综述写作与科学研究.ppt

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1、综述写作与科学研究 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望科学研究：问题的学问科学研究：问题的学问发现问题发现问题提出问题提出问题解决问题解决问题你的问题是什么？你的问题是什么？你为何要研究这个问题？意义在哪里？你为何要研究这个问题？意义在哪里？你的根据是什么？你的根据是什么？那些已经知道？还不知道什么？那些已经知道？还不知道什么？你将要如何进行？你将要如何进行？达到什么达到什么研究研究目标？目标？从被动解决问题到主动寻找问题从被动解决问题到主动寻找问题

2、1 1、专业综述、专业综述 2 2、专业基础综述、专业基础综述 综述综述WhatWhat？综述是什么？综述是什么？In the scientific literature, review articles are a category of scientific paper, which provides a synthesis of research on a topic at that moment in time. （Wikipedia）综合叙述：对文献的汇总、归纳、分类、思考、总结综合叙述：对文献的汇总、归纳、分类、思考、总结 综述综述 （Review)Review)综述是指就某一时间

3、内，作者针对某一专题，对大量原始研究综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。成的论文。专题性强，具有一定的深度和时间性，能反映出这专题性强，具有一定的深度和时间性，能反映出这专题的专题的历历史背景、研究现状和发展趋势史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。，具有较高的情报学价值。阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。了解若干篇有关该专题的原始研究论文

4、。综述综述 （百度（百度) )Why?Why?为什么要写综述为什么要写综述1 1、是研究生训练的一个重要部分、是研究生训练的一个重要部分2 2、了解我自己研究的课题、了解我自己研究的课题 3 3、了解我所研究的领域、了解我所研究的领域4 4、培养写作和表达能力、培养写作和表达能力综述的概念和目的综述的概念和目的定义定义：有关自己研究的课题的综述。：有关自己研究的课题的综述。目的目的：认识和了解我自己研究的课题。：认识和了解我自己研究的课题。总结和阐述在你所做的课题上，别人已经做了些什么。总结和阐述在你所做的课题上，别人已经做了些什么。该项工作目前关键要解决的问题是什么？该项工作目前关键要解决的

5、问题是什么？研究趋势和方向是什么？研究趋势和方向是什么？专业综述专业综述定义定义：有关自己研究的课题所在领域的综述。：有关自己研究的课题所在领域的综述。目的目的：认识和了解自己所在的研究领域。：认识和了解自己所在的研究领域。总结和阐述这个领域里别人已经做了些什么。总结和阐述这个领域里别人已经做了些什么。目前关键要解决的问题是什么？目前关键要解决的问题是什么？研究趋势和方向是什么？研究趋势和方向是什么？专业基础综述专业基础综述专业综述和基础综述的关系专业综述和基础综述的关系X X靶点靶点药物药物X X靶点靶点家族家族/ /通路通路药物药物X X靶点相关靶点相关疾病疾病药物药物课题和课题所属研究领

6、域的关系课题和课题所属研究领域的关系疾病领域疾病领域专业综述专业综述基础综述基础综述肿瘤肿瘤EGFREGFR抑制剂抑制剂酪氨酸激酶抑制剂酪氨酸激酶抑制剂神经系统神经系统HDACHDAC抑制剂抑制剂HDACHDAC家族抑制剂家族抑制剂/ /脑卒中脑卒中炎症炎症NF-kBNF-kB功能功能NF-kBNF-kB家族和通路家族和通路专业综述专业综述 VS VS 基础综述基础综述疾病领域疾病领域专业综述专业综述基础综述基础综述肿瘤肿瘤EGFREGFR抑制剂抑制剂PDGFRPDGFR抑制剂抑制剂神经系统神经系统HDAC1HDAC1抑制剂抑制剂HDAC2HDAC2抑制剂抑制剂代谢代谢LKB1LKB1抑制剂抑

7、制剂AMPKAMPK抑制剂抑制剂避免平行避免平行专业综述专业综述基础综述基础综述酪氨酸激酶抑制剂酪氨酸激酶抑制剂有丝分裂抑制剂有丝分裂抑制剂PI3KPI3K抑制剂抑制剂肿瘤异质性肿瘤异质性乙酰肝素酶抑制剂乙酰肝素酶抑制剂趋化因子功能趋化因子功能避免不相关避免不相关HowHow？怎么写综述？怎么写综述？1 1、总结归纳、总结归纳2 2、逻辑推理、逻辑推理科学研究的两个基本功科学研究的两个基本功有知识，有思想有知识，有思想有广度，有深度有广度，有深度综述的要素综述的要素文献阅读文献阅读n带着问题读文献带着问题读文献n历史历史n研究权威研究权威n问题和方向问题和方向n相关杂志相关杂志检索和阅读文献是

