2022年职高教师个人教学工作计划精选2022.docx

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1、2022年职高教师个人教学工作计划精选2022 新的学期已经起先了，那么职高老师该怎样制定工作安排呢?下面就是我给大家带来的职高老师个人教学工作安排精选2022，希望大家喜爱! 职高老师个人教学工作安排精选2022(一) 新的学期已经起先了，作为一班的班主任，我感到非常的傲慢。透过上学期的熬炼，我对此刻的工作更有信念，我坚信我必需能把这个班带好!为了班级在新学期呈现出新的面貌，我特制定以下工作安排： 一、指导思想： 对于一班的学生，我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务：敬重;信任;共情;关注。 二、奋斗目标： 一班的奋斗目标，就是要打造职业中学的试验班! 而对于学生本人来讲，既要到达

2、一个标准的中学生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜质;有安排，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教化学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 三、详细措施： (一)思想行为教化方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单

3、管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 严格班规的落实，对于学生中的优点要专心激励，但对于违纪行为绝不手软。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!因此我准备每隔一周就出一期黑板报，资料亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教化! 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将仔细地搞好每一次主题班会，资料将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 专心邀请学校领导和先进老师、优秀学生到班级里做讲座，说

4、先进阅历，和学生沟通，建立友情班级。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼学生的潜质，另一方面也增加了学生的群众主义感。增加学生间的凝合力。 6、确定每周的主题，提高潜质： 如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加学生各方面的潜质。 (二)学习方面： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有安排，有规律，有效率，有成果!详细做法如： 1、每月每周每一天都要制定出自己学习的安排。 2、每一天早晨根据班级规定读书。 3、每一天抽出5分钟时刻练字。 4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛”，“诗歌朗诵竞赛”，“道德教化讲座”等，借以来提高学生的学习效率和学习爱好。

5、5、其他的很多方法见班级常规。 6、每次考试结束后要做具体的分析，在分析中找出每个学生的进步和不足，并为下一步的学习打好基础。 (三)分组协作制： 卫生小组7人，教室和保管区也各一组;班级活动小组4人，负责班级各项群众活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的群众活动以及专心健康向上即可，包括过生日;主题班会小组4人，负责每要实行的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态;宣扬小组4人，负责每月一期的黑板报的安排制定以及执行。 (四)每一天自省： 班委建立值日制度，每一天记录值日记录，每个学生每一天写自省。 职高老师个人教学工作安排精选2022(二)

6、 虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作安排。这个学期的工作安排是： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。 因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教化工作，许多学生生活习惯懒散，常常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想教化非常重要。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。也就是在这一方面激励学生，增加他们的自信念，从而能够努力学习。 3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体

7、活动。 4、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。 5、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。 二、酷爱学生，深化了解学生状况 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作安排，加强工作安排性 依据学校工作安排要求，联系本班实际，定好这一学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班

8、集体。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用。在上学期，同班同学彼此之间不熟识，通过同学的主动竞争来选班干，但因部分班干实力不足，导致部分班务滞后。因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。 5、要形成正确舆

9、论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之

10、间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，让学生在思想上有所进步，形成良好的习惯，也让他们学有所获。我认为，班主任擅长抓学习习惯的培育，有利于与各科老师形成教化合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。 职高老师个人教学工作安排精选2022(三) 根据我校2022学年学校工作安排要点和2022学年学校工作安排补充要点的精神，以就业为导向，以实力为核心，以技能为特色，培育高品位的劳动者和就业岗位的创建者。结合教学管理实际，现就2022-2022学年上期教学工作安排如下： 一、指导思想 接着贯彻全国农村教化、民办教化、职业教化工作会议精神，

