C语言学习知识100个经典编辑题目.doc
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1、/.C语言程序设计习题授课对象:信息奥赛辅导成员授课时间:题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?_程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21._程序源代码:main()long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i=20;i+) printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);if(i%2=0) printf(“n”);/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值
2、给第三个月*/上题还可用一维数组处理,you try!题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。_程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。_程序源代码:#include “math.h”main()int m,i,k,h=0,leap=1;printf(“n”);for(m=101;m=200;m+) k=sqrt(m+1);for(i=2;i=k;i+)if(m%i=0)leap=0;break;if(leap) printf(“%-4d”,m);h+;if(h%10=0)printf(“n”);leap
3、=1;printf(“nThe total is %d”,h);题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方5的三次方3的三次方。_程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。_程序源代码:main()int i,j,k,n;printf(“water flowernumber is:”);for(n=100;n1000;n+)i=n/100;/*分解出百位*/j=n/10%10;/*分解出十位*/k=n%10;/*分解出个位*/if(i*100+j*10+
4、k=i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf(“%-5d”,n);printf(“n”);题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。_程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果nk,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。_程序源代码:/* zheng int is divided yinshu*/main()int n,i;pr
5、intf(“nplease input a number:n”);scanf(“%d”,&n);printf(“%d=”,n);for(i=2;i=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。_程序分析:(ab)?a:b这是条件运算符的基本例子。_程序源代码:main()int score;char grade;printf(“please input a scoren”);scanf(“%d”,&score);grade=score=90?Ascore=60?B:C);printf(“%d belongs to %c”,score,grade);题目:输入两个正整
6、数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。_程序分析:利用辗除法。_程序源代码:main()int a,b,num1,num2,temp;printf(“please input two numbers:n”);scanf(“%d,%d”,&num1,&num2);if(num1 temp=num1;num1=num2;num2=temp;a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/temp=a%b;a=b;b=temp;printf(“gongyueshu:%dn”,a);printf(“gongbeishu:%dn”,num1*num2/a);题目:输入
7、一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。_程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为n._程序源代码:#include “stdio.h”main()char c;int letters=0,space=0,digit=0,others=0;printf(“please input some charactersn”);while(c=getchar()!=n)if(c=a&c=A&c=0&c=9)digit+;elseothers+;printf(“all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn”,letters,
8、space,digit,others);题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aaa的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。_程序分析:关键是计算出每一项的值。_程序源代码:main()int a,n,count=1;long int sn=0,tn=0;printf(“please input a and nn”);scanf(“%d,%d”,&a,&n);printf(“a=%d,n=%dn”,a,n);while(count=n)tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a*10;+count;printf(“a+aa
9、+=%ldn”,sn);题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=123.编程找出1000以内的所有完数。_程序源代码:main()static int k10;int i,j,n,s;for(j=2;j1000;j+)n=-1;s=j;for(i=1;i if(j%i)=0)n+;s=s-i;kn=i;if(s=0)printf(“%d is a wanshu”,j);for(i=0;i printf(“%d,”,k);printf(“%dn”,kn);题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10
10、次反弹多高?_程序源代码:main()float sn=100.0,hn=sn/2;int n;for(n=2;n=10;n+)sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/printf(“the total of road is %fn”,sn);printf(“the tenth is %f metern”,hn);题目:一只猴子摘了N个桃子第一天吃了一半又多吃了一个,第二天又吃了余下的一半又多吃了一个,到第十天的时候发现还有一个._程序源代码:/* 猴子吃桃问题 */main()int i,s,n=1;for(i=1;i10;i+)s=(n
11、+1)*2n=s;printf(“第一天共摘了%d个桃n”,s);迭代法求方程根_/* 迭代法求一个数的平方根 */#define Epsilon 1.0E-6 /*控制解的精度*/#includemain()float a,x0,x1;printf(“请输入要求的数:”);scanf(“%f”,&a);x0=a/2;x1=(x0+a/x0)/2;while(fabs(x1-x0)=Epsilon)x0=x1;x1=(x0+a/x0)/2;printf(“%f的平方根:%f.5n”,x1);/* 上题的另一种算法 */#define Epsilon 1.0E-6 /*控制解的精度*/#incl
12、ude #include main()float num,pre,this;doscanf(“%f”,&num);/*输入要求平方根的数*/while(numEpsilon);/*用解的精度,控制循环次数*/printf(“the root is %f”,this);用牛顿迭代法 求方程 2*x*x*x-4*x*x+3*x-6 的根/* 牛顿迭代法 */#define Epsilon 1.0E-6 /*控制解的精度*/#includemain()float x1,x0=1.5;x1=x0-(2*x0*x0*x0-4*x0*x0+3*x0-6)/(6*x0*x0-8*x0+3);while(fa
13、bs(x1-x0=Epsilon)x0=x1;x1=x0-(2*x0*x0*x0-4*x0*x0+3*x0-6)/(6*x0*x0-8*x0+3);printf(“方程的根为%fn”,x1);用二分法求上题/* 二分法 */#define Epsilon 1.0E-5 /*控制解的精度*/#includemain()folat x1,x2,x0,f1,f2,f0;x0=(x1+x2)/2;f0=2*x0*x0*x0-4*x0*x0+3*x0-6; /* 求中点的函数值 */while(fabs(f0)=Epsilon)if(f0*f10) x2=x0;f2=2*x2*x2*x2-4*x2*x2
14、+3*x2-6;if(f0*f20) x1=x0;f1=2*x1*x1*x1-4*x1*x1+3*x1-6;x0=(x1+x2)/2;f0=2*x0*x0*x0-4*x0*x0+3*x0-6;printf(“用二分法求得方程的根:%fn”,x0);题目:打印出如下图案(菱形)*_程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。_程序源代码:main()int i,j,k;for(i=0;i=3;i+)for(j=0;j=2-i;j+)printf(” “);for(k=0;k=2*i;k+)printf(“*”);printf
15、(“n”);for(i=0;i=2;i+)for(j=0;j=i;j+)printf(” “);for(k=0;k=4-2*i;k+)printf(“*”);printf(“n”);题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。_程序分析:同29例_程序源代码:main( )long ge,shi,qian,wan,x;scanf(“%ld”,&x);wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;if (ge=wan&shi=qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/printf(“thi
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