京交通职业技术学院网站设为IEIE浏览器的主页浏览器的主页地址，操作步骤如下：地址，操作步骤如下： （1 1）打开）打开Internet ExplorerInternet Explorer浏览器窗口，选择浏览器窗口，选择【工具工具】菜单菜单| |【InternetInternet选项选项】命令。打开命令。打开【InternetInternet选项选项】窗口。窗口。 （2 2）【常规常规】选项卡的第一个栏目便是选项卡的第一个栏目便是“主页主页”，在地址栏中输入南，在地址栏中输入南京交通职业技术学院的网站地址：京交通职业技术学院的网站地址：，单击，单击

45、【确定确定】按钮按钮便可完成设置操作。便可完成设置操作。 第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.4.4 IE浏览器安全上网配置浏览器安全上网配置 1.IE 1.IE浏览器的安全区域设置浏览器的安全区域设置 IE IE的安全区域设置可以对被访问的网站设置信任程度。的安全区域设置可以对被访问的网站设置信任程度。IEIE包含了包含了4 4个安全区个安全区域：域：InternetInternet、本地、本地InternetInternet、受信任的站点、受限制的站点。系统默认的、受信任的站点、受限制的站点。系统默认的安全级别分别为中

46、、中低、高和低。安全级别分别为中、中低、高和低。 2.IE 2.IE浏览器的浏览器的cookiecookie安全设置安全设置 Cookie Cookie是是WebWeb服务器通过服务器通过IEIE浏览器放在硬盘上的一个文件，用于自动记录用浏览器放在硬盘上的一个文件，用于自动记录用户的个人信息的文本文件。有不少网站的服务内容是基于用户打开户的个人信息的文本文件。有不少网站的服务内容是基于用户打开CookieCookie的的前提下提供的。为了保护个人隐私，有必要对前提下提供的。为了保护个人隐私，有必要对CookiesCookies的设置进行必要的限的设置进行必要的限制。制。 第第5章章 计算机网络

47、基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出版社 高职教育出版中心计算机应用基础3.IE3.IE浏览器的分级审查设置浏览器的分级审查设置 IE IE浏览器支持通过设置分级审查功能帮助用户控制计算机可访问的浏览器支持通过设置分级审查功能帮助用户控制计算机可访问的InternetInternet信息内容的类型。假如让某计算机只能访问信息内容的类型。假如让某计算机只能访问,而不能访问其而不能访问其他网站。他网站。 4.IE4.IE浏览器的自动完成设置浏览器的自动完成设置 IE IE浏览器为了用户操作方便，提供了自动完成表单和浏览器为了用户操作方便，提供了自动完成表单和WebWeb地址功能，但同时地

48、址功能，但同时也存在泄密的危险。默认情况下自动完成功能是打开的，用户填写的表单信也存在泄密的危险。默认情况下自动完成功能是打开的，用户填写的表单信息，都会被息，都会被IEIE浏览器记录下来，包括用户名和密码，当下次打开同一个网页浏览器记录下来，包括用户名和密码，当下次打开同一个网页时，只要输入用户名的第一个字母，完整的用户名和密码都会自动显示出来时，只要输入用户名的第一个字母，完整的用户名和密码都会自动显示出来，如果不是在用户自己使用的计算机上就需要清除自动完成功能。，如果不是在用户自己使用的计算机上就需要清除自动完成功能。 第第5章章 计算机网络基础与计算机网络基础与应用应用 大连理工大学出

49、版社 高职教育出版中心计算机应用基础5.5任务任务5搜索引擎的使用搜索引擎的使用【任务分析任务分析】 北京奥运会马上就要开幕了，宿舍的同学们都非常想多了解些关于奥运的知北京奥运会马上就要开幕了，宿舍的同学们都非常想多了解些关于奥运的知识。但是在网上怎么查找相关的信息呢？这就要靠搜索引擎了。搜索引擎（识。但是在网上怎么查找相关的信息呢？这就要靠搜索引擎了。搜索引擎（Search EnginesSearch Engines）是对互联网上的信息资源进行搜集整理，提供查询功能的）是对互联网上的信息资源进行搜集整理，提供查询功能的系统。搜索引擎为上网的用户提供一个信息系统。搜索引擎为上网的用户提供一个信息“检索检索”服务的网站，通过搜索服务的网站，通过搜索引擎可以把互联网上的所有信息归类，以帮助人们在茫茫网海中搜寻到所需引擎可以把互联网上的所有信息归类，以帮助人们在茫茫网海中搜寻到所需要的信息。本次任务通过一个典型的搜索引擎要的信息。本次任务通过一个典型的搜索引擎http:/http:/的操作的操作，学会搜索引擎的基本操作功能。，学会搜索引擎的基本操作功能。【实现过程实现过程】（1 1）利用中文）利用中文GoogleGoogle查找资料并保存到本地计算机。查找资料并保存到本地计算机。（2 2）从网上下载资料到指定的文件夹。）从网上下载资料到指定的文件夹。第第5章章 计算机网络基础与计算机网