2022年学习《榜样6》的张桂梅同志事迹有感心得.docx
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1、2022年学习榜样6的张桂梅同志事迹有感心得 张桂梅同志参与工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,她身上的品质更多的是值得我们学习的,那么以下是我为大家打算了学习榜样6的张桂梅同志事迹有感心得范文,欢迎参阅。 榜样6的张桂梅同志事迹有感心得一 渣滓洞、白公馆、息烽集中营,这些地方我去过,曾为先烈为流下热泪。但投入详细繁琐的工作和困难时,我遗忘了先烈们惊心动魄的精神激励。 而张老师一遍又一遍地看红岩,带领着全校师生一遍又一遍地唱红梅赞,她将先烈的精神和灵魂,烙进了自己的血脉,她在入党申请书上写下自己要做焦裕?式的人,她做到了。 培育什么样的人,为谁培育人,怎么培育人的问题,是
2、教化人必需思索的问题,张老师想得深,想得透。我们是共产党人,我们要培育党和国家的接班人,我们对孩子们的托举,变更的,不仅是其个人和家庭的命运,还变更着党和国家的命运,只是后来的这些变更,由于工作成果的滞后性,我们的收获好像还很遥远,然而孩子们的成长不能有片刻的耽搁。 给孩子的心灵播下什么样的种子?这是每个教化人必需面对和思索的问题。 我们要做的,不仅是孩子最终考上高校,变更其个人命运。我们要做的,是立德树人,培育接班人,培育对党、对国家、对人民有好处的人,培育有品行、有追求、有主动心态、有正确世界观人生观价值观的人。相识到了这一点,我们的个人努力,才能如一滴水汇入江海,找到归宿。我们的工作才能
3、找到支点、找到意义、找到不竭的动力源泉。 外部的管束也好、激励也罢,只能起到协助作用,是外因,教化人要做好事业,最根本的,还是对教化的酷爱,对教化炙热的情怀这些,才是做好工作的内因。而我们的教化管理在许多时候好像忽视了内因,正因为如此,种种社会恶习、种种不正之风,才得以在教化工作者队伍中生根发芽,如不即时扑灭,可能会呈扩散之势。 张老师的事迹让我剧烈相识到,每个教化人对教化,都必需有一片丹心! 榜样6的张桂梅同志事迹有感心得二 张桂梅同志扎根贫困地区40多年,立志用教化扶贫斩断贫困代际传递,让1600余名贫困山区女学生圆梦高校,托举起当地群众脱贫攻坚的信念与希望,在教书育人岗位上为贫困地区教化
4、事业发展作出重要贡献。 张桂梅同志是“四有”好老师要求的榜样,是教化脱贫攻坚中涌现出的先进老师典型;是不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,珍视老师职业荣誉和肩负的职责使命的先进典型代表。我们要学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品行,学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德,学习她执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。要大力弘扬她矢志不渝跟党走、痴心执着为教化、无私无我育新人的崇高品行。 学校要以党建引领,细心部署、仔细组织开展向张桂梅同志学习的活动,要将学习活动和教化教学紧密结合,与身边爱岗敬业的先进典型、全国优秀模范老师代表、老师节表彰的先进老师代表相结合,通过组织专题学习、集中研讨、座谈沟通
5、等方式。把优秀老师先进事迹学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来。引导和教化师生厚植家国情怀;引导学生增加中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。 作为教化工作者,我们要努力提高自己的教化理念、教化模式、教化方法,让自己政治过硬、品德高尚、业务精湛、教化有方。自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者;自觉树立崇高的职业志向和坚决的职业信念,将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命,始终保持酷爱教化的定力、淡泊名利的坚守,将满腔热忱献给党和人
6、民教化事业,争做新时代“四有”好老师。 榜样6的张桂梅同志事迹有感心得三 张桂梅同志是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教化工作者教书育人的杰出榜样。 师者,所以传道授业解惑也!阳光下最崇高的职业莫过于老师他们专心灵陪伴心灵,用青春点燃青春,用幻想照亮幻想。 每一名站在讲台上的师者都值得我们敬重,授业传道成了他们生命的选择,他们是人类灵魂的工程师。有一个人,她不仅为师为表、传道授业、解惑答疑,她还是136个孤儿的“妈妈”,19年来在她的呵护下,一个个孤儿健康成长,走进学堂;她还成立了全国第一个女子免费中学云南丽江华坪县女子中学,照亮了贫困山区1645名女孩迈向高校之路。她叫张桂梅,是云南省华坪
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