2022年学校体育工作总结5篇精选800字.docx

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1、2022年学校体育工作总结5篇精选800字 学校的体育工作是整个学校工作的重点，是能够保证整个学校的学生身体素养的一块重要工作。 敬爱的读者，我为您打算了一些学校体育工作总结，请笑纳! 学校体育工作总结1 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，专心开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面

2、贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，探讨探讨学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按暂行规定配备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关切体育老师的思想进步，业务学习和生活。 严格根据有关规定合理运用体育经费，满意教学和竞赛工作的须要。 仔细制定严格的体卫工作管理制度，确保体育教学大纲的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作

3、条例与升级相结合。保证学生每一天一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班群众的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的专心性。 二、仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例 仔细贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。 在教学中，仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教化，改善教学模式，力求创新，努力提高教化教学潜力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教化教学安排、单元和课时安排，仔细上好每一节体育课，加强对学

4、生的指导，努力提高学生的身体素养和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。 三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每一天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，务必创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，透过课间操到达熬炼身体的目的，透过课间操来培育学生的整体意识和群众主义观念。 如何上好每一天的课间

5、操，怎样才能使学生既有爱好又能到达熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式，实行了低、中、高年级相结合的方法进行每一天的课间操，使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。 在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每一天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。 四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。 仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动

6、队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成果。 总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。 学校体育工作总结2 本学年我校体育工作在区教化局和学校的总体布署下，在学校行政的关切支持下，坚持全面实行学校体育工作条例、学生体质健康标准、围绕“健康第一”这个中心，主动开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，仔细落实体育课和健康教化教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生们学知、认知、用知的实

7、力和水平，同时，进一步明确全民健身安排，在搞好学校体育和卫生工作的前提下，主动开展学校体育设施向社会开放的活动，加强与社区的亲密联系，丰富和拓展了体育与卫生教化的内涵，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度，体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。 现就本学期我的体育工作做如下总结 一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作,我能仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。 在教学中能以现代课堂理念规范自己

8、，平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习，进行有目的、有安排的教学实践，“让学生体验中，如何提高课堂效率”为我组的教研话题，在教研中气氛深厚，教学质量也有明显的提高。能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写课后反思。 二、常抓不懈，推动“二操一拳”有序开展 学校“两操一拳”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来，体育组协

9、作少先队大队部工作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式，在学校刮起太极风，发扬我市特色，并取得良好效果。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一拳的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性，提高做操质量。 三、以体育活动和常规体检为载体，争创解放东路其次小学体育项目特色。 为了丰富校内课间体育活动，打造特色校内，我校组织了男女足球队，利用课余时间进行训练，并在本区的足球竞赛中获得双冠王。 四

10、、接着加大课余体育训练力度，主动备战体育竞赛。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。今年我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中，体育老师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成果。我们组建的校男女篮球队参与区“曙光杯”篮球竞赛，获得第一名和第三名的好成果。 五、重视场地器材建设，当好领导参谋 建立了体育器材管理制度和运用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。 六、体质达标测试 为

11、了落实国家学生体质健康标准，丰富校内文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我们利用课余时间进行达标测试，在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参加过程，关键在于让学生通过上体育课达到熬炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、欢乐、趣味的体育活动为主。 转瞬之间，一学年就接近了尾声，新的一学期来临之际，体育工作又将面临一个崭新的起先。我信任，只要付出了，就会有收获的喜悦。 学校体育工作总结3 本学期学校体育工作，坚持以理论、“_”重要思想为指导深化学习，贯彻党的十六届五中全会精神，根据科学发展观的要求，接着深化贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定，坚持以小

12、为本的理念，全面推动素养教化为目标，接着仔细实行学校体育工作条例等法规。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺当完成各项工作，取得了肯定的成效，详细如下： 一、加强领导，仔细组织学习 首先，加强体育工作的领导，仔细组织体育老师学习有关体育方面的专业学问，学习学校体育工作条例、学校体育、体育法、体育教学与探讨等等，并创建机会让体育老师外出听课、培训，了解新课程的理念;其次领导常常进行检查、督促，使工作做得更完善;再次，能组织老师仔细学习理论和“十一五”学校体育来提高老师的素养。 二、教化教学工作 期初，每位老师能制订好学科教学安排、教学进度。能做到认仔细真备好每一堂课、上好每一堂课，备课迹工整，