11、以“国重”复查为中心，狠抓重点专业建设，以“学生会做”为课堂教学改革目标，主动构建质量兴校、科研兴校、人才强校的平台，树立新的人生观、学生观、教化观和发展观，培育高品位的劳动者、就业岗位的创建者，努力提高学校教学水平。 二、工作目标、重点 1、确保“国重”和“省重点专业建设检查评估”的教学硬、软件项合格。 2、仔细打算，扎实工作，狠抓落实，确保我校参与的中等职校艺术节技能竞赛再创辉煌，组织工作再树“形象”。 3、深化课堂教学、考试改革，提升人才培育规格。 4、完成乐山市第一职业高级中学寒假作业的编写、印刷。 5、接着推动其次课堂改革，创建特色学习型的社团和协会组织。 6、完成1至2个教研组“赛

12、课”活动。 7、开展秋季运动会。 三、措施 1、强化责随意识，确保“国重复核”、“重点专业建设检查评估”的教学硬、软件项合格。根据“国重”评估指标体系的要求，由教务处牵头，专人负责，细心组织，仔细打算，分解任务，落实责任，确保此项学校“中心”工作的教学项资料合格。 2、专业部、教研组要结合专业特点选拔、培育和指导优秀技能选手参与乐山市中等职业学校艺术节技能竞赛，确保各参赛项目再创辉煌和组织工作再树“形象”。本次技能竞赛共设：礼仪基本功、一般话、计算机、书法、文艺、征文等六个竞赛项目。结合我校专业的特点和教研组的实际，礼仪基本功竞赛项由旅游专业部负责，旅游教研组帮助;计算机竞赛项由计算机专业部负

13、责，计算机教研组帮助;书法、一般话、征文等三项由语文教研组负责;文艺竞赛项由幼师专业部负责，幼师教研组帮助。各专业部、教研组要在第三周前拿出详细参赛方案，仔细组织、选拔参赛选手，细心指导和训练，确保各参赛项目再次夺冠。 3、进一步深化考试考核改革。文化课接着推行教考分别，专业课进行综合理论考试，专业技能实施“综合或核心”技能考核，语文、英语课程加大实力考核力度，体育课考体 能。学生成果：依据课程性质不同，平常占30%50%，比例由教研组统一制定;专业技能和实力考核占50%;理论占30%。特殊说明：语文、英语实力测试要从形式、内容、难度、组织上下功夫，仔细打算，细心筹划。 4、加大课堂教改力度，

14、以“学生会做”为教学目标。老师课堂教学评价要以“学生会做”为目标，评价标准“学生会做”占70%，“学生会懂”占30%。“说议听评”课和“赛课”教研活动对老师的评价要参照此标准执行。另老师集体听课本期不低于10节(其中：集体听课不低于5节)。 5、完成学生寒假作业的编写、印刷、发放工作。参照编写暑假作业的胜利阅历，充分调动广阔老师主动性，做好寒假作业的编写、印刷工作。 6、接着推动其次课堂改革。以学生实力为本位，加高校习型协会或社团爱好活动的组织、管理、监督工作。本期其次课堂在原有学习型社团和协会基础上，增加5-10个学习型社团或协会组织，由专业部、教研组负责管理，指定专人指导，以学生自主开展活

15、动为主，充分调动学生参加主动性，熬炼学生自我管理、自我约束、自我提高的实力。 7、完成1至2个教研组的“赛课”教研活动。协作学校教学改革进程，开展“赛课”教研活动，以“研促教、赛促改”为目的，促进学校的教学工作。本期至少完成1至2个教研组的“赛课”教研活动，各教研组“赛课”的依次依次为：数学-英语-政治-体育-幼师-财经-计算机-电子-旅游。 8、开展秋季运动会。体育教研组要周密部署，细心策划，仔细组织，要充分体现参加性。 9、常规管理工作要常抓不懈。加大以“四制二会”为主的教学检查监督力度，重点抓好“三无”学生、提前下课和老师课堂教学的检查工作，营造一种“学风浓、教风正”的教学优良环境。 1