8、撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。 思想和观点思想和观点先有总结，后有论述先有总结，后有论述写作内容和方法写作内容和方法新成就、新理论、新观点、新发明、新方法、新技术、新进展。新成就、新理论、新观点、新发明、新方法、新技术、新进展。1 1、要全面系统地搜集资料，客观公正地如实反映；、要全面系统地搜集资料，客观公正地如实反映；2 2、要分析透彻，综合恰当；、要分析透彻，综合恰当；3 3、要层次分明，条理清楚；、要层次分明，条

9、理清楚；4 4、要语言简练，详略得当；、要语言简练，详略得当；5 5、要有深度和广度。、要有深度和广度。纵式写法，横式写法，纵横结合式写法纵式写法，横式写法，纵横结合式写法1 1、题目、题目2 2、摘要、摘要3 3、前言、前言4 4、正文、正文5 5、总结、讨论和展望、总结、讨论和展望6 6、参考文献、参考文献文章结构文章结构内容和思考内容和思考题目题目Development of Second-Generation VEGFR Tyrosine Kinase Inhibitors: Current StatusTargeting Tyrosine Kinases in Cancer: The

10、 Second WaveProtein Kinase Inhibitors: Insights into Drug Design from Structure前言、正文、结论三部分的前言、正文、结论三部分的“微博版微博版”摘要摘要问题、目的、意义问题、目的、意义前言前言用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、意意义，综述义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。题争论的焦点等。问题，思想，逻辑问题，思想，逻辑围绕问题展开，围绕问题展开，提出问题、分析问题和解决问题，比较不同

11、学者对提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，阐明问题的来龙去同一问题的看法及其理论依据，阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。脉和作者自己的见解。正文正文结论、意义、展望结论、意义、展望总结、讨论和展望总结、讨论和展望对对正文部分作扼要的总结，对各种观点进行综合评价，提出正文部分作扼要的总结，对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。 三个例子三个例子1. Approved TKIs with Anti-VEGFR Activity2. Selectivity and Pote

12、ncy of VEGFR Inhibitors3. Second-Generation VEGFR TKIsTivozanibAxitinibCediranibOther TKIs in Development with VEGFR Affinity4. ConclusionsDevelopment of Second-Generation VEGFR Tyrosine Kinase Inhibitors: Current StatusPankaj Bhargava & Murray O. RobinsonCurr Oncol Rep (2011) 131. Imatinib (STI-571

13、, Gleevec)2. Trastuzumab (Herceptin) 3. Anti-EGFR Therapies4. Acquired Resistance and Second-Generation Tyrosine Kinase Inhibitors5. Kinase Dependence in Other Tumor Types: Therapeutic Opportunities6. Riding the Second Wave of Tyrosine Inhibitors: Lessons from the PastTargeting Tyrosine Kinases in C

14、ancer:The Second WaveJose BaselgaSCIENCE 312 2006Protein Kinases as Targets for Inhibitor DesignReceptor tyrosine kinases.Nonreceptor tyrosine kinases.Phosphatidylinositol 3-kinase (PI3K).Signal-transducing serine-threonine kinases.Cyclin-dependent kinases (CDKs) and other cell cyclecontrol kinases.

15、Principles for Structure-Based Lead OptimizationTargeting a unique inactive conformation.Targeting the global constellation of residues within the ATP site.Targeting less conserved additional pockets.Targeting single residues.Targeting the noncatalytic domains.Protein Kinase Inhibitors: Insights int

16、o DrugDesign from StructureMartin E. M. Noble, Jane A. Endicott, Louise N. JohnsonScience 303, 1800 (2004)1 1、结构不完整、结构不完整2 2、中心思想和主题不明确，叙述散乱、中心思想和主题不明确，叙述散乱3 3、文不对题、文不对题4 4、同一题目和内容分两部分写、同一题目和内容分两部分写5 5、面窄、不全面、过于简单、面窄、不全面、过于简单6 6、非综述文章：研究报告，教科书、非综述文章：研究报告，教科书7 7、只有叙述，没有思考、只有叙述，没有思考8 8、一篇文章，两个领域、一篇文章，两个领域常见问题常见问题总结总结祝大家在解决问题中享受生活！祝大家在解决问题中享受生活！