13、图文并茂，每学年能开展一次教研活动，共同探讨，共同提高。能仔细带好兼职体育老师上好每一堂课，耐性细致地指导兼职老师搞好学生体质健康标准的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信念和决心。 在多方协调、指导下，我校的学生体质健康标准测试的工作能够根据上级要求顺当完成，全校合格率为100%，优秀率为70.1%。 三、主动开展课外活动，落实为两操，组织好各项竞赛 加强课外活动的管理和监督，我们能做到课外活动支配到课表上，详细落实到每个老师，体育老师保证足够的器材和辅导，尽量支配较大的空间让学生去活动、熬炼，使之能吻合学校体育工作条例的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平常由大队部和体育老师督

14、促、检查，并每月进行公布，综合评比。 依据上级要求和学校的实际状况，制订好每学期的竞赛安排，并且能使安排落实到实处，把握好每次单项竞赛的年龄点。今年十月份实行了一年一度的校田径运动会，十一月份实行全校的广播操竞赛，六月份实行了校田径单项投掷竞赛。每次竞赛都有通知，报名单及详细要求，竞赛结束后能刚好总结，归纳材料送到档案室。 四、业余训练常抓不懈，运动水平稳定发展 我校已有田径队三支、篮球队一支，田径队能坚持常年训练，有安排有出勤记载等。阶段训练后有成果记载，有总结，便于发觉问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育老师从不叫苦，总是静默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承

15、受着喜悦和苦痛。苦尽甘来，每年的区中小学田径竞赛中我校的运动会总能奋力拼搏，力保取得优异的成果。 过去的已经过去，我想展望将来，学校体育工作还有许多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高 学校体育工作总结4 今年，是我们学校正处于教化高速发展之年，教化面临的最大挑战，不是技术、不是资源，而是老师的素养。乌申斯基说：“师之底蕴不足，育之大材无望。”实施素养教化，培育二十一世纪所须要的人才，其关键是建设一支高素养的老师队伍。体育工作是学校教化工作的重要组成部分，组建一个肯干、能干、巧干的体育组是我们的目标。 “学校是我家，兴盛靠大家”这

16、句话始终在我校老师中广为传唱。几年来，我小体育组充分发挥民主管理，民主监督的作用，仔细贯彻 “_”的重要思想，围绕深化教化改革和发展的中心工作，团结体育组老师的力气，共同为学校“创文明、创先进、上等级”而努力。 一、在学习中共同提高 先进的教化思想和现代化的教化手段，必需通过老师来实施，从肯定意义上说，谁拥有一支高素养的老师队伍，谁就赢得了21世纪竞争的主动权。通过沟通我们统一了思想，一样认为在学历、实力，特殊是师德上要不断提高自己的素养，大力提倡敬业爱生、乐于奉献的精神，使老师真正成为学生健康成长的指导者、引路人。 在老师所应具备的诸多素养中，思想道德素养占有主体核心地位，它既接受政治素养的

17、指导，又对学问、实力等素养起着支配、调整作用。因此，我们体育组仔细参与以“师魂、师德”为专题教化的讲座，并绽开热情的探讨，取得了可喜的成效，浓郁的师德氛围正在形成。 一个合格的体育老师，必需树立正确的世界观、人生观和价值观，驾驭先进的教化科学理论，促进自己教化观念的现代化，教学工作的科学化，教学效果的最优化。单周一是我们的学习时间，我们共同探讨理论、“_”的重要思想、素养教化理论、老师法、教化法等，详细做到集中学习与自我学习、摘录、写随笔相结合。由于注意学习，我们坚决了政治方向，进一步端正了教化思想。 二、在教研中转变观念 双周一是我们的教研时间，我们共同探讨将来学校体育如何贯彻素养教化，以及

18、二期课改的精神。大家认为，体育老师是体育活动的组织者，对学生的发展起主导作用。素养教化对学校体育提出的要求，即是对体育老师的要求，无论是体育教化观念的更新，还是体育教学内容、教学方法的改革，都取决于老师的素养。所以我们体育组总结出了九大重视：“重视体育老师的自身素养、重视对学生进行思想品质教化、重视对学生体育爱好和爱好的培育、重视培育学生的心理素养、重视体育教学中的创建力、重视超越单一教学的选择性教学、重视转变老师角色的“学导制”、重视加强课外体育活动、重视电化教学在体育教学中运用”。大家还认为：体育教学中，如何使学生实现由“学会”到“会学”的转变，培育学生自主实践实力，从而达到“自奋其力，自