16、0、狠抓高三年级模块管理，重点做好模块设置、安排制定、分班和常规管理工作。 11、加强老师师资队伍建设。老师本期完成英语四个单元和Internet培训;全体老师以电子邮件的形式(E-mail)上交学校各类材料;计算机老师80%的理论课要以“课件”形式上课，有条件的其他老师提倡“课件”上课。 12、完善一职中网站建设，实现网上信息互享。 四、行事历 1、第一周：高三年级模块分班，开学前教学打算工作。 2、其次周：其次课堂策划、筹备;体育教研组开展体育活动;老师交教学安排。 3、第三周：学生其次课堂、各教研组“说议听评”课起先，艺术节的筹备。 4、第四周：周六补考。 5、第六周：交半期、期末考试电

17、子试卷。 6、第七周至第九周：“国重”复核;“省重点专业检查”资料打算、评估。 7、第十周：考试复习。 8、第十一周：半期考试。 9、第十二周：乐山市中等职校艺术节参赛项目验收。 10、第十四周：乐山市中等职校技能竞赛。 11、第十五周：秋季运动会。 12、第十六周：其次课堂、老师“说议听评”课结束;老师“赛课”。 13、第十七周：体能测试。 14、第十八周：英语、语文实力测试。 15、第十九周：专业技能考核。 16、其次十周：期末考试。 职高老师个人教学工作安排精选2022(四) 接任会计29班这是第四个学期起先了，有了上几个学期这个班的带班阅历，本学期制定工作安排如下： 第一：搞好班级的稳

18、定工作 稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生“五不禁令”要时时抓，到处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头肯定要刚好实行措施，刚好制止，确保班级有稳定良好的学习氛围。 其次：完成好政教处的部署、支配。 对于学校、政教处的部署、支配，仔细执行，使学生在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，通过完成一系列的活动、任务凝合班集体的力气，树立班集体的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 第三：加强班干部的培训 学生干部归根究竟还只是学生，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备

19、担当班干部的实力，对学生干部不行以听之任之，放任自流，应当刚好关注，刚好了解他们的工作效果，工作状况，并且每周赐予辅导、赐予建议、赐予正确的引导帮助，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂。 第四：加强班级学生的德育培育 随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊，甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中，还是平常与学生接触当中，要加强对学生德育方面的引导教化，特殊是对一些中国传统美德的重申培育，通过搞一系列的二课堂活动、集体活动，培育学生的合作意识、团队精神、友爱

20、互助精神，特殊是利用好“红色三月”的学雷锋活动，让班级当中的学生都感受到真情友爱的美妙。 第五：关注一些比较特殊的学生 通过一个学期的视察了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成果比较差、脾气比较怪异、家庭有些特别等等这样的学生，对这样的学生要赐予特殊的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方刚好赐予订正帮助和引导关怀，让他们感到信念、感到暖和，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生还得实行不同的方法，施硬施软，该文该武自己驾驭，只要可以取得良好的效果。 第六：强抓学风建设，引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。 想方设法想

21、尽一切方法为学生营造良好的求学氛围，建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解状况，制定学风建设安排，仔细对待每次的月考，对于有希望考上高校的学生要始终盯紧，常抓不懈，再接再厉，多发展苗子学生，多给学生加劲、激励。使学生有压力感、紧迫感，使学生提前进入对口升学备战状态。 第七：加强自身的业务学习 人不学便会闭目塞听，当班主任亦是如此，不仅要注意平常仔细学习业务学问，而且还要留心当下学生的喜好、追求，这样才能“知己知彼”，才能“对症下药”，这样才能把班级管理好，把学生教化好，把自己的工作干好。平常还要接着关注“班主任博客圈”，向各位同仁学习一些珍贵的阅历，平常遇事多与老老师沟通沟通。总之一句话，“虚心使人进步，傲慢使人落后”，要想有所进步，有所建树，必需虚心，这样才能“取人之长，补己之短”，这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页