2022年我最好的语文老师作文4篇.docx

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1、2022年我最好的语文老师作文4篇 在我的记忆里，我喜爱的老师有许多，但我最好的还是班主任教我们语文的宋文娟老师。下面一起随学习啦我来观赏关于我最好的语文老师的作文吧。 我最好的语文老师作文1： 瞧，这位头扎马尾辫、瘦瘦的，脸上常常挂着笑容的女老师，就是我们的语文老师邹老师，也是我们的大挚友、好伙伴。 邹老师上的第一课的时候，就给我们留下了很深的印象，因为一上课她就起先暴露了孩子的本性。只见邹老师笑容满面地向我们摆摆手，全班却万籁俱寂、毫无反应。邹老师就像孩子似的撅起了嘴，连连摇头。而我们也在嘴里嘟哝着：你没教过，我们怎么会懂?哦。邹老师摸了摸脑袋，傻傻地笑了，连声说：对不起，对不起。我们也开

2、怀大笑。 邹老师讲课特别幽默。一天课上，邹老师在黑板上画了两张不同表情的脸，第一张脸笑眯眯的，眼睛眯成了弯月牙儿，跟现在邹老师的脸是一样的。另一张脸呢，是一张哭丧着脸。谁来看着黑板上的两张图给我们解读?邹老师一提问，我们的手就像小树枝一样竖了起来。邹老师竖起大拇指，夸奖道：好的!个个都是爱动脑的好孩子。我们心里喜滋滋的，学起来更有劲儿了，邹老师也笑得更绚丽了! 你可别以为邹老师对我们恒久是笑容满面，她也有严厉的时候。每次早晨读书，邹老师都早早儿地来到学校，走进教室，搬起一把椅子坐在讲台前，凝视着我们，等待着同学们读课文，静静地听我们整齐的读书声。 邹老师就像我们的一个大挚友，从不摆老师的架子，

3、也从不训斥我们，跟她在一起，每时每刻都很欢乐，我们在班里学习的每天都有好心情! 我最好的语文老师作文2： 我最好的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。 她个儿高高的，身材胖胖的，有点老了。她的脾气很温顺，说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的，我们全班同学都喜爱她。老师和我们在一起也很欢乐。我们一起学习，一起嬉戏，一起唱歌，一起跳舞，多快乐呀! 可是，总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气，所以惩罚我们的次数越来越多。当然，老师的笑容也越来越少了。每当遇到这种状况，我就恨不得把那些同学的嘴巴封住，然后，再捆住他们的手脚，帮老师压压火，泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以，每一次都

4、眼睁睁看着老师难过，我每一次都很心疼。 老师对我却特殊好，经常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜蜜，有感情，每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在，她不再教我了，可有时还叫我去她们班教学生读书呢。 我真喜爱符老师。 我最好的语文老师作文3： 在我的记忆里，我喜爱的老师有许多，但我最好的还是班主任教我们语文的宋文娟老师。 她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜爱穿深色的衣服，装扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着才智的光线，最奇妙的是她的那张嘴，就像一个学问的宝库，我们想知道什么，它都会告知我们。 宋老师的课生动、好玩。记得有一次语文课上，宋老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的嬉

5、戏?我们齐声说：会，但我立刻又用怀疑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的嬉戏了呢?就在我这样想着的时候，宋老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：今日我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，其次个人说字的结构和部首，第三个人组词，第四个人把音、结构和部首、词全部读出来。宋老师说完，我们就欢乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个嬉戏中记住了生字，直到下课铃响了，我们还沉醉在欢乐的嬉戏中。 宋老师不仅会说一口流利的一般话，而且她的阅读也很有特色。她常常在我们学习任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，

6、幽默的语调，时常惹得我们哄堂大笑。宋老师用一个个活灵活现的故事，让我们感受着读书的欢乐，把我们带入了一个欢乐的阅读世界。 宋老师不但课上得好，而且关切我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，宋老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美妙的祝愿送给他(她)。 这就是我最好的老师，不光我喜爱，我们全班同学都喜爱她。 我最好的语文老师作文4： 有一位老师，他是我相识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公允的老师，他就是我的语文老师郭老师。 郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，

7、只要我们感爱好的，他都会讲一讲。 那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里闲聊，出学校后，我们聊起了嬉戏中的情节。我们聊的正兴奋，许老师却突然过来，问道：聊什么呢?讲给我听听。他见我们都不说话了，就说：是聊嬉戏吗?没关系，要学会放松!我也很感爱好，讲给我听听!我们便把正在聊的嬉戏讲给郭老师听。他听后反而特别兴奋，问我们：你知道那个嬉戏中的过场动画是怎样做出来的吗?我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有具体的给我们讲了三维电影制作等等科学学问。我们都听的特别仔细。 郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。 有一次召开一个卫生学问讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主

8、任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，心想：没关系，郭老师这么好，肯定不会给我们班扣分的!于是，我们便大大方方的起先说话。没想到，过一会郭老师就过来了，他望见我们在说话，便提示我们集会时要宁静，不能出声。我没有在意，仍旧和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却干脆在记录表上，扣了我们班的分。我当时特别生气，认为郭老师太不近人情，干脆扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师肯定是一个公正无私的老师。 郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他肯定会想方法让犯错的人去弥补和改正。他非常有才华，常常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被指责全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。 看过我最好的语文老师作文4篇的人还看了： 1.我最好的老师 作文4篇 2.我的好老师作文精选4篇 3.我的语文老师作文600字5篇 4.我的好老师作文600字作文4篇 5.以我的好老师为题的作文4篇 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页