19、致其知”，是当前体育教学改革中值得重视的问题，总结出四点： 1、教会学生自导 目标具有导向和激励的作用。为此应加强对学生目标的指导。无论是目标教学的理论，还是日常教学的实际都告知我们，明确学习目标是学生顺当完成学习任务的重要一步。教会学生自导，一是要使学生能精确理解老师制定的教学目标;二是要使学生学会自己制定学习目标，并能对这些目标的正确与错误，全面与偏颇、有效与无效等方面进行分析与鉴别，帮助学生逐步提高自我导向的实力。 2、教会学生自律 所谓自律，就是在教学实践中不断地自我提示、自我调控。一是，在教学实践过程中，依据教学的进展及学生的表现，对学生刚好提示，引导留意，使之不断地进行自我监督;二

20、是，设置肯定的诱因，使学生操作有误，进而从反面理解自律的重要性及其运用;三是，培育学生分层次、分步骤、分阶段进行练习的良好习惯，且对每一步都自我检查、自我调整。 3、教会学生自检 在某项教材学习结束前，指导学生对整个学习过程进行思索检查，培育学生自检的习惯和实力，教化学生把它作为学习活动的重要部分来对待。为此，必需仔细教会学生自检的方法，逐步形成技能。 4、教会学生自悟 悟什么?悟出学习的奥妙，悟出进步的缘由，悟出努力的方向，悟出自导、自律、自检的成败得失。使学生一方面学到了学问技能，另一方面驾驭了学习的方法，培育了自主实践的实力。 三、主动发扬团队精神 学校教化是一项培育人的系统工程，须要依

21、靠高素养的老师群体，须要通过群体协作来完成。因此，我们团结一样，利用集体成员的主动性和团队精神，为学校其他工作的顺当发展服务，为学校发展献计献策。 我们体育组具有较强的责任心，在工作中干劲足。在上学期开展的才艺大比拼中，由体育组进行策划、调整、整理和总结，为学校的学科整合工作起到了主动的作用。为了探讨课堂教学，放弃了很多休息时间为困难学生补课，与学生家长谈心，探讨有利于学生发展的教学方法。在各项活动中齐心合力，把活动组织得且完备。四月份胜利组织了本校达标运动会。 体育组是一个具有创建实力、组织实力、解决问题实力和扎实苦干精神、朝气蓬勃的群体。因此，我们用自己的心谱写着一曲曲平凡的歌，让校内洋溢

22、着华蜜，充溢着活力。我们知道，一所好学校，就须要有一群酷爱事业、熟识业务的好老师。我们体育组的全体老师正在用实际行动向大家展示自己。 学校体育工作总结5 本学期，我校坚持全面贯彻党的教化方针。坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校内，让学生欢乐健康成长”为教化宗旨。全面地推动学校的体育教化改革工作发展。 学校体卫工作，是教化教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体卫工作，非常重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校平安预防工作领导小组;明确了工作目标，层层落实，责任到人。同时对学校体育器材、场地进行

23、投资维护，不断完善。创建了良好的教化教学环境。 在体育工作中，体育组的老师主动参与政治学习，仔细领悟党的政策和有关教化理论，做笔记常常反思;使得教化教学工作能够时刻围绕学校整体教化工作进行。在教化教学中，体育组的老师们，常常在一起仔细学习新课改的有关理论，主动参与校内外教研活动和市、区教化局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评比活动;相互听课取长补短，不断提高教学水平。 在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。体育老师利用体育课和活动课时间帮助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够主动投入到课间操熬炼中来，并开展了广播操竞赛，强身健体，达到了较好的熬炼效果。 我校在学

24、期初，就全面启动小学生阳光体育活动的试验工作，确保学生每天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生主动参加，努力达标。在方案实施中，敬重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，老师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的特性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔竞赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河竞赛活动;不但提高了学生的身体素养。也活跃了老师身心，提高了身体素养。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。严把学生体质健康标准

25、测试关，贯彻“学校教化要树立健康第一”的指导思想，全体育组的老师圆满地完成学年度学生体质健康标准的登统上报工作。合格率98%优秀率29%良好率28%及格率41%。通过测试，使学生养成了主动参与体育熬炼的习惯，提高自身自我保健实力和体质健康水平。 在20_年年4月，校篮球队在县小学篮球赛取得第五名;5月学校乒乓球队在体育组老师带领下，参与了长兴县小学生乒乓球竞赛获得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成果。10月其次届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛苦，主动组织全校各班学生，参与竞赛活动;使得运动会能够圆满胜利，为学校参与县田径运动会供应了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第

26、九名的好成果，顺当取得甲级队。 本学期即将结束，成果只能说明过去，我们决心在上级正确领导和关切支持下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，在一如既往地推动学校体育教化改革的同时，加大教科研力度，在体育教化教学工作中，“更新观念、同心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”，“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美妙，在新的一年里取得更大的成果而贡献出我们应有的力气。 学校体育工作总结5篇精选800字第